本書(shū)是國(guó)家精品資源共享課“發(fā)展心理學(xué)”（遼寧師范大學(xué)楊麗珠主持）的配套教材，體現(xiàn)了編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)在課程改革方面的研究成果。內(nèi)容涵蓋發(fā)展心理學(xué)的研究?jī)?nèi)容、主要理論、研究方法，以及從胎兒期到老年期心理全程發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。既有系統(tǒng)的發(fā)展理論，又有基本技能的訓(xùn)練與干預(yù)培養(yǎng)的措施；既能為兒童青少年心理健康服務(wù)，又能為中年、老年心理衛(wèi)生

我們常常沉迷于做九型人格、MBTI、DISC等各種性格測(cè)試，容易引起共鳴卻慢慢發(fā)現(xiàn)所獲寥寥；感覺(jué)人生陷入了停滯，卻找不到破局的方法；因?yàn)槭苓^(guò)創(chuàng)傷，便可能會(huì)放棄對(duì)新生活的期待……我們往往認(rèn)為性格只能被找到、性格以類型劃分、性格固定不變、性格來(lái)自過(guò)往經(jīng)歷、性格是真實(shí)自我的反映等，但這卻往往使我們變得不再勇敢，逐漸走向平庸，

情緒每天都與人們?nèi)缬半S形，要想不被情緒控制，就要學(xué)會(huì)控制情緒。本書(shū)由作者精心打磨而成，匯聚了作者的豐富經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，旨在幫助廣大讀者學(xué)會(huì)控制情緒，做情緒的主人，成就更好的自己。 本書(shū)以情緒分析為出發(fā)點(diǎn)，指導(dǎo)讀者擺脫負(fù)面情緒，做情緒的主人，擺脫情緒勒索，練就陽(yáng)光心態(tài)，終駕馭情緒。閱讀本書(shū)，相信廣大讀者定能成為自己情緒的

到底要不要縱身一躍去做自己真正喜歡的事情暫時(shí)不考慮收入，不考慮生活 這是上次走進(jìn)咖啡館我開(kāi)始思考的問(wèn)題 付諸行動(dòng)后一切都變得不一樣但如何活得更盡興并找到自己的人生游樂(lè)園 帶著這些問(wèn)題我們重返世界盡頭的咖啡館

青春自有少年模樣，青少年正處于性格形成與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，性格中有不足，亦有閃光點(diǎn)。 性格決定命運(yùn)，成長(zhǎng)的路上難免迷茫，本書(shū)深入淺出地解析性格的多個(gè)層面，幫你了解自己的性格，分析自己的性格，教你去粗取精、完善性格，助你健康成長(zhǎng)！

我們無(wú)比注重情緒，渴望每天都快快樂(lè)樂(lè)。只是每種情緒問(wèn)題各有特點(diǎn)，我們需要有針對(duì)性地進(jìn)行處理，誘導(dǎo)其成長(zhǎng)和修復(fù)。 被德國(guó)《圖片報(bào)》譽(yù)為蕞著名情緒專家的貝爾伉儷，依據(jù)其30余年的治療經(jīng)驗(yàn)，全面盤(pán)點(diǎn)、深入剖析了大家熟悉或陌生的17種情緒。這其中既有快樂(lè)、悲傷、生氣等常規(guī)內(nèi)容，也有羞恥、好奇心、自我陌生等不像情緒的情緒。針對(duì)每

從心理學(xué)上來(lái)說(shuō)，多數(shù)人在幼年時(shí)期都是自戀的——有隨時(shí)滿足自己需求的看護(hù)者，有一幫大人圍著自己轉(zhuǎn)。 只有當(dāng)遭遇了挫折和創(chuàng)傷時(shí)，我們內(nèi)在的“全能感”才會(huì)逐漸被打破，承認(rèn)自己的局限性和無(wú)力感。 有的人在遭遇了重大的創(chuàng)傷后，會(huì)陷入深深的自我否定中，覺(jué)得自己什么都不行，覺(jué)得世界上沒(méi)有一個(gè)人真心愛(ài)自己，孤獨(dú)感、自卑感、無(wú)力感如洪水

為什么重復(fù)這樣的關(guān)系？ 為什么偏愛(ài)這樣的人？ 為什么害怕這樣的情景？ 我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)經(jīng)歷一些創(chuàng)傷，這些創(chuàng)傷導(dǎo)致我們成年后的某個(gè)階段一直重復(fù)著痛苦的模式……只有自愛(ài)自省、理解創(chuàng)傷并不斷自我調(diào)整，我們才有可能徹底療愈自己。 自愛(ài)：只有真正地愛(ài)自己，覺(jué)得“我已足夠好”“我很棒”，我們才不會(huì)覺(jué)得自省是在批判和否

這是一本訓(xùn)練兒童社交技能的書(shū)。本書(shū)為6~12歲兒童提供50種有趣的實(shí)踐練習(xí)，讓孩子們熟悉各種情境（家、學(xué)校和社會(huì)）下的社交活動(dòng)，掌握基本的社交規(guī)則和日常社交技能，與同齡人和成人順暢交流，從而身心得以健康成長(zhǎng)�！�6-12歲情緒管理書(shū)》系列可以在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行親子共讀。書(shū)中基本涵蓋了該年齡段孩子在日常生活中（學(xué)校、家、公

這是一本訓(xùn)練兒童社交技能的書(shū)。本書(shū)為6~12歲兒童提供40種有趣的實(shí)踐練習(xí)，讓孩子們熟悉各種情境（家、學(xué)校和社會(huì)）下的社交活動(dòng)，掌握基本的社交規(guī)則和日常社交技能，與同齡人和成人順暢交流，從而身心得以健康成長(zhǎng)�！�6~12歲情緒管理書(shū)》系列可以在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)行親子共讀。書(shū)中基本涵蓋了該年齡段孩子在日常生活中（學(xué)校、家、公