本書共七章,主要內(nèi)容包括:管理概述、管理環(huán)境及組織文化、決策與計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、管理理論的新發(fā)展等內(nèi)容。本書在編寫過程中,以管理的四大職能為線索,系統(tǒng)的介紹了管理學(xué)的核心理論,并通過案例把管理實(shí)踐緊密結(jié)合起來。同時盡可能就當(dāng)今社會管理實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題及管理理論的最新發(fā)展給予更多關(guān)注。本書增加了相關(guān)數(shù)字化、多元化的

本書從心理學(xué)角度分析了職場中常見的現(xiàn)象與問題,語言平實(shí),多圖多例,形象易懂。作者是一名有著多年教學(xué)及科普講座經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)家。全書共分5章,分別聚焦于工作動機(jī)、人事考核、職場人際關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)力、市場營銷等領(lǐng)域,從馬斯洛到卡尼曼,從動機(jī)理論到PREP法,引經(jīng)據(jù)典。每一節(jié)從一個棘手的實(shí)際問題出發(fā),比如為什么曾經(jīng)熱愛的工作會變得

本書主要內(nèi)容有:一、前臺咨詢服務(wù)、包括政策咨詢、業(yè)務(wù)咨詢;二、信息采集與發(fā)布,包括信息采集、建立信息庫、電子屏發(fā)布等;三、職業(yè)介紹服務(wù),包括求職登記、招聘登記、推薦介紹等。

本書主要內(nèi)容有:一、信息采集與發(fā)布,包括制訂信息采集方案、制訂信息發(fā)布方案;二、職業(yè)介紹服務(wù),包括組織勞務(wù)輸入輸出、公共招聘網(wǎng)服務(wù);三、職業(yè)診斷與測評,包括職業(yè)診斷方法的運(yùn)用、就業(yè)環(huán)境評估與分析、創(chuàng)業(yè)環(huán)境評估與分析;四、幫助指導(dǎo),包括職業(yè)定位指導(dǎo)、求職指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練、職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)等;五、職業(yè)指導(dǎo)工作推動,包括職業(yè)指導(dǎo)項(xiàng)

本書是“浙江宣傳”公眾號2023年第一季度的文章匯編。全書內(nèi)容涵蓋實(shí)時熱評、之江軒評論、學(xué)習(xí)新思想、宣傳工作思考、地方文化特色等角度。全書主題統(tǒng)一,既對原有數(shù)百篇文章進(jìn)行了梳理,也對內(nèi)容進(jìn)行了修訂提升。

本書為問學(xué)叢書之一種。是浙江大學(xué)資深教授龔延明先生的學(xué)術(shù)隨筆集。本書內(nèi)容分為兩大類。一類是龔延明先生的學(xué)術(shù)論文,如《北朝本色民歌〈木蘭歌〉發(fā)覆--兼質(zhì)疑〈全唐詩〉誤收署名韋元甫〈木蘭歌〉》《宋代“貢士”與“進(jìn)士”有何區(qū)別考辨》;另一類是龔延明先生對自己幾十年治學(xué)之路的感想與總結(jié),如《滾雪球:資料與學(xué)術(shù)積累的成功之道》《

本書以項(xiàng)目、任務(wù)的形式編寫，全書包括認(rèn)識禮儀、職場人員形象塑造、職場社交禮儀、職場公務(wù)禮儀、職場酬賓禮儀、涉外禮儀、其他職場禮儀七大項(xiàng)目，每個項(xiàng)目包括若干個學(xué)習(xí)任務(wù)，共有職業(yè)儀容禮儀、職業(yè)著裝禮儀、職業(yè)儀態(tài)禮儀、職場見面禮儀、職場電話禮儀、職場溝通禮儀、職場接待禮儀、職場位次排列禮儀、中式宴請禮儀、西式宴請禮儀、茶會禮

本書包含緒論、R語言快速入門、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)特征、數(shù)據(jù)的圖形展示、樣本統(tǒng)計(jì)量的抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、列聯(lián)分析、一元線性回歸分析、多元線性回歸分析和非參數(shù)統(tǒng)計(jì)等12章內(nèi)容，涵蓋了統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程本科教學(xué)大綱要求的全部內(nèi)容，適合經(jīng)濟(jì)類、統(tǒng)計(jì)類專業(yè)64學(xué)時（48學(xué)時課堂講授+16學(xué)時上機(jī)實(shí)踐）的課程

如果你的收入來源和金額不確定 如果你正在從事兼職工作或打零工，工作臨時化 如果你在工作中很難培養(yǎng)和提高一定的工作技能 如果你的工時過長，工作內(nèi)容或地點(diǎn)經(jīng)常變動且不受自己控制 如果你擔(dān)心自己隨時被炒魷魚，只好在辦公室聽話且上進(jìn) 如果你在肉眼可見的未來無法升

本書圍繞如何為自己的孩子建造一個功能完善的原生家庭這個核心，從原生家庭對人的深遠(yuǎn)影響、親子矛盾、拯救自我、挽救原生家庭以及人們對原生家庭的認(rèn)知和重新認(rèn)知等幾個方面，對原生家庭問題進(jìn)行了全面解讀和重新建構(gòu)，以使人們對健康和不健康的原生家庭有一個清晰的認(rèn)識，對原生家庭問題形成的原因有所了解和領(lǐng)悟，會使目標(biāo)讀者能夠更容易理解