本書從為讀者提供實(shí)戰(zhàn)化啟發(fā)角度出發(fā),用11章內(nèi)容,系統(tǒng)化地為讀者講述音樂理論、音的特性與記譜、音樂的語言構(gòu)成、音樂的空間組合、音樂與樂器演奏的關(guān)系、樂器演奏介紹、器樂演奏基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)、器樂演奏的心理分析、藝術(shù)欣賞概論、音樂藝術(shù)欣賞、音樂教學(xué)與藝術(shù)欣賞的契合等知識(shí)點(diǎn)。通過閱讀本書,讀者將熟練掌握音樂演奏與藝術(shù)欣賞所需的

指彈吉他作為吉他藝術(shù)的一個(gè)分支,近年來已被越來越多的吉他愛好者所熟知,尤其是被年輕的90S、00S吉他學(xué)習(xí)者和演奏者所喜愛。本書是國(guó)內(nèi)知名指彈吉他音樂人、吉他專業(yè)教師瀟瀟根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),編寫的一本針對(duì)于指彈吉他入門的實(shí)用性教材。內(nèi)容精簡(jiǎn),易懂,循序漸進(jìn)地為大家講授了指彈吉他所需掌握的基本技巧及方法。書中精選了國(guó)內(nèi)外

本選題是聲樂教學(xué)方面的專著。首先對(duì)聲樂藝術(shù)和聲樂教學(xué)理論進(jìn)行了系統(tǒng)性闡述,然后分別針對(duì)高校聲樂教學(xué)理念、聲樂教學(xué)方法創(chuàng)新、聲樂教學(xué)模式創(chuàng)新進(jìn)行了全面、翔實(shí)的分析,并針對(duì)聲樂教學(xué)中的文化滲透和心理調(diào)控進(jìn)行論述,最后對(duì)高校聲樂教學(xué)與音樂教育的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了展望。

本書作為廣東省音樂家協(xié)會(huì)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)的中提琴考級(jí)指定作品集,旨在普及中提琴樂器,提高青少年考生的藝術(shù)素養(yǎng)和音樂審美,增強(qiáng)中提琴考級(jí)質(zhì)量。全書分為上下兩冊(cè),共有十個(gè)級(jí)別。每個(gè)級(jí)別包括音樂與琶音、練習(xí)曲、樂曲、協(xié)奏曲等內(nèi)容,且盡可能囊括了不同難度的中外經(jīng)典作品。

本書作為廣東省音樂家協(xié)會(huì)社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)的大管考級(jí)指定作品集,旨在普及大管樂器,提高青少年考生的藝術(shù)素養(yǎng)和音樂審美,增強(qiáng)大管考級(jí)質(zhì)量。全書分為上下兩冊(cè),共有十個(gè)級(jí)別。每個(gè)級(jí)別包括音階與琶音、練習(xí)曲、樂曲等內(nèi)容,且盡可能囊括了不同難度的中外經(jīng)典作品。同時(shí),本書配套了大量的示范音頻,可進(jìn)一步提高考生的學(xué)習(xí)效率。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)道,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化社會(huì),社會(huì)生活水平的穩(wěn)定提高,有錢有閑的中老年人團(tuán)體有著巨大的消費(fèi)能力。全國(guó)各地老年大學(xué)藝術(shù)類的課程總是人滿為患,有的甚至預(yù)約到一兩年。器樂、唱歌、繪畫、書法都是熱門之選。“中老年人學(xué)音樂”系列方向是開發(fā)精準(zhǔn)針對(duì)中老年音樂入門愛好者、尤其是老年大學(xué)用的培訓(xùn)教材。本書是《中老年人學(xué)陶

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)報(bào)道,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化社會(huì),社會(huì)生活水平的穩(wěn)定提高,有錢有閑的中老年人團(tuán)體有著巨大的消費(fèi)能力。全國(guó)各地老年大學(xué)藝術(shù)類的課程總是人滿為患,有的甚至預(yù)約到一兩年。器樂、唱歌、繪畫、書法都是熱門之選。“中老年人學(xué)音樂”系列方向是開發(fā)精準(zhǔn)針對(duì)中老年音樂入門愛好者、尤其是老年大學(xué)用的培訓(xùn)教材。本書是《中老年人學(xué)葫

本書為針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者的陶笛入門教材,全書共12章,每章指出明確的技術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,各章節(jié)配有針對(duì)性指法練習(xí)曲與吹奏技術(shù)練習(xí)曲,并精選50余首適合吹奏、能發(fā)揮陶笛表現(xiàn)力、富有意義的中外名曲和流行音樂作品,全書配備在線音視頻,提供教學(xué)講解、演奏示范與伴奏音頻。本書的編寫基于作者多年線上視頻課與線下集體課的

邊彈邊唱是喜愛音樂的孩子們的夢(mèng)想,可是復(fù)雜的歌曲伴奏編配磨滅了很多孩子的學(xué)習(xí)興趣。本書以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,構(gòu)建彈唱知識(shí)與技能一體化學(xué)習(xí)模塊,實(shí)用性和可操作性強(qiáng),能讓學(xué)生快速入門并持續(xù)保持對(duì)鋼琴彈唱的濃厚學(xué)習(xí)興趣。本教材分為三個(gè)主要模塊,分別是歌曲伴奏知識(shí)要點(diǎn)、歌曲彈唱實(shí)踐運(yùn)用和歌曲彈唱練習(xí)。第一講側(cè)重于與彈唱緊密相關(guān)的音

歐仁·伊薩伊(EugèneYsae),二十世紀(jì)比利時(shí)小提琴家、指揮家、作曲家。他所創(chuàng)作的《六首小提琴無伴奏奏鳴曲》作品27號(hào),是大家熟知的,也有過多次出版。但除此之外,伊薩伊還創(chuàng)作了一些有伴奏的小提琴曲,這些作品都具有很高的藝術(shù)價(jià)值和技術(shù)價(jià)值,同時(shí)也更全面的體現(xiàn)了作曲家的音樂風(fēng)格。之前這些作品都是以單行本的形式出版,沒