這是一本從心理學(xué)角度解決年輕人人生困惑的書(shū)。 作者韓卓是北師大心理學(xué)教授、博導(dǎo)。書(shū)中從閨蜜的視角，通過(guò)寫(xiě)信的方式，以心理學(xué)為依據(jù)，來(lái)解決年輕人在生活中常見(jiàn)的困惑和煩惱，如愛(ài)情、親密關(guān)系、原生家庭、自我成長(zhǎng)等。全書(shū)包括33個(gè)話題，關(guān)于人際關(guān)系中的困境、關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于愛(ài)情。 通過(guò)這本書(shū)，韓卓老師希望每個(gè)人都能接納自己，關(guān)

這本書(shū)是給第一次接觸哲學(xué)的人寫(xiě)的。作者成功地避免了使用不易理解的學(xué)術(shù)術(shù)語(yǔ)，用通俗的語(yǔ)言讓讀者跨過(guò)哲學(xué)的門(mén)檻，走進(jìn)智慧的殿堂。每一章主講西方哲學(xué)研究的一個(gè)主要領(lǐng)域（如：對(duì)與錯(cuò)、政治、科學(xué)、心靈、藝術(shù)等），列舉每個(gè)領(lǐng)域所探討的關(guān)鍵問(wèn)題，以及歷史上不同哲學(xué)家、哲學(xué)流派對(duì)此問(wèn)題的基本觀點(diǎn)。這些問(wèn)題我們可能從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)，但

本書(shū)系統(tǒng)邏輯清晰，分三篇從理論與實(shí)踐，以及實(shí)際應(yīng)用方面介紹了批判性思維，及其使用意義與價(jià)值。每篇以前言引領(lǐng)，前言概括本篇內(nèi)容，然后每篇內(nèi)設(shè)置幾章進(jìn)行講解，最后做本篇小結(jié)。本書(shū)結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容實(shí)用，可讀性強(qiáng)。本書(shū)不是一本枯燥的理論教科書(shū)，而是一本實(shí)用、易讀、易執(zhí)行的圖書(shū)，致力于幫助你克服邏輯謬誤，提高思維能力，做出明智決定

員工心理援助（EAP）是一個(gè)起源于上世紀(jì)50年代，在國(guó)外的企業(yè)中廣泛實(shí)施的員工福利和關(guān)懷項(xiàng)目。從2000年左右開(kāi)始，隨著中國(guó)的對(duì)外開(kāi)放和心理學(xué)的發(fā)展，一部分500強(qiáng)的外企和大型的國(guó)企也開(kāi)始實(shí)施以為員工提供心理咨詢，心理科普講座，心理危機(jī)干預(yù)等服務(wù)為核心的EAP項(xiàng)目。中智EAP是國(guó)內(nèi)最早一批從事商業(yè)化運(yùn)作EAP項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)

在現(xiàn)代人的理念中人命無(wú)價(jià)，但在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，人們不得不承認(rèn)人命有價(jià)。從與日常息息相關(guān)的保險(xiǎn)費(fèi)、生兒育女到法規(guī)制定，甚至是恐怖攻擊的賠償金，人們都有一個(gè)價(jià)格。要錢(qián)，還是要命？一條命到底值多少錢(qián)？它該如何計(jì)算？有錢(qián)人的命是否比窮人的命值錢(qián)？有沒(méi)有真正意義上的統(tǒng)計(jì)學(xué)模型可以做到公平對(duì)待每一條命？…&hellip

兒童趣味百科漫畫(huà)趣味自控力啟蒙書(shū) 精裝時(shí)間管理漫畫(huà)書(shū)小學(xué)生心理學(xué)書(shū)籍兒童心理自助繪本社交管理科普繪本小學(xué)課外閱讀書(shū)籍家庭

兒童認(rèn)知版墨菲定律全4冊(cè)

我發(fā)現(xiàn)真正治愈我、給我信心和力量的是我自己。 是那個(gè)不服輸、有闖勁、敢嘗試的自己；是那個(gè)不依靠任何人，只想活得通透灑脫的自己；更是那個(gè)在困難面前，選擇對(duì)人生負(fù)責(zé)的自己。 這其中有困境和挫折，但亦有欣喜和成長(zhǎng)。 而當(dāng)我實(shí)現(xiàn)精神獨(dú)立、經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，不斷提升自己的價(jià)值，變得更加優(yōu)秀，不僅吸引來(lái)和我對(duì)等的圈層和資源，也擁有了更多選

本書(shū)旨在呈現(xiàn)亞里士多德知識(shí)哲學(xué)之以形而上學(xué)為魂、形式邏輯為體的原貌，詳盡復(fù)原他對(duì)實(shí)存者作為知識(shí)對(duì)象的邏輯建構(gòu)工作。同時(shí)，本書(shū)也澄清了亞里士多德的本體觀念，其關(guān)鍵點(diǎn)是他對(duì)類和個(gè)體關(guān)系的把捉：個(gè)體是絕對(duì)實(shí)存者，同時(shí)，又總是作為類的成員實(shí)存，個(gè)體以本體相同而結(jié)成類。因此，本體根本上是個(gè)體實(shí)存者的本體，即可感本體（第一，即原初

《厚粲集》（全四卷）是北京師范大學(xué)心理學(xué)部教授，著名心理學(xué)家、教育家張厚粲先生文集，全方位展現(xiàn)其對(duì)于中國(guó)心理學(xué)和教育事業(yè)的重要貢獻(xiàn)和豐厚人生。文集全面總結(jié)了張厚粲先生在理論、實(shí)驗(yàn)認(rèn)知、心理測(cè)量與考試等領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想和研究成果；同時(shí)首次收集整理并公開(kāi)張厚粲先生的生平照片、演講視頻、生活影像、記錄片等珍貴資料�！逗耵蛹�》（