本書將其分解為三個(gè)層面的研究問(wèn)題并分別做出回答：一是如何科學(xué)有效地對(duì)中國(guó)當(dāng)前基礎(chǔ)教育服務(wù)質(zhì)量做出評(píng)價(jià)？二是基礎(chǔ)教育服務(wù)質(zhì)量在人力資本積累中有多大作用？最后是導(dǎo)致個(gè)體基礎(chǔ)教育質(zhì)量獲得不均等的因素有哪些？在判斷現(xiàn)階段中國(guó)基礎(chǔ)教育服務(wù)質(zhì)量在不同社會(huì)群體間分布的基礎(chǔ)上，識(shí)別出個(gè)體基礎(chǔ)教育質(zhì)量獲得不均等的決定性因素，從而站在人力

本書全面介紹了國(guó)際傳播與編譯的定義、相關(guān)概念及方式、方法等，適用于翻譯碩士的學(xué)生使用，也可為廣大英語(yǔ)、翻譯、國(guó)際傳播愛好者提供參考。

本書包括以下內(nèi)容：第一部分為認(rèn)知媒介，包含《20世紀(jì)三大傳媒的平民性》《傳播媒介的發(fā)展之道》等已發(fā)表的學(xué)術(shù)論文；第二部分為媒介批評(píng)，包含《十年來(lái)中國(guó)電視的三次革命》《中國(guó)電視開始進(jìn)入分眾時(shí)代》等報(bào)刊文章；第三部分為田野調(diào)查，包含《中國(guó)民營(yíng)電視公司的運(yùn)行模式》《Web2.0對(duì)新聞、文化傳播與流通產(chǎn)業(yè)的影響》等調(diào)查報(bào)告選編

全書共分為六個(gè)篇章，即“歲歷史余溫”“業(yè)皮都辛集”“韻匠心傳承”“魂紅色精神”“境城鄉(xiāng)風(fēng)物”“味美食江湖”，內(nèi)容涵蓋了辛集歷史、工業(yè)、非遺、紅色文化、美食等諸多方面。創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)以第三者的客觀視角，結(jié)合實(shí)地考察與深入采訪，通過(guò)圖文的方式全景式地記錄了辛集市的歷史人文風(fēng)貌。文字部分采用散文筆法，以時(shí)尚、活潑的文字風(fēng)格，圖片也

本書是太極拳健身指導(dǎo)書�！鞍硕五\”是歷史最長(zhǎng)，流傳最廣，影響最大的養(yǎng)生健身項(xiàng)目之一。“太極八段錦”是從“楊式太極四路炮捶”功法中抽出兩路八段動(dòng)作演化而成�！皸钍教珮O拳四路炮捶”是《太極丹田行工法》和《太極纏絲行工法》中的重要組成部分，但其架勢(shì)開展，姿勢(shì)低，速度快，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大，一般太極拳愛好者只是望而嘆之，不利于普及和推

書稿系統(tǒng)地研究了如何在大學(xué)英語(yǔ)課程中有效開展思政教學(xué)，涵蓋了理論背景、教學(xué)原則、實(shí)際困境及策略等方面的內(nèi)容。其首先概述了大學(xué)英語(yǔ)課程思政教學(xué)的基本概念和內(nèi)涵，明確了其在新時(shí)代教育體系中的定位與重要性；接著闡述了課程思政的時(shí)代背景和重要意義，并從理論角度分析了應(yīng)遵循的基本原則。書稿內(nèi)容不僅為高校英語(yǔ)教師提供了可操作的教學(xué)

本書從大學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展視角出發(fā)，深入剖析廉潔文化內(nèi)涵，涵蓋我國(guó)歷史上各階段廉政思想、廉政制度、家風(fēng)家教等內(nèi)容，弘揚(yáng)新時(shí)代以來(lái)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和模范人物的廉潔事跡等，并結(jié)合大學(xué)生日常學(xué)習(xí)、校園生活及未來(lái)職場(chǎng)場(chǎng)景，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔文化教育，引導(dǎo)其樹立正確價(jià)值觀，抵御不良誘惑。全書輔以豐富的案例，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生見賢思齊，把廉潔文

本書分為三個(gè)歷史階段：1953年以前博物館的前身、1953—1995年博物館籌備成立并發(fā)展階段、1996—2022年快速發(fā)展階段。本書經(jīng)過(guò)20余年兩代人的編寫，既是對(duì)先輩貴博人艱難創(chuàng)業(yè)、執(zhí)著敬業(yè)的欽佩和緬懷之情，也解決了博物館成立之初的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)等問(wèn)題，呈現(xiàn)了一座省級(jí)綜合性博物館的歷史，從中可窺貴州省文化事業(yè)的發(fā)展脈

本書的主要內(nèi)容包括科技成果轉(zhuǎn)化的政策梳理、評(píng)價(jià)方法、整體情況、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及發(fā)展建議等。本書旨在為科研院所、政府部門、企業(yè)以及社會(huì)各界提供一個(gè)全面的視角，幫助他們準(zhǔn)確把握科研院所科技成果轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀，并為推進(jìn)相關(guān)工作提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。通過(guò)這些內(nèi)容，本書希望促進(jìn)科研院所與產(chǎn)業(yè)界的深度融合，加速科技成果的商業(yè)化進(jìn)程，從而推

高等教育結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)關(guān)系研究，是教育經(jīng)濟(jì)宏觀政策研究領(lǐng)域的重要問(wèn)題。在長(zhǎng)三角一體化發(fā)展上升為國(guó)家戰(zhàn)略的背景下，開展長(zhǎng)三角高等教育結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)耦合關(guān)系研究，不僅有助于長(zhǎng)三角高等教育主動(dòng)優(yōu)化人才供給結(jié)構(gòu)，還有助于長(zhǎng)三角發(fā)揮自身比較優(yōu)勢(shì)和資源稟賦，在全球新一輪產(chǎn)業(yè)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。本書基于長(zhǎng)三角地區(qū)高等教育結(jié)構(gòu)與產(chǎn)