本教材旨在對新醫(yī)科的有關(guān)要求，本著反映基礎(chǔ)醫(yī)學學科的進展以及醫(yī)學教育觀念和教育手段的變革，依托課程《系統(tǒng)解剖學》全英文和課程思政示范課程，以及浙江省課程思政示范課程《比較人體形態(tài)學》、《生理科學實驗》以及校級課程思政示范課程等多門基礎(chǔ)醫(yī)學主干課程，貼近國內(nèi)醫(yī)學院校基礎(chǔ)醫(yī)學教學的實際，強調(diào)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的培

本書立足于傳播學理論視角，重點探討媒介化時代的技術(shù)、社會變遷對科學傳播帶來的挑戰(zhàn)和應(yīng)對策略。在媒介化社會中，借助高互動性的網(wǎng)絡(luò)新媒體，科學傳播不再是單向的信息傳遞，而是科學家與公眾之間密切溝通的橋梁。全書分為四編，共11章。第一編介紹了媒介化時代科學傳播的概念與背景，重點分析了科學傳播概念的演變及媒介技術(shù)變遷對其的影響

本書共七章，第一章主要介紹了抗阻聯(lián)合平衡訓練改善老年人身體功能和工作記憶的研究背景與內(nèi)容、研究思路與方法；第二章主要介紹了研究依據(jù)與現(xiàn)狀，包括核心概念、理論依據(jù)、研究依據(jù)和研究現(xiàn)狀；第三章主要介紹了老年人身體功能測評的核心指標；第四章主要介紹了老年人身體功能和工作記憶之間的關(guān)系；第五章和第六章構(gòu)建了抗阻聯(lián)合平衡訓練方案

本教材共7章，第一章體育保健學概論，包括體育保健學的概念、學科演變、主要內(nèi)容與學習要求；第二章體育運動與健康，包括健康概述、體育運動對健康的影響、不同年齡段人群身體活動建議；第三章運動損傷，包括運動損傷概述、運動損傷的急救技術(shù)、軟組織損傷和常見運動損傷的處理；第四章運動性病癥，包括過度訓練、運動應(yīng)激綜合征、暈厥、肌肉痙

本研究以教師幼兒園心理契約為研究主題，遵循是什么怎么樣和為什么的邏輯展開系統(tǒng)研究。依據(jù)不完全契約理論，本研究界定了教師與幼兒園心理契約這一核心概念，并在已有理論關(guān)照和實證研究數(shù)據(jù)支持下探索了心理契約的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)維度，根據(jù)探索結(jié)果編制了本土化的教師幼兒園心理契約問卷。至此，教師幼兒園心理契約成為有維度可依、有指標可循的操

本書以馬克斯·韋伯的理想類型和馬克思主義價值哲學中的價值邏輯為方法論基礎(chǔ)，從臺灣高等教育評鑒制度復雜的價值系統(tǒng)中抽象出規(guī)制、自主和平衡這三個價值概念，構(gòu)建出價值實現(xiàn)觀測框架和價值關(guān)系互動模型，并以此為工具，運用文本分析、訪談?wù){(diào)查、現(xiàn)場觀察等方法對臺灣高等教育評鑒制度的正式規(guī)則和非正式規(guī)則、不同主體的態(tài)度與

歐盟作為一個超國家性質(zhì)的區(qū)域性組織，其多元文化教育政策涵蓋國家、民族、宗教信仰及移民等多重社會文化因素，構(gòu)成了一個復雜且富有挑戰(zhàn)性的研究議題。本研究以一體與多元的動態(tài)關(guān)系為核心脈絡(luò)，聚焦兩大關(guān)鍵問題：一是系統(tǒng)梳理歐盟多元文化教育政策的階段性演進，重點探討教育政策工具在協(xié)調(diào)歐洲一體化目標與文化多樣性訴求中的運作機制；二是

《中小學家庭教育指導理論與實踐》是一部聚焦家庭教育指導的理論探索與實踐創(chuàng)新的著作，由四川省劉育聰家庭教育指導名師工作室團隊編寫，結(jié)合中小學家庭教育指導工作的實際需求，系統(tǒng)總結(jié)了家庭教育指導的實踐經(jīng)驗與理論成果。全書分為五章，從家校社協(xié)同育人、教師指導策略、家長教育方法、校本課程開發(fā)等多個維度，深入探討了家庭教育指導的核

本書是普通高等院校專業(yè)課配套教材。本書依據(jù)《普通高中美術(shù)課程標準》（2017年版，2020年修訂）、《義務(wù)教育藝術(shù)課程標準》（2022年版）》修訂的新課標進行解讀，旨在幫助學生進一步理解新課標修訂的時代背景、人才培養(yǎng)目標、課程性質(zhì)、課程目標、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容以及課程實施等問題，以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為目標，引導學生樹立

本書系資深報人多年從業(yè)智慧的結(jié)晶。作者深耕新聞采編一線二十余載，在時政報道、評論撰寫等領(lǐng)域積累了豐富經(jīng)驗。本書立足傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期，以守正創(chuàng)新為核心理念，聚焦主題宣傳創(chuàng)新、輿論監(jiān)督深化、突發(fā)事件報道機制優(yōu)化等核心議題，直面當前報業(yè)面臨的挑戰(zhàn)。全書重點選擇報紙采編工作中最重要、最難做好的幾大塊內(nèi)容，如主題宣傳、輿論監(jiān)督