本書為"十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。全書以光的電磁理論為基礎(chǔ)，介紹波動光學(xué)基本的內(nèi)容。全書共4章：光的電磁理論；光的干涉及其應(yīng)用；光的衍射與現(xiàn)代光學(xué)；光的偏振和晶體光學(xué)器件。教材包含若干二維碼，把一些拓展的內(nèi)容例如計算模擬示例及實驗示例等收錄在其中，此外，每一章都配有例題、思考題、習(xí)題以及小結(jié)。本教材可作為

本書是廣西大學(xué)物理實驗教學(xué)中心多年來教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的建設(shè)成果.本書在原有實驗講義的基礎(chǔ)上，總結(jié)編者多年的教學(xué)實踐經(jīng)驗，吸收物理學(xué)科和新技術(shù)的一些新成果，對原有內(nèi)容進(jìn)行篩選、增補(bǔ)和修訂而成.在實驗的選擇上，編者選擇了在近代物理學(xué)發(fā)展的一些重要領(lǐng)域中有代表性和基礎(chǔ)性的實驗，并吸收了編者在科學(xué)研究中的成果. 本書的目

許多人時常會感嘆于一些數(shù)學(xué)題解法的簡練和精妙，并感到困惑：這樣巧妙的解法我怎么想不到？本書將完整地展現(xiàn)求解幾何題的思考過程，特別是從錯誤到正確的求索過程。全書分為兩篇，上篇以17道幾何題為例，從學(xué)生的角度去探索和求解；下篇則分7講完整地講解平面幾何的典型問題，從教師角度啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生思考。書中不以題目的數(shù)量和知識點的覆

《微積分（第4版）》依據(jù)高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，在總結(jié)微積分課程教學(xué)改革成果，吸收國內(nèi)外同類教材的優(yōu)點，結(jié)合我國高等教育發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上編寫而成。在為學(xué)生提供必要的基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重強(qiáng)化概念理解、滲透數(shù)學(xué)思想、突出數(shù)學(xué)應(yīng)用、培養(yǎng)建模能力，突出應(yīng)用型專業(yè)特色，力求實現(xiàn)課程內(nèi)容與數(shù)學(xué)思想

本書全面地介紹了基于狀態(tài)空間模型的線性定常系統(tǒng)理論。除了運動分析、能控能觀性、穩(wěn)定性、反饋鎮(zhèn)定、極點/特征結(jié)構(gòu)配置、觀測器設(shè)計等基礎(chǔ)理論之外，本書首次系統(tǒng)性地介紹了線性系統(tǒng)的輸入輸出標(biāo)準(zhǔn)型理論，全面地解決了狀態(tài)反饋極點配置、解耦控制、最小相位系統(tǒng)的輸出反饋鎮(zhèn)定、基于逆系統(tǒng)的輸出跟蹤、基于平坦輸出的狀態(tài)跟蹤等問題；充分利

作為信息載體的光場，在經(jīng)典光學(xué)中其噪聲限制著信息的傳輸和提取。在理想情況下，原則上可消除系統(tǒng)的全部經(jīng)典噪聲，以達(dá)到最大的信噪比。但即使這樣，實際上系統(tǒng)的信息功能仍然受到量子噪聲的影響。在量子理論中，測量某個體系的物理量必然會引起對該體系的某種干擾，從而產(chǎn)生附加的噪聲，限制提取信息的能力。非經(jīng)典光場是進(jìn)行量子信息和量子精

本書是《有向幾何學(xué)》系列成果之四.在《平面有向幾何學(xué)》和《有向幾何學(xué)》系列研究的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地、廣泛地綜合運用多種有向度量法和有向度量定值法,特別是有向面積法和有向面積定值法,對平面2n點集、2n多角形(多邊形)重心線的有關(guān)問題進(jìn)行深入、系統(tǒng)的研究,得到一系列的有關(guān)平面2n點集、2n多角形(多邊形)重心線的有向度量定

本書是《有向幾何學(xué)》系列成果之五.在《平面有向幾何學(xué)》和《有向幾何學(xué)》系列研究的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、廣泛地綜合運用多種有向度量法和有向度量定值法，特別是有向面積法和有向面積定值法，對平面2n+1點集、2n+1多角形(多邊形)重心線的有關(guān)問題進(jìn)行深人、系統(tǒng)的研究，得到一系列的有關(guān)平面2n+1點集、2n+1多角形(多邊形)重

本書通過經(jīng)濟(jì)管理、社會生活、物理化學(xué)、工程技術(shù)中眾多數(shù)學(xué)模型的實例，系統(tǒng)、詳實地闡述數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實驗的基本理論和主要方法。分別介紹代數(shù)模型、方程模型、線性規(guī)劃模型、非線性規(guī)劃模型、概率模型、統(tǒng)計模型、蒙特卡洛模擬、圖論模型、近世算法等，注重數(shù)學(xué)建模方法的介紹，重視數(shù)學(xué)模型的科學(xué)表達(dá)，并重點講解模型在MATLAB中的編

巖體內(nèi)應(yīng)力波傳播特性的研究是解決巖體工程動態(tài)穩(wěn)定性分析難題的關(guān)鍵科學(xué)問題之一。然而，巖體是一種由多種礦物、細(xì)觀裂隙和宏觀節(jié)理組成的和復(fù)雜材料。巖體內(nèi)的細(xì)觀裂隙會導(dǎo)致應(yīng)力波發(fā)生幅值衰減和波形耗散等，巖體內(nèi)的宏觀節(jié)理則會導(dǎo)致應(yīng)力波的反射、透射、擴(kuò)散和滯后等。開展巖體應(yīng)力波傳播試驗是研究巖體內(nèi)應(yīng)力波傳播特性的重要方法之一。本