本書(shū)以聲樂(lè)藝術(shù)為核心，旨在揭示聲樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力。書(shū)中系統(tǒng)探索了聲樂(lè)藝術(shù)的起源、雛形及其演變過(guò)程，并從古詩(shī)詞這一獨(dú)特視角切入，深入剖析了古詩(shī)詞新唱所蘊(yùn)含的音樂(lè)屬性與文化內(nèi)涵。作者不僅努力厘清中國(guó)聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)，還細(xì)致探討了其與西方聲樂(lè)藝術(shù)的關(guān)聯(lián)與差異。

本書(shū)是一部系統(tǒng)闡釋中國(guó)傳統(tǒng)審美文化及其藝術(shù)傳承的專題性學(xué)術(shù)著作。全書(shū)以儒家與道家審美思想為主線，通過(guò)“禮樂(lè)文化”“文質(zhì)彬彬”“中和之美”“虛實(shí)相生”等核心專題，深入解析兩大哲學(xué)體系對(duì)中國(guó)藝術(shù)發(fā)展的深層影響。結(jié)合先秦至近現(xiàn)代的審美意識(shí)嬗變，著重從時(shí)代文化風(fēng)尚、典型藝術(shù)作品及人物案例切入，揭示儒家倫理美學(xué)與道家意境美學(xué)的交

本書(shū)聚焦兒童醫(yī)院環(huán)境圖形設(shè)計(jì)與兒童情感體驗(yàn)的關(guān)聯(lián)，系統(tǒng)整合相關(guān)專業(yè)知識(shí)。內(nèi)容涉及環(huán)境圖形的定義及醫(yī)療環(huán)境中的重要性，結(jié)合兒童身體、情緒、認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)，解析不同階段兒童對(duì)圖形的特殊需求，包括其對(duì)顏色、形狀等視覺(jué)元素的偏好與反應(yīng)等。

本書(shū)收錄了北京大學(xué)研究員、博士生導(dǎo)師馮健近年來(lái)所精心創(chuàng)作的中國(guó)寫(xiě)意畫(huà)作品，系統(tǒng)反映了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)者和大學(xué)教授在學(xué)習(xí)和傳承文人畫(huà)的詩(shī)書(shū)畫(huà)印傳統(tǒng)、用筆墨記錄生活、表達(dá)情感以及探索文人畫(huà)的時(shí)代轉(zhuǎn)型方面所做出的努力與嘗試。全書(shū)收錄了近百幅大小不同的作品，其中一部分作品尺幅較大，展現(xiàn)了作者近年來(lái)在大幅方形制、滿構(gòu)圖、成片式作品創(chuàng)作

本書(shū)是一本青少年學(xué)攝影的實(shí)用圖書(shū)，除系統(tǒng)講解攝影基礎(chǔ)知識(shí)與最新發(fā)展外，還對(duì)攝影美學(xué)、攝影創(chuàng)作、攝影作品鑒賞等進(jìn)行了闡述。書(shū)中的攝影專業(yè)高考基礎(chǔ)訓(xùn)練、面試參考題目等，對(duì)參加攝影特長(zhǎng)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有針對(duì)性的指導(dǎo)意義。

本書(shū)延續(xù)作者多年攝影隨筆集的文風(fēng)，將其最近幾年的書(shū)寫(xiě)按照“要有光”“時(shí)間&記憶”“讀萬(wàn)卷書(shū)”“攝影生活”四個(gè)篇目結(jié)構(gòu)，既關(guān)注了攝影最重要的發(fā)現(xiàn)光、感受光、捕捉光和記錄時(shí)間、留存記憶的本質(zhì)特點(diǎn)，也將通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊眼界、學(xué)習(xí)攝影和借助攝影熱愛(ài)生活等理念傳達(dá)給廣大受眾。

本書(shū)精選447首交響樂(lè)經(jīng)典作品的重點(diǎn)困難片段，包括交響曲、協(xié)奏曲、清唱?jiǎng)�、大合唱、聲�?lè)套曲、歌劇、舞劇、獨(dú)立的大小管弦樂(lè)作品等。

本書(shū)是作者顧應(yīng)龍?jiān)谛√崆俳虒W(xué)50年中的積累與沉淀，在結(jié)合全國(guó)小提琴基層老師的需要，分為三個(gè)部分，從理論到實(shí)踐，用最科學(xué)的內(nèi)容和接地氣的語(yǔ)言傳授小提琴教學(xué)方法，總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓全國(guó)學(xué)琴的孩子和家長(zhǎng)能在這本書(shū)中得到最大的啟迪和幫助。

本書(shū)聚焦敦煌舞蹈的當(dāng)代創(chuàng)作與舞臺(tái)實(shí)踐，系統(tǒng)梳理并深入解析了52部具有代表性的敦煌舞劇及舞蹈作品。書(shū)中既涵蓋《絲路花雨》《敦煌彩塑》《大夢(mèng)敦煌》等里程碑式的經(jīng)典舞劇，同時(shí)也收錄《蓮花》《又見(jiàn)敦煌》等融合現(xiàn)代審美的創(chuàng)新之作。通過(guò)結(jié)合演出史料、創(chuàng)作背景、藝術(shù)特色與歷史文化等多重視角，呈現(xiàn)出敦煌舞蹈將靜止的敦煌壁畫(huà)舞姿轉(zhuǎn)化為舞

本書(shū)以清唱?jiǎng)〉男问街幐柃w一曼忠貞不渝的愛(ài)國(guó)主義精神、寧死不屈的革命者品格，以及母愛(ài)的力量和人性的光芒。全劇以趙一曼革命生涯為線索，從走出四川寫(xiě)到英勇就義，包括出走、惜別、留念、強(qiáng)盜入侵、冰凌花、不屈、星夜、血濃于水、就義九個(gè)樂(lè)章。作品將東北傲雪綻放的冰凌花做擬人化處理，借物抒懷，表達(dá)內(nèi)涵主旨。