本書(shū)在應(yīng)用心理學(xué)課程實(shí)踐的基礎(chǔ)上，對(duì)團(tuán)體心理輔導(dǎo)理論的要點(diǎn)進(jìn)行了梳理，著重對(duì)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)務(wù)訓(xùn)練路徑的訓(xùn)、學(xué)及練過(guò)程，并附有訓(xùn)和學(xué)雙方的互動(dòng)記錄與總結(jié)反思，以幫助讀者身臨其境、富有操作化地感受團(tuán)體心理輔導(dǎo)奧妙。

該書(shū)系我社《生命敘事與心理傳記學(xué)》輯刊的第六本。《生命敘事與心理傳記學(xué)》輯刊為質(zhì)性心理學(xué)這個(gè)小眾學(xué)科的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，為該領(lǐng)域的學(xué)者所稱道，推動(dòng)了更多的高校開(kāi)設(shè)心理傳記、敘事心理學(xué)以及其他質(zhì)性心理學(xué)課程，成立全國(guó)性的學(xué)術(shù)組織、培養(yǎng)人才等方面，本輯刊起到了不可替代的積極作用。中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理學(xué)質(zhì)性研究專業(yè)委員

本書(shū)立足于心理學(xué)經(jīng)典理論和新近研究成果，以嬰幼兒主要的心理發(fā)展領(lǐng)域?yàn)橹骶�，較為全面地介紹了0~3歲嬰幼兒心理發(fā)展的基本問(wèn)題，科學(xué)系統(tǒng)地呈現(xiàn)了從出生到3歲嬰幼兒心理發(fā)展的過(guò)程，闡述了認(rèn)知、言語(yǔ)、情緒情感、社會(huì)性等方面的發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，并結(jié)合跨學(xué)科領(lǐng)域的研究成果以新的視角探討了0~3歲嬰幼兒心理發(fā)展的內(nèi)在機(jī)制及影響因素

抑郁情緒是目前青少年群體中為普遍的不良情緒之一，而這種不良情緒會(huì)對(duì)青少年的生理健康、人際關(guān)系及心理健康造成一定的影響�！肚嗌倌暌钟羟榫w研究/高校思想政治工作研究文庫(kù)》對(duì)青少年群體的抑郁情緒進(jìn)行研究分析，解析青少年抑郁情緒產(chǎn)生的各項(xiàng)因素，并結(jié)合實(shí)際案例對(duì)青少年抑郁情緒的預(yù)防和矯正進(jìn)行理論和技術(shù)上的研究與探索，有助于青少年

本書(shū)基于1915年前后弗洛伊德在維也納大學(xué)的一系列演講結(jié)集而成，分成過(guò)失心理學(xué)夢(mèng)神經(jīng)癥通論三部分。以潛意識(shí)與性欲理論為核心，構(gòu)成了整個(gè)精神分析理論的根基。本書(shū)雖然主要討論精神病的病因與治療，但其中關(guān)于性沖動(dòng)、夢(mèng)及其象征與轉(zhuǎn)移作用、壓抑、自戀、移情等問(wèn)題的論述，對(duì)用精神分析原理說(shuō)明藝術(shù)和美學(xué)課題提供了一個(gè)全新的心理學(xué)思路

0～2歲是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，它對(duì)孩子的童年甚至成年都有深遠(yuǎn)的影響。理解孩子、給予他們?cè)缙诎l(fā)展最好的支持并不是一件容易的事情。現(xiàn)在，在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，有了這本關(guān)于嬰幼兒心理發(fā)展歷程的專業(yè)指南，你就能隨時(shí)獲取幫助了。 本書(shū)通過(guò)視頻中截取的實(shí)例場(chǎng)景照片以及琳恩?默里詳細(xì)的注釋，清晰地展示了如

本書(shū)凝聚了作者在長(zhǎng)期的咨詢治療中總結(jié)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，融合了東西方的智慧，尤其是中國(guó)傳統(tǒng)中“天人合一、身心合一”的整體健康理念，創(chuàng)設(shè)了新的心理治療范式。在作者發(fā)展出的這一系列方法中，強(qiáng)調(diào)來(lái)訪者自身的積極性，咨詢師可以運(yùn)用呼吸、觀想、釋夢(mèng)、軀體癥狀等技術(shù)引導(dǎo)來(lái)訪者覺(jué)察、體會(huì)被壓抑的感受，發(fā)現(xiàn)真正的自我，找回選擇的主動(dòng)，獲得痊愈

本書(shū)中，菲雷迪將過(guò)去的恐懼和現(xiàn)在的恐懼聯(lián)系在一起，探討在我們被訓(xùn)練得相信人類社會(huì)面臨的危險(xiǎn)和威脅是不可估量且失控的這一過(guò)程中究竟發(fā)生了什么，恐懼又是如何在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮作用的，以及誰(shuí)在這種恐懼文化中受益。但最重要是去偽存真，這種恐懼文化并不能無(wú)限地持續(xù)下去，正如書(shū)中所說(shuō)：“人類必須被定義為脆弱的生物嗎？我們必須心懷恐懼嗎

生活需要情趣，寡淡如水的日子，只能讓人們逃離。 生活需要激情，平淡無(wú)波的日子，只能讓人們敷衍。 生活需要驚喜，一成不變的日子，只能讓人們厭煩。 本書(shū)通過(guò)解讀夫妻雙方的心理、疑惑，讓夫妻之間怎樣才能回歸初戀般的激情，對(duì)于處在婚姻中的夫妻來(lái)說(shuō)，是一種很好的借鑒。

拖延指在開(kāi)始或完成一項(xiàng)外顯或內(nèi)隱的活動(dòng)時(shí)實(shí)施有目的的推遲。拖延不僅會(huì)讓事情越來(lái)越糟，還會(huì)讓你在心理上承受巨大的壓力�！锻蒲有睦矸治稣n：如何除掉阻礙你行動(dòng)的頑疾》這本書(shū)內(nèi)容豐富，條理清晰，從多方面終結(jié)掉拖延對(duì)你的干擾，你可以活得更精彩，再不用承受那些不必要的、自尋煩惱的拖延帶來(lái)的痛苦。這樣，你就會(huì)在需要的時(shí)候盡快地爆發(fā)出