本書為教育技術(shù)類專業(yè)教材,包括理論基礎(chǔ)和實(shí)踐應(yīng)用兩部分內(nèi)容。本書結(jié)合大量的實(shí)例,在介紹教育數(shù)據(jù)及信息處理的理論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和常用處理工具等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)介紹教材分析、課堂信息處理、學(xué)生評(píng)價(jià)信息處理、教育調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)及數(shù)據(jù)處理、信息化考試與評(píng)價(jià)及大數(shù)據(jù)在教育中的應(yīng)用等內(nèi)容。本書圖文并茂、結(jié)構(gòu)清晰、實(shí)例豐富、通俗易
《教育心理學(xué)(微課版)》是一本以介紹學(xué)校教育教學(xué)過程中的心理現(xiàn)象和心理活動(dòng)規(guī)律為主要內(nèi)容的心理學(xué)專業(yè)書籍�!督逃睦韺W(xué)(微課版)》既注重理論體系的完整,又強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)際的結(jié)合。在確保科學(xué)性的前提下,突出教材內(nèi)容的針對(duì)性、可讀性、趣味性和實(shí)踐性。全書共十一章,系統(tǒng)介紹了教育心理學(xué)的研究對(duì)象、研究方法、基本理論、學(xué)習(xí)心理、
《高中生心理健康教育(第2版)》是根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(2012年修訂)》的文件精神,針對(duì)高中生的實(shí)際情況編寫而成。全書共分八章,內(nèi)容包括環(huán)境適應(yīng)、自我認(rèn)識(shí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新創(chuàng)造、面對(duì)考試、交往有術(shù)、快樂相處、情緒管理8個(gè)專題。每一節(jié)都由心靈故事、典型案例、測(cè)一測(cè)、知識(shí)導(dǎo)讀、策略訓(xùn)練、反觀自我、活
《教育學(xué)基礎(chǔ)實(shí)踐教程(微課版)》是為了配合我國(guó)政府《普通高等學(xué)校師范類專業(yè)認(rèn)證實(shí)施辦法(暫行)》《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃(2018—2022)》《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》等文件精神,著力推進(jìn)教師教育人才培養(yǎng)模式的改革,構(gòu)建教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系而推出的教材。《
該書包括10個(gè)分冊(cè),匯集了上海市中小學(xué)骨干教師心理健康教育(青春期教育)德育實(shí)訓(xùn)基地、上海市第四期普教系統(tǒng)雙名工程“高峰計(jì)劃”項(xiàng)目學(xué)員近3年的學(xué)習(xí)和研究成果。主要關(guān)注中學(xué)生的心理健康教育(青春期教育),"以教師的人文情懷滋養(yǎng)學(xué)生青春成長(zhǎng)"為主要理念,涵蓋中學(xué)生閱讀、生命教育、家庭教育等重要問題,分為《初中生情緒疏導(dǎo)與壓
這是一套適合3~6歲幼兒的思維綜合訓(xùn)練圖書,共包含6冊(cè)圖書,分別為《專注力10013~6歲》《左右腦開發(fā)3~6歲》《聰明孩子都愛做的智力測(cè)試500題3~6歲》《一問一答大腦訓(xùn)練3~6歲》《智力大闖關(guān)3~6歲》《全腦思維游戲10013~6歲》。整套書從左右腦開發(fā)、專注力訓(xùn)練、智力測(cè)試、思維游戲等方面,通過簡(jiǎn)單輕松的問答題
小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)
蘇拉·哈特(SuraHart)和維多利亞·霍德森(VictoriaKindleHodson)共同創(chuàng)作了《非暴力溝通親子篇》和《教室里的非暴力溝通》。兩人擁有45年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),包括教育學(xué)生和培訓(xùn)教師、管理人員以及家長(zhǎng)。她們共同創(chuàng)建了Kindle-Hart交流法,二十多年來(lái)起致力于開展各種形
本書從考生角度出發(fā),貼近考試實(shí)際,剖析安徽省教師招聘考試之精髓,注意理論與實(shí)踐的結(jié)合,幫助考生零距離體驗(yàn)考場(chǎng),在練習(xí)中扎實(shí)基礎(chǔ)、掌握解題技巧,提高實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變能力,從而在最短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)最佳的學(xué)校效果。
《教育知識(shí)與能力歷年真題(中學(xué)科目二)》匯總了國(guó)家教師資格考試2019年到2014年的中學(xué)科目二的歷年考試真題,并對(duì)國(guó)家教師資格考試2019年到2014年的中學(xué)科目二的歷年考試真題進(jìn)行了詳細(xì)的解析。本書答案解析全面,解析的知識(shí)點(diǎn)能結(jié)合綜合素質(zhì)(中學(xué)科目二)的考試大綱,進(jìn)行解釋,并能進(jìn)行補(bǔ)充和拓展,考生在看一道題的解析的