《36歲給孩子當(dāng)學(xué)生》是作者在親子教育方面的精華。本書旨在告訴讀者，如何成為一個(gè)積極陽(yáng)光、在孩子眼中充滿魅力的母親。本書以董思陽(yáng)從21歲當(dāng)總裁時(shí)，一心想征服全世界的女王胸懷，到二胎后感悟到女人最大的魅力來(lái)自于成熟與母愛的轉(zhuǎn)變?yōu)橹骶�，詳細(xì)講述了董思陽(yáng)如何在產(chǎn)后科學(xué)健康地恢復(fù)身材，以及通過(guò)親子閱讀陪孩子一起上興趣班帶著孩子

德國(guó)職業(yè)教育的本質(zhì)特征可以歸納為職業(yè)導(dǎo)向，職業(yè)在宏觀層面發(fā)揮社會(huì)融入功能，在中觀層面起到制度組織作用，在微觀層面用來(lái)作為教學(xué)原則。德國(guó)社會(huì)需求、政治需求和文化需求為職業(yè)教育本質(zhì)特征提供了充分的發(fā)展 動(dòng)力。從社會(huì)需求來(lái)看，勞動(dòng)力市場(chǎng)的職業(yè)導(dǎo)向風(fēng)格為職業(yè)教育本質(zhì)特征的生成和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。特定職業(yè)資質(zhì)是勞動(dòng)力市場(chǎng)的必要準(zhǔn)

看這一本就夠小學(xué)生開心作文三年級(jí) 小學(xué)語(yǔ)文作文同步教材思維導(dǎo)圖優(yōu)秀作文素材大全寫作技巧方法指導(dǎo)寫霸范文輔導(dǎo)書 開心作文

看這一本就夠小學(xué)生開心作文五年級(jí) 小學(xué)語(yǔ)文作文同步教材思維導(dǎo)圖優(yōu)秀作文素材大全寫作技巧方法指導(dǎo)寫霸范文輔導(dǎo)書 開心作文

看這一本就夠小學(xué)生看圖寫話二年級(jí)說(shuō)話寫話同步訓(xùn)練日記周記作文起步入門啟蒙作文優(yōu)秀作文素材大全寫作技巧方法指導(dǎo)寫霸范文輔導(dǎo)

本書圍繞“數(shù)字出版經(jīng)營(yíng)管理”這一核心議題，溯源至“數(shù)字科技一出版”原態(tài)這一數(shù)字出版本體，從數(shù)字出版“發(fā)展”“管理和服務(wù)”兩個(gè)基本問題出發(fā)，以數(shù)字出版調(diào)節(jié)活動(dòng)和治理活動(dòng)作為研究?jī)?nèi)容的核心部分，確立“數(shù)字出版調(diào)節(jié)”“數(shù)字出版治理”兩個(gè)核心范疇，全面闡述了數(shù)字出版調(diào)治所轄的十幾個(gè)基本范疇和為數(shù)更多的普通范疇，基本形成了中國(guó)特

本書共6冊(cè)，包括相約冰雪賽場(chǎng)、水上競(jìng)技的交鋒、田徑向前沖、球類的較量、體育館里的角逐、戶外比賽集結(jié)啦。

本書是2023年四川省大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽廉潔文化宣傳月專場(chǎng)比賽獲獎(jiǎng)作品集。2023年上半年，中共四川省委宣傳部委托全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽四川賽區(qū))、四川省大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽組委會(huì)，推出了“510我要廉)”廉潔文化宣傳月專場(chǎng)比賽。本次比賽參賽學(xué)校超過(guò)100所，確保了“廉潔文化”主題教育的“可見”“可達(dá)”，共征集到平面、視

本書以中華神話故事為主線，包括七章內(nèi)容，從渴望征服海洋到探索絲綢之路，從發(fā)現(xiàn)漢字之美到倡導(dǎo)順應(yīng)自然，從弘揚(yáng)持之以恒和英雄主義到長(zhǎng)久以來(lái)飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。每一章包含三課：首先是一則引人入勝的神話故事，接下來(lái)是一篇與主題相關(guān)的科普文章，并以一課針對(duì)性的語(yǔ)法專項(xiàng)作為補(bǔ)充。這一結(jié)構(gòu)的構(gòu)思，意在通過(guò)神話故事來(lái)喚醒學(xué)生的閱讀熱情，通過(guò)

本書從認(rèn)識(shí)心理健康入手，系統(tǒng)闡述了自我意識(shí)、情緒、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)、挫折、人格六個(gè)方面的內(nèi)容。旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，接受自我，提高自我。本書具有理論性、實(shí)踐性、可操作性等特點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)生人格成長(zhǎng)和完善過(guò)程中經(jīng)常遇到的心理問題，通過(guò)心理健康知識(shí)理論和一些簡(jiǎn)單實(shí)用的心理調(diào)適方法的講授，幫助學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自我，及時(shí)地對(duì)可能發(fā)生