本書基于中華文化走出去對(duì)文化內(nèi)容的要求，從中華文化典籍中精選100篇（節(jié)選）文章，并從傳播視角，對(duì)每篇文章進(jìn)行介紹、點(diǎn)評(píng)，并圍繞中華文化的精華如仁、義、禮、智、信、忠、愛、諧、和、慈、通、變、達(dá)、樸、情等，進(jìn)行合理歸類和闡釋，梳理出其中的當(dāng)代性和世界性，為世界了解中國(guó)，既提供內(nèi)容，也提供了解和理解這些內(nèi)容的方法。本書每

關(guān)東軍防疫給水部為七三一部隊(duì)固有名�！蛾P(guān)東軍防疫給水部留守名簿》于1945年1月1日編成。所謂《留守名簿》，日本陸軍省為了管理戰(zhàn)時(shí)派出的外征部隊(duì)，強(qiáng)化外征部隊(duì)與其留在本土的家屬聯(lián)系，明確規(guī)定留守業(yè)務(wù)的各項(xiàng)規(guī)則，《留守名簿》即是基于上述文件編成的在籍人員名冊(cè)。詳細(xì)記載了七三一部隊(duì)3497名成員的姓名、出生時(shí)間、原籍、編入

關(guān)東軍防疫給水部為七三一部隊(duì)固有名。1945年12月1日，日本政府設(shè)立了復(fù)員省，負(fù)責(zé)處理戰(zhàn)后陸軍復(fù)員事宜。1946年5月30日，日本內(nèi)閣發(fā)布一復(fù)省令第七號(hào)命令，命令要求陸軍軍人和軍屬向其原籍所在的市、區(qū)、鎮(zhèn)、村呈報(bào)登記表，據(jù)此編成的部隊(duì)復(fù)員名冊(cè)即《關(guān)東軍防疫給水部復(fù)七名簿》。《關(guān)東軍防疫給水部復(fù)七名簿》原件現(xiàn)存于日本國(guó)

嚴(yán)州文化史

絲綢之路這個(gè)概念是誰(shuí)首先提出來的；絲綢之路是什么時(shí)候開通的，有幾條路線；穿越陸上絲綢之路會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)，我們的先人們又是怎樣克服的；玄奘法師與絲綢之路有什么樣的聯(lián)系；陸上絲綢之路是什么時(shí)候開始衰敗，又是如何向海上絲綢之路轉(zhuǎn)移的，所有這些問題，都可以在《絲路百科之陸上絲路百科》這本書中找到答案�！督z路百科之陸上絲路百科》

《中國(guó)史名詞解釋》是為歷史學(xué)統(tǒng)考和中國(guó)史自主命題的核心題型名詞解釋精心打造的一本高質(zhì)量輔導(dǎo)書籍。 本書精選了中國(guó)史方面的3000余條名詞解釋，分為若干名詞組合。編寫時(shí)參考了通行的歷史學(xué)教材，同時(shí)廣泛參考了各種學(xué)術(shù)專著、論文，有學(xué)術(shù)上的質(zhì)量保證。本書首創(chuàng)名詞組合加邏輯提要的復(fù)習(xí)方法，把若干相關(guān)的名詞條目統(tǒng)攝于一個(gè)邏輯嚴(yán)密

中國(guó)史大綱解析 2022年碩士研究生入學(xué)考試·歷史學(xué)基礎(chǔ)·中國(guó)史大綱解析

本書為潮汕文庫(kù)·文獻(xiàn)系列之一�！俄n江記》《西湖記》由清代林大川撰，記載潮州及周邊地區(qū)的古跡、人物、逸聞?shì)W事、災(zāi)異傳說等，保留了部分該地區(qū)的人文文化原貌，填補(bǔ)了地方志書記載的一些空白。本書作者綜合兩記各版本及相關(guān)研究資料進(jìn)行較為細(xì)致的�？奔白⑨�，具有較好的史料價(jià)值。

《河南古都史》是河南專門史大型學(xué)術(shù)文化工程叢書中的一本，本書根據(jù)考古資料，結(jié)合文獻(xiàn)記載，通過對(duì)河南地區(qū)所見多座古都的研究，論述了從夏商周到金元時(shí)期河南古都的形成、發(fā)展和演變過程，是一部較好的古都學(xué)書稿。在歷史上，河南古都主要是開封和洛陽(yáng)兩個(gè)城市，或?yàn)槭锥迹�或�(yàn)榕阕x，在中國(guó)古都?xì)v史上占有主要位置。全書起于夏商周中國(guó)早期文

傳統(tǒng)文化教育是當(dāng)下家長(zhǎng)們關(guān)心卻往往不得要領(lǐng)的難題：國(guó)學(xué)班比比皆是、毀譽(yù)參半，如何看待？當(dāng)下流行的大語(yǔ)文是否給了孩子學(xué)習(xí)古典文化的通途？學(xué)校教育中要求的《弟子規(guī)》等文本是否給了孩子真正的傳統(tǒng)文化熏陶？古典詩(shī)詞之美、古典文學(xué)之妙，怎樣傳達(dá)給孩子？中國(guó)古典的審美如何傳承給現(xiàn)代的孩子？《陶淵明也煩惱：給家長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化啟蒙課》是