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本分類表為第13版《國際外觀設(shè)計(jì)分類表》（《洛迦諾分類表》）的中英文對照版。在世界知識產(chǎn)權(quán)組織公布的《國際外觀設(shè)計(jì)分類表（第13版）》官方版本的基礎(chǔ)上，我國將分類表的歷次修訂內(nèi)容的整理成果編撰在本次出版的分類表中，以方便對分類表的理解和使用。第13版《國際外觀設(shè)計(jì)分類表》（《洛迦諾分類表》）于2020年6月以兩種正式文

本書擬梳理和介紹化學(xué)醫(yī)藥領(lǐng)域檢索資源和檢索方法；分析檢索要素的確定與表達(dá)，介紹檢索策略的動態(tài)調(diào)整方式；針對常用的技術(shù)現(xiàn)狀檢索、競爭對手分析檢索、研發(fā)方向選取檢索及查新檢索，通過檢索實(shí)戰(zhàn)的方式，深入展示相應(yīng)的檢索策略和檢索技巧；對于專業(yè)性強(qiáng)的分領(lǐng)域，詳細(xì)闡述各自的獨(dú)特檢索方式，并以實(shí)際案例進(jìn)行展示。

本書共分3篇。 第1篇是新媒體文案基礎(chǔ)，主要講述了新媒體文案概述； 第2篇是新媒體文案創(chuàng)意實(shí)務(wù)，主要講述了新媒體文案的創(chuàng)作思路、新媒體文案的寫作技巧、爆款新媒體文案的打造、新媒體銷售文案和品牌傳播文案的寫作、新媒體文案的傳播，以及不同媒介的特征與發(fā)布形式； 第3篇為新媒體文案技能提升，除了介紹新媒體文案相關(guān)技能外

隨著新媒體對人們的影響越來越大，越來越多的企業(yè)將運(yùn)營重心轉(zhuǎn)移到新媒體領(lǐng)域。因此，掌握新媒體運(yùn)營與推廣的方法成為新媒體從業(yè)人員的必備技能。本書從新媒體運(yùn)營與推廣的角度出發(fā)，首先介紹了新媒體運(yùn)營與推廣的基礎(chǔ)知識，然后對新媒體用戶運(yùn)營、新媒體內(nèi)容運(yùn)營和新媒體活動運(yùn)營的相關(guān)知識進(jìn)行了闡述，最后結(jié)合微信公眾號、微博、短視頻、H5

本書系統(tǒng)地介紹了新媒體營銷的基礎(chǔ)知識、基本概念，以及新媒體營銷的方法、技巧和策略。全書共9章，包括認(rèn)識新媒體營銷、新媒體用戶與內(nèi)容定位、新媒體營銷方式、微信營銷、微博營銷、社群營銷、短視頻營銷、H5營銷和其他新媒體營銷方式等內(nèi)容。本書不僅案例豐富，而且包含大量實(shí)訓(xùn)操作，有助于加深讀者對新媒體營銷策略的理解，提高讀者的新

本書結(jié)合新的傳受環(huán)境和新的傳播形態(tài)，圍繞網(wǎng)絡(luò)與新媒體從業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)，全面講述新媒體寫作的思維和技能。全書分六部分，共二十三章，主要介紹新媒體形態(tài)及新的傳受環(huán)境、新媒體寫作特點(diǎn)與內(nèi)容生成、新媒體寫作平臺與渠道、新媒體寫作主體與素養(yǎng)、新媒體寫作方法要領(lǐng)與案例剖析、新媒體寫作趨勢前景。 本書可作為高等院校、高等職業(yè)院校新

《媒介融合推進(jìn)下的新聞教育改革》關(guān)注傳媒業(yè)發(fā)展進(jìn)程中的新聞專業(yè)人才培養(yǎng)，主要從三個方面展開研究： 第一，從歷史維度上，分析媒介融合發(fā)展的進(jìn)程及其對新聞教育不斷提出的挑戰(zhàn)，探討傳統(tǒng)新聞教育模式相對于現(xiàn)實(shí)需要所存的欠缺和問題。 第二，從實(shí)踐維度上，梳理和總結(jié)中外新聞教育機(jī)構(gòu)跟隨媒介融合的步伐所展開的各項(xiàng)改革，討論其經(jīng)驗(yàn)

《高校圖書館學(xué)科服務(wù)—理論與實(shí)務(wù)》圍繞著高校圖書館學(xué)科服務(wù)模式的開展、學(xué)科館員制度的建立進(jìn)行論述，分析了學(xué)科服務(wù)的特點(diǎn)和學(xué)科館員的角色定位，研究了進(jìn)行學(xué)科服務(wù)過程中需要用到的各種工具，總結(jié)并介紹了學(xué)科服務(wù)的實(shí)際操作及活動，提供了真實(shí)可行的案例。同時對新型的高校圖書館學(xué)科采訪服務(wù)進(jìn)行了理論分析和實(shí)際操作總結(jié)。 本書適合

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