本書從管理者的視角出發(fā)，提煉出一套行之有效的用人之道。書中深度解析了人才“選、育、用、留”的核心邏輯，既融合了組織行為學、心理學等理論知識，又總結了可復制的實操技巧。針對團隊搭建、績效激勵等管理痛點提供解決方案，幫助管理者建立科學的人才管理觀。為職場人士提供一本可隨時查閱的“用人指南”，助力讀者在管理實踐中取得突破，實

本書分為望郡、先賢、吉山、秀水、紅土、家園、情愫、記事、星光九輯。具體內容包括：兩山間的吉安城/；白鷺洲頭；器走天下；恩江古城；古廬陵放歌；忠列千；秋立于楊士奇墓前；鐵骨；解縉與《永樂大典》；永新娘子等。

本書分為三輯：第一輯歲月醉人；第二輯吾鄉(xiāng)風流；第三輯幽思漫訴。具體內容包括：“花燈”“高蹺”：讓新年多彩多姿；感開在民間沃土之上；脫胎換骨的轉化；拆除藩籬，讓生命信馬由韁；于細微之處見精神等。

本書分為山水含情、把愛藏好、吉祥花雨、秦淮遺夢、三生三世、浦園軼事六部分。具體內容包括：彩云之南；山水含情；印度洋中的寶石——斯里蘭卡；風戀靖江；浙江藍調；上海男人；再回揚州；多彩江西；遙遠的馬頭琴等。

本書共分為9個章節(jié)，內容主要圍繞英國史和法國史展開，分別通過3個章節(jié)來梳理階段性歷史進程。外加3章番外篇，主要講述了血腥瑪麗事件和拿破侖的生平事跡。書中主要以漫畫的形式梳理英法歷史，通過串聯(lián)重大事件，系統(tǒng)化梳理相關知識點，助讀者建立清晰的知識脈絡。

本書以趙匡胤和李煜雙視角解讀五代十國末期到北宋初期的時代風貌和歷史變革。解釋宋朝的建立、南唐的滅亡，以及中國在經(jīng)歷五代十國之后，南北何以重歸統(tǒng)一。一方面展現(xiàn)李煜作為南唐國主、亡國之君、詞圣的多重面相，分析其“最是倉皇辭廟日”悲劇的多重原因；另一方面展現(xiàn)宋太祖與宋太宗的雄才大略。從歷史表象直擊本質，從歷史故事挖掘更深刻的

二十世紀七十年代，大學教師林芳帶著五歲的女兒白鷺來到北京東郊金牛坊生產隊參加勞動。在農村生活時，白鷺結識了柳樹芽、王責兵等小伙伴。高中畢業(yè)后，白鷺出國留學，柳樹芽參軍。多年后，北京東郊在追求經(jīng)濟發(fā)展過程中環(huán)境惡化問題突出，就在這關鍵時刻，柳樹芽、白鷺等回到金牛坊，他們帶領村民治理河道、建設家鄉(xiāng)，同時還積極弘揚民間傳統(tǒng)戲

本書作者針對當前青少年成長遇到的一些現(xiàn)實問題，通過挖掘中外歷史名人，如李四光、蘇步青等少年時代成長勵志故事，揭示人的成長規(guī)律，并分析少年強則人生強的內在邏輯。書稿通過對實踐、學習、社會需求、自我需求等方面的研究，認為成長過程中，青少年要著重處理好實踐與學習、自我需求與社會需求的辯證關系，汲取中外歷史名人的榜樣力量，并內

本書精選了作者最具代表性的漫畫作品，不僅帶領讀者走進她的創(chuàng)作世界，揭秘她的靈感源泉和創(chuàng)意理念，更首次詳細解析她的設計構圖秘訣�？ㄉ５吕�以輕松幽默的方式，分享如何從平凡生活中提煉笑料，將瑣碎日常轉化為飽含深意的幽默故事，讓讀者在會心一笑的同時，收獲創(chuàng)作的啟發(fā)與生活的治愈。

本書是平田春香的自傳式創(chuàng)業(yè)歷程作品。作者從對工作充滿好奇、打多種零工的學生時代，到在社會中不斷摸索、經(jīng)歷諸多挫折，如做DJ失敗、工作不適應、與社會“常識”格格不入等，最終在長野縣東御市御牧原山上創(chuàng)立了“wazawaza”面包店。從流動售賣開始，歷經(jīng)多種經(jīng)營模式的轉變，發(fā)展出實體店和網(wǎng)店，還陸續(xù)開設了“問tou”“waz