《溝通的藝術(shù)》是極具操作性的健康人際交往指南，內(nèi)容貼近工作和生活，幫你解決溝通中遇到的困難和沖突。書中既有社交經(jīng)典示范，也有日常的社交誤區(qū)，提示你避開(kāi)雷區(qū)，成為社交達(dá)人。

本書共十章，內(nèi)容包括：緒論、管理理論的形成和發(fā)展、決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、激勵(lì)、溝通、控制、管理創(chuàng)新。

只要你生活在這個(gè)世界上，就不可避免地要與周圍的各種各樣、形形色色的人打交道。每個(gè)人都有人際交往的心理障礙，不管你表現(xiàn)得有多自信。有了人際交往心理學(xué)的指導(dǎo)，我們就可以在人際交往的過(guò)程中，有意識(shí)、有目的地尋找必要的手段。美國(guó)著名心理學(xué)家拿破侖·希爾經(jīng)過(guò)20年的不斷努力，對(duì)包括福特、羅斯福、洛克菲勒等著名人士在

本書共分六章，內(nèi)容包括：其實(shí)也沒(méi)啥不好意思的；厚臉皮的人容易成功；厚著臉皮，硬著頭皮；臉皮薄是成功的絆腳石；巧妙化解別人的“不好意思”；圓熟變通，做個(gè)“好意思”的人。

本書分八章，內(nèi)容包括：大型活動(dòng)志愿服務(wù)概論、大型活動(dòng)志愿服務(wù)的設(shè)計(jì)、大型活動(dòng)志愿服務(wù)的招募、大型活動(dòng)志愿服務(wù)的培訓(xùn)、大型活動(dòng)志愿服務(wù)的運(yùn)行、大型活動(dòng)志愿服務(wù)的記錄與評(píng)價(jià)、大型活動(dòng)志愿服務(wù)的成果轉(zhuǎn)化等。

本書分為信息化教育(電化教育)基本理論、教育技術(shù)學(xué)科與專業(yè)建設(shè)、教育建設(shè)與教學(xué)改革、電化教育研究與實(shí)驗(yàn)、其他五部分。收錄了《論電化教育的特點(diǎn)和要求》《談?wù)勲娀�教育的幾個(gè)理論和實(shí)際問(wèn)題》《我國(guó)電化教育學(xué)科建設(shè)的回顧與展望》《中國(guó)教育技術(shù)學(xué)專業(yè)建設(shè)的發(fā)展道路》《怎樣上電化教學(xué)課》《關(guān)于“電化教育”課及其教材體系問(wèn)題》《關(guān)于

本書分為古代漢語(yǔ)研究、古典文學(xué)研究、外國(guó)文學(xué)研究三部分。收錄了《論古代漢語(yǔ)詞類中應(yīng)立貌詞一類——古代漢語(yǔ)貌詞研究之一》《古漢語(yǔ)辭書的分部和歸字——兼論新版<辭源>的某些失誤》《略論唐詩(shī)與漢語(yǔ)言文化》《唐詩(shī)的幾種題材及其擴(kuò)展》《從雨果看浪漫主義》《人道主義與雨果——紀(jì)念雨果逝世一百周年》等文章。

本書收集文章32篇，按照文章研究的內(nèi)容與方向，共分為七個(gè)部分，即歷史人物部分、西北歷史地理部分、中外貿(mào)易與絲綢之路部分、中國(guó)古代朝貢貿(mào)易部分、西北民族部分、中國(guó)古代建都問(wèn)題以及西北邊防制度與思想等。文章大多數(shù)集中分析與探討了中國(guó)古代歷史人物的功過(guò)是非、絲綢之路與中外貿(mào)易以及西北地區(qū)歷史地理問(wèn)題。

本書分為“編輯學(xué)”“法學(xué)”“犯罪學(xué)”“中國(guó)哲學(xué)、倫理學(xué)”“中國(guó)邏輯史·名辯學(xué)、因明學(xué)”五部分。收錄了《多學(xué)科圖書編輯的功能》《加強(qiáng)行政立法和行政司法工作》《人性的扭曲與未來(lái)世界犯罪的社會(huì)控制——21世紀(jì)世界犯罪問(wèn)題的倫理社會(huì)思考》《中國(guó)古代智慧的百科全書——兼評(píng)<中國(guó)古代哲學(xué)精華>(節(jié)錄)》《我國(guó)近20年的

本書分為區(qū)域發(fā)展篇、企業(yè)管理篇、扶貧開(kāi)發(fā)篇三篇。收錄了《中國(guó)西北地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距的原因分析》《亞歐大陸橋?qū)Ω拭C經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響》《開(kāi)放新課題：內(nèi)陸企業(yè)的國(guó)際化經(jīng)營(yíng)》《甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新機(jī)遇：加快國(guó)有企業(yè)改革》《開(kāi)發(fā)比救濟(jì)更能扶貧》《簡(jiǎn)議甘肅貧困縣的脫貧與發(fā)展》等文章。