作者以通俗易懂的形式，簡(jiǎn)明扼要地介紹了人體泌尿系統(tǒng)的正常解剖、生理與異常狀態(tài)下的相關(guān)改變，以及相關(guān)疾病的關(guān)鍵知識(shí)，并配以形象逼真、高度概括的繪圖，將深?yuàn)W的基礎(chǔ)科學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)融會(huì)貫通，瞬間使人領(lǐng)悟奇妙的人體結(jié)構(gòu)和機(jī)體功能，以及疾病發(fā)生機(jī)制和臨床表現(xiàn)的緣由。本書實(shí)現(xiàn)了“醫(yī)學(xué)與藝術(shù)”“理論與臨床”“專業(yè)與科普”的三大完美結(jié)合

《醫(yī)學(xué)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題集》是申笑顏等主編的《醫(yī)學(xué)高等數(shù)學(xué)》的配套學(xué)習(xí)指導(dǎo)教材.本書包含函數(shù)、極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)與微分；導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用；不定積分；定積分及其應(yīng)用；常微分方程等共6章內(nèi)容，每一章內(nèi)容均按照原版教材順序進(jìn)行編寫，包括教學(xué)內(nèi)容及意義、教學(xué)基本要求、主要知識(shí)歸納與例題分析等部分，對(duì)原版教材中的內(nèi)容進(jìn)行整理剖析，力

為適應(yīng)新形勢(shì)下我國醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)高等教育教學(xué)改革和學(xué)科發(fā)展的需要，體現(xiàn)**的臨床輸血技術(shù)進(jìn)展，突出醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)應(yīng)用型特色，由工作在臨床一線的山東省“臨床檢驗(yàn)重點(diǎn)專科”臨床專家引領(lǐng)、多位教學(xué)專家參與，構(gòu)成的編委會(huì)編寫了本教材。《BR》本教材知識(shí)體系涉及輸血管理和輸血技術(shù)兩個(gè)領(lǐng)域，分別包括臨床輸血管理與技術(shù)、中心血站

本書是一個(gè)為中國教育技術(shù)史重新厘定起點(diǎn)的嘗試。全書以博大精深的中國古代醫(yī)學(xué)為支點(diǎn)；參照史學(xué)研究的技術(shù)路線，構(gòu)建了古代醫(yī)學(xué)教育技術(shù)史的研究范式；而后對(duì)古代傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育中的典型教育技術(shù)史實(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)要描述與統(tǒng)計(jì)；最后提出了“古代教育技術(shù)”的學(xué)術(shù)概念，并對(duì)古代醫(yī)學(xué)教育技術(shù)的發(fā)展進(jìn)行了階段劃分。

本書根據(jù)衛(wèi)生部修訂的教學(xué)計(jì)劃要求，結(jié)合21世紀(jì)初教學(xué)改革的要求編纂而成。全書包括函數(shù)和極限、導(dǎo)數(shù)與微分、不定積分、定積分、微分方程基礎(chǔ)、多元函數(shù)積分基礎(chǔ)、概率論基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)初步等內(nèi)容。在保持學(xué)科系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，力求教學(xué)內(nèi)容具有基礎(chǔ)性、醫(yī)用性、時(shí)代性和少而精的特點(diǎn)，著重講述基本概念、基本原理和基本方法。

本圖譜精選428幅包括各種病變的肉眼和鏡下圖像，內(nèi)容分為總論和各論兩部分�？傉搱D譜共151幅，其中包括細(xì)胞和組織的適應(yīng)與損傷、損傷的修復(fù)、局部血液循環(huán)障礙、炎癥和腫瘤的病變。各論圖譜共277幅，其中包括心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、淋巴造血系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)及傳染病的常見病理變化及其特點(diǎn)。

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書是全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的輔導(dǎo)用書，依據(jù)**版考試大綱，緊緊圍繞我國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的考核目標(biāo)，在全面、深入總結(jié)歷年考試題規(guī)律的基礎(chǔ)上，精心編寫了3套模擬試卷，考點(diǎn)選擇和病例題表述形式均緊扣新考試的特點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，適應(yīng)了機(jī)考的新要求和新難度。通過試卷練習(xí)，幫助考生了解答題思路，熟悉重要考點(diǎn)，掌握解題技巧，提高答題的準(zhǔn)

本書按照護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試**考試大綱的要求，在分析總結(jié)歷年考試的命題規(guī)律后精心編寫而成。全書在編寫結(jié)構(gòu)上分為高頻考點(diǎn)和經(jīng)典試題兩個(gè)部分，高頻考點(diǎn)部分提取考試中的要點(diǎn)、難點(diǎn)、易考點(diǎn)，內(nèi)容描述精練，對(duì)需要重點(diǎn)記憶的知識(shí)點(diǎn)用波浪線的形式加以突出，關(guān)鍵詞以黑體表示。經(jīng)典試題部分對(duì)本章節(jié)的重要考點(diǎn)做了試題舉例，通過試題幫助考生更

本教材是“高職高專數(shù)字化課程建設(shè)配套教材”之一。其涵蓋病理學(xué)的內(nèi)容，揭示疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸規(guī)律和機(jī)制，將病理解剖學(xué)和病理生理學(xué)內(nèi)容根據(jù)知識(shí)的銜接性進(jìn)行有機(jī)整合。全書共十九章，包括總論和各論兩部分，總論為第一～十三章，主要講述各種疾病的共同規(guī)律；各論為第十四～十九章，講述不同系統(tǒng)常見疾病的特殊規(guī)律。

《病理生理學(xué)思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)指導(dǎo)》共有14章，包括疾病概論、疾病病理過程和器官病理生理學(xué)等病理生理學(xué)重點(diǎn)講述的內(nèi)容。本書按照《病理生理學(xué)》教材的主要內(nèi)容編寫了學(xué)習(xí)要求與主要內(nèi)容、章節(jié)知識(shí)點(diǎn)思維導(dǎo)圖和復(fù)習(xí)思考題，幫助讀者對(duì)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行整理和總結(jié)，供學(xué)習(xí)者對(duì)本章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)思考題共分為三部分：選擇題、判斷題和問答題。其

醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)屬病原生物學(xué)范疇，實(shí)驗(yàn)教學(xué)以形態(tài)觀察和診斷技術(shù)為重點(diǎn)。本書包含了醫(yī)學(xué)原蟲學(xué)、醫(yī)學(xué)蠕蟲學(xué)及醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物學(xué)的8個(gè)綱數(shù)十個(gè)蟲種的內(nèi)容，包括標(biāo)本觀察及常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法。精選了各類標(biāo)本圖片多幅，圖片精致，并配有相應(yīng)的文字說明；而且配合有數(shù)字化微課視頻。既反映了學(xué)科的特點(diǎn)，又反映了現(xiàn)代化教育的趨勢(shì)。對(duì)于形態(tài)學(xué)課程教學(xué)

本教材旨在為醫(yī)學(xué)本科生提供較為系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。在高中生物學(xué)的基礎(chǔ)上，針對(duì)醫(yī)學(xué)本科教學(xué)的需求，將教材分為將教材分為十六章本教材旨在為醫(yī)學(xué)本科生提供較為系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。在高中生物學(xué)的基礎(chǔ)上，針對(duì)醫(yī)學(xué)本科教學(xué)的需求，將教材分為將教材分為十六章本教材旨在為醫(yī)學(xué)本科生提供較為系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)遺傳

本書概述了傳染病信息學(xué)框架、體系和相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)，詳細(xì)闡述了傳染病時(shí)空數(shù)據(jù)分析，傳播動(dòng)力學(xué)模型方法，復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中傳染病傳播建模的原理、方法和應(yīng)用。在傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警方法基礎(chǔ)上，結(jié)合生物信息學(xué)及互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)等方面的發(fā)展，重點(diǎn)介紹了基于基因組學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的傳染病信息學(xué)研究進(jìn)展及相關(guān)預(yù)測(cè)預(yù)警新技術(shù)，并在傳染病監(jiān)測(cè)技術(shù)基礎(chǔ)上進(jìn)一

《藥學(xué)綜合知識(shí)與技能模擬試卷及解析》是國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試推薦輔導(dǎo)用書系列叢書之一。依據(jù)**版《國家執(zhí)業(yè)藥師資格考試大綱》的要求，對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面梳理和提煉，結(jié)合歷年經(jīng)典考題編寫組卷。全書提供3套模擬考試試卷（每卷120題，共360題）和參考答案與解析。通過試卷練習(xí)，幫助考生鞏固理論知識(shí)，了解考試的出題思路并練習(xí)答

本書是國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試的輔導(dǎo)用書，是中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的醫(yī)學(xué)綜合筆試的精練試題卷。依據(jù)**版《中西醫(yī)結(jié)合執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試大綱》的要求，結(jié)合歷年重要考點(diǎn)和典型考題編寫而成。全書提供3套模擬考試試卷（每卷300題，共900題）和參考答案，涵蓋了大綱要求掌握的重要知識(shí)點(diǎn)。通過試卷練習(xí)，幫助考生了解答題思路

護(hù)士查房系列叢書問世以來，受到廣大讀者的喜愛。為了使這套書更好地應(yīng)用于臨床，編者在保持第2版風(fēng)格的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步調(diào)整和增加了部分典型病例、相關(guān)知識(shí)梳理等內(nèi)容，以達(dá)到在教與學(xué)的過程中規(guī)范護(hù)理流程、了解新理論、掌握新進(jìn)展的目的�！堆劭谱o(hù)理教學(xué)查房》為分冊(cè)之一，分別將護(hù)理查房的基本概念及具有代表性的典型查房范例如老年性黃斑變

本教材緊扣護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，以急救基本知識(shí)和技能為基本出發(fā)點(diǎn)，以簡(jiǎn)單有效的搶救措施為重點(diǎn)，緊密結(jié)合臨床實(shí)際，按照緒論、院前急救、急診科救護(hù)、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、常用急救護(hù)理技術(shù)、心肺腦復(fù)蘇、臨床常見急癥救護(hù)、急性中毒患者的救護(hù)、理化因素?fù)p傷患者的救護(hù)和災(zāi)難救護(hù)技術(shù)的順序介紹在遇到突發(fā)疾病或意外傷害時(shí)的緊急處理方法，力求挽

本教材緊扣護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，理論部分分設(shè)12章，包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成與排放、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖等內(nèi)容，隨著老年醫(yī)學(xué)的發(fā)展，特別增加了老年生理部分內(nèi)容。各章銜接緊密，重點(diǎn)突出，內(nèi)含考點(diǎn)、知識(shí)鏈接、案例等，在充分突出重點(diǎn)、考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大學(xué)