《Internet化學化工文獻信息檢索與利用》詳細介紹了最新的信息檢索技術(shù)和平臺，是一本真正有利于學生和科研人員對學科專業(yè)知識獲取和利用的書。全書共分7章，以各檢索“平臺”為框架，系統(tǒng)介紹了利用Internet檢索科技文獻的方法和技巧。第1章介紹文獻檢索的基礎(chǔ)知識及Internet入門；第2至6章介紹了Google檢索

杜偉、趙德平、任立剛編著的《高等師范院校與基礎(chǔ)教育協(xié)同改革與實踐》以問題一方法一創(chuàng)新一成效為主線，對四川師范大學面向基礎(chǔ)教育，與基礎(chǔ)教育一線合作開展教學改革活動所取得的10項優(yōu)秀成果進行了全面梳理和總結(jié)反思。全書以提高質(zhì)量為核心，內(nèi)容涵蓋教師培養(yǎng)體系、師范生實踐教學、高中課程教學改革、高校與中小學合作共建等方面，針對教

周青編寫的《化學教學設(shè)計與案例分析(全國高等師范院�；瘜W類規(guī)劃教材)》基于化學教學特征與中學化學教學目的，以學習論、系統(tǒng)論、傳播理論及化學學科觀念、方法和特征為基礎(chǔ)，以提高化學教育類碩士研究生的教育理論水平和化學教學設(shè)計意識與能力為主旨，對化學教學設(shè)計的理論、化學教學設(shè)計的過程與學案設(shè)計、化學教學設(shè)計展望以及化學教學目

《上海民辦教育發(fā)展報告(2005-2012)》以事實描述為主，客觀反映2005～2012年上海民辦教育的發(fā)展狀況；立足上海經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢，綜合分析上海民辦教育發(fā)展的基本數(shù)據(jù)，全面反映上海民辦教育發(fā)展的歷程、特點、經(jīng)驗、挑戰(zhàn)及對未來的展望。

董圣足著的《尋找職業(yè)校長--民辦高校校長職業(yè)化問題研究》以我國民辦高校校長職業(yè)化為主題，精選并綜述了近年來國內(nèi)外同類(相似)研究文獻，借用并闡釋了七個相關(guān)基礎(chǔ)理論，憑借較大規(guī)模的實證調(diào)研深入分析了我國民辦高校校長職業(yè)化現(xiàn)狀，通過比較研究介紹了境外私立高校的做法與經(jīng)驗，同時基于國情構(gòu)建了民辦高校職業(yè)化校長的素質(zhì)一能力結(jié)構(gòu)

唐代是一個生機勃勃的美麗時代，其“九天閶闔開宮殿，萬國衣冠拜冕旒”的開放吐納之象，“將軍三箭定天山，戰(zhàn)士長歌入漢關(guān)”的昂揚奮發(fā)之氣，“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的奮發(fā)進取之姿，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的高瞻遠矚之懷，既凝聚著中國傳統(tǒng)文化的精華，又與現(xiàn)代社會的氣脈隱隱相通。相對于唐代其他領(lǐng)域如火如荼的研究

增強學生的信息能力，提高學生的信息素養(yǎng)，是時代賦予教育的一項重任。作為信息檢索教材，胡愛民編著的《現(xiàn)代信息檢索》力圖體現(xiàn)信息時代信息檢索的新技術(shù)與新方法，在介紹信息檢索的基礎(chǔ)知識、基本原理等傳統(tǒng)信息素教育內(nèi)容外，重點介紹了各種網(wǎng)絡(luò)信息資源、電子資源的檢索和使用�！冬F(xiàn)代信息檢索》博采同類教材眾家之長，結(jié)合本人的教學實踐，

本書收錄了全世界最經(jīng)典的400多個趣味偵探推理游戲，內(nèi)容涉及古今中外，各具特點，具有較強的啟發(fā)性、科學性和邏輯性，融知識與趣味于一體。本書中的游戲根據(jù)內(nèi)容和不同的偵破方式分為觀察細節(jié)、科學原理、常識判斷、邏輯推演、分析論證五部分，并在書后附有完整的答案。本書可作為學生、上班族、求職者、管理者鍛煉邏輯分析能力、創(chuàng)新思維模

2012年，MOOC出現(xiàn)了，人們不斷追問，什么是MOOC？怎么做MOOC？這些問題一下子把我們帶回到了13年前，中國現(xiàn)代遠程教育試點起步的時候。那時候，人們也在不斷地問：什么是網(wǎng)絡(luò)教育？怎么做網(wǎng)絡(luò)教育？從現(xiàn)代遠程教育試點到MOOC，中國網(wǎng)絡(luò)教育試點積累了哪些經(jīng)驗和教訓？技術(shù)與教育之間到底存在一種怎樣的影響邏輯？ 《中

《<蒙古秘史>文獻版本考》從實證的角度對《蒙古秘史》進行了文獻上的考據(jù)。 1.《秘史》的成書過程。梳理前人關(guān)于《秘史》寫作時間之主要觀點的基礎(chǔ)上，參核《元史》《史集》以及元人文集，比勘對元太祖、元太宗事跡的不同記述，歸納《秘史》在史實敘述上存在的問題，藉以考求《秘史》的成書過程。 2.《秘史》的文獻著錄

工作忙、時間緊、壓力大等一系列問題讓上班族的健康問題越來越突出，每個人都知道健身的重要性，但上班族似乎總是找不到合適的時間、地點進行鍛煉。徐山、陶紅亮主編的《上班族運動紅寶書》根據(jù)上班族工作、生活的特點，針對這一群體容易出現(xiàn)的問題設(shè)計出一套適合他們的健身方案，徒手或者借助極簡單的器械就可以練習，在辦公室、樓梯間甚至上班

《一學就會的100個臺球?qū)崙?zhàn)技巧》結(jié)合作者多年臺球教學與培訓的實踐經(jīng)驗，精選了100個臺球?qū)崙?zhàn)技巧，主要涉及一些基本戰(zhàn)術(shù)技巧，如擊球、桿法、器材與場地選擇等。 由葉志江編著的《一學就會的100個臺球?qū)崙?zhàn)技巧》以圖為主進行介紹，輔以簡潔的文字說明，一看就懂，一學就會。

教育專家指出，推理游戲是思維訓練的最好方法，是兒童最好的老師。圖形推理是一種邏輯思考能力，主要是通過比較和分析給出的圖形存在的異同點來進行判斷。圖形推理題目雖然千變?nèi)f化，但本質(zhì)仍然是對圖形的數(shù)量、位置以及樣式的考查，關(guān)鍵是掌握好各種圖形的變換規(guī)律，并勤加練習。俗語說熟能生巧，按照方法和規(guī)律訓練一段時間后，成效會非常顯著

《文化核心競爭力》在深度解析文化與文化核心競爭力內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，站在區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略層面，深入挖掘中國文化的精髓，闡述了文化、經(jīng)濟、創(chuàng)意和產(chǎn)業(yè)之間的互動關(guān)系，從精神、物態(tài)、制度和生態(tài)四個維度，多層面地探討了培育和增強我國文化核心競爭力的路徑。本書還將創(chuàng)意手段融入文化核心競爭力的強化過程中，主張通過發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，將創(chuàng)意技術(shù)融

《澳大利亞數(shù)學能力檢測試題解析與評注小學高級卷2006-2013》收錄了2004年至2013年澳洲AMC數(shù)學能力檢測小學高級卷的全部試題,對每一道試題均給出詳解,有些題目還給出了多種解法與評注，目的是使讀者加深對問題的理解與開拓思路，培養(yǎng)舉一反三的

《澳大利亞數(shù)學能力檢測試題解析與評注小學中級卷2006-2013》收錄了2004年至2013年澳洲AMC數(shù)學能力檢測小學中級卷的全部試題,對每一道試題均給出詳解,有些題目還給出了多種解法與評注，目的是使讀者加深對問題的理解與開拓思路，培養(yǎng)舉一反三的能力.

《澳大利亞數(shù)學能力檢測試題解析與評注中學初級卷2006-2013》收錄了2006年至2013年澳洲AMC數(shù)學能力檢測中學初級卷的全部試題,對每一道試題均給出詳解,有些題目還給出了多種解法與評注，目的是使讀者加深對問題的理解與開拓思路，培養(yǎng)舉一反三的能力.

《澳大利亞數(shù)學能力檢測試題解析與評注中學高級卷2006-2013》收錄了2006年至2013年澳洲AMC數(shù)學能力檢測中學高級卷的全部試題,對每一道試題均給出詳解,有些題目還給出了多種解法與評注，目的是使讀者加深對問題的理解與開拓思路，培養(yǎng)舉一反三的

《澳大利亞數(shù)學能力檢測試題解析與評注中學中級卷2006-2013》收錄了2006年至2013年澳洲AMC數(shù)學能力檢測中學中級卷的全部試題,對每一道試題均給出詳解,有些題目還給出了多種解法與評注，目的是使讀者加深對問題的理解與開拓思路，培養(yǎng)舉一反三的能力.

《國際小學數(shù)學競賽試題解答》收錄了第1屆(2003)至第11屆(2013年)國際小學數(shù)學競賽全部試題,對每一道試題均給出詳解,有的給出了多種解法,目的是使讀者開闊眼界,加深對問題的理解,培養(yǎng)舉一反三的能力.《國際小學數(shù)學競賽試題解答》可供