《九節(jié)鞭教程》根據(jù)九節(jié)鞭項目運動特點，共分五個章節(jié)，詳細介紹了九節(jié)鞭的歷史發(fā)展、技術(shù)特點、基本技術(shù)、教學訓練以及九節(jié)鞭理論方法、競賽規(guī)則等內(nèi)容，在編寫過程中，特別注重知識性、科學性和實用性，并對其進行了系統(tǒng)的研究和整理，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)編了初級、中級、高級套路。

本教材是一部全面系統(tǒng)介紹信息管理的專業(yè)教科書，內(nèi)容包括信息管理的原理、理論與方法，涉及信息技術(shù)、信息資源、信息經(jīng)濟、信息文化等各個方面，具體有四大部分：一是基礎(chǔ)部分，包括信息化、信息社會、信息資源、信息管理的基本原理；二是方法部分，包括信息管理基本方法、信息技術(shù)、信息過程管理、信息系統(tǒng)管理等。三是應用部分，包括信息產(chǎn)業(yè)

社會性體格焦慮的測量及其與體育鍛煉之間關(guān)系的研究隨著自我表現(xiàn)理論在社會心理學領(lǐng)域再度成為研究者關(guān)注的熱點，在運動和鍛煉心理學領(lǐng)域中，從自我表現(xiàn)角度考察體育鍛煉行為也受到了人們的重視。社會性體格焦慮作為測量在運動和鍛煉情境下與體格有關(guān)的對自我表現(xiàn)關(guān)注的指標，近十多年來國外體育和心理學工作者對此領(lǐng)域的研究做出了很大的貢獻。

本書內(nèi)容包括：21世紀初體育教育人才培養(yǎng)模式的研究、21世紀初體育教育人才培養(yǎng)模式的比較研究、21世紀初體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)教材改革的研究、21世紀體育教育人才綜合能力培養(yǎng)的研究、21世紀體育教師綜合能力評價體系的研究等。

POD產(chǎn)品說明： 1.本產(chǎn)品為按需印刷（POD）圖書，實行先付款，后印刷的流程。您在頁面購買且完成支付后，訂單轉(zhuǎn)交出版社。出版社根據(jù)您的訂單采用數(shù)字印刷的方式，單獨為您印制該圖書，屬于定制產(chǎn)品。 2.按需印刷的圖書裝幀均為平裝書（含原為精裝的圖書）。由于印刷工藝、彩墨的批次不同，顏色會與老版本略有差異，但通常會比老版本

《體育紀律處罰研究》揭示的是在體育紀律處罰中，要始終堅持以保證公平競爭，促進競技體育可持續(xù)發(fā)展為核心，協(xié)調(diào)公眾利益、體育組織和相對人的利益，既滿足公眾對體育需求又保護相對人的權(quán)利。這樣的揭示，對我們今天開展的文明教育無疑有著重要的啟示。

《當代日本學校體育與社會體育研究》主要講述了當代日本學校體育課和社會的關(guān)系；學校體育課與學生的關(guān)系；學校體育的領(lǐng)域；學校體育課的結(jié)構(gòu)；學校體育課方法論；學校體育課的目標；學校體育課學習；學校體育課的實踐和學習指導；學校體育課的學習內(nèi)容；學校體育課的教材和教具制作；學校體育課評價；當代日本學校體育的幾種思潮；當代日本社會

《體育心理實驗與測量指導手冊（X）》不但收集了大量和體育心理學課程教學與研究有關(guān)的心理學實驗和心理測量量表，還對心理實驗和心理測量的基本知識，以及如何撰寫心理實驗報告，如何開展體育心理學研究進行了概括的論述，同時還對體育心理學研究領(lǐng)域最先進的科學儀器做了簡明地介紹。本書是《體育心理學》（劉淑慧，2005）的配套教材，是

21世紀是以現(xiàn)代科學技術(shù)為核心、以生命科學迅猛發(fā)展為基本特征的新世紀。運動人體科學屬于生命科學領(lǐng)域，現(xiàn)代科學技術(shù)手段和方法為其提供了前所未有的發(fā)展空間和廣闊前景。適逢良好的科學環(huán)境和發(fā)展機遇，蘇州大學體育學院運動人體科學專業(yè)的教師和科研人員進行了大量科學研究，并已形成了自己的研究特色，《現(xiàn)代體育精品研究系列：人體運動科

《中國學校體操歷史與發(fā)展研究》以文獻資料、現(xiàn)場觀察、訪談、問卷調(diào)查和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法對我國中小學學校體操的歷史、發(fā)展和體操的有關(guān)基本理論等內(nèi)容作了較系統(tǒng)的分析和研究。在對原有的體操理論研究基礎(chǔ)上，以邏輯分析法揭示體操運動的內(nèi)涵、外延；針對現(xiàn)實中人們對體操和學校體操的一些“誤解”所形成的原因，尋根追源；系統(tǒng)研究我國學校體育

本書闡述了源遠流長的圍棋歷史、內(nèi)涵豐富的圍棋哲學、絢麗多姿的圍棋藝術(shù)、妙趣橫生的圍棋故事等內(nèi)容。

《體育運動心理問題研究》是作者個人的學術(shù)論文集，其中大部分以獨著或合著的形式在相關(guān)刊物上發(fā)表過。它記載著迄今為止，作者在體育運動心理學研究道路上所走過的每一步，也是作者個人學術(shù)成長的履歷。內(nèi)容包括體育與鍛煉心理學、體育社會心理學、競技運動心理學、射擊射箭運動心理學等四個部分。

《山西大學體育人文社會學系列文叢：中國健身私人教練員職業(yè)生涯設計》力爭做到內(nèi)容豐富翔實、語言通俗易懂、說理透徹，應該說是我國現(xiàn)代商業(yè)健身房健身私人教練員職業(yè)生涯提升的經(jīng)典讀本，也是現(xiàn)代商業(yè)健身房對于健身私人教練員的“崗前和在崗”職業(yè)培訓以及我國高等院校國民健身服務課程必修的精品理論專著。

《我國高等體育院（校）系改革與發(fā)展的戰(zhàn)略研究》介紹了我國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇、我國高等體育院（校）系的發(fā)展歷史、國外高等體育院校教育的基本情況等問題。

《中國體育博士文叢：運動競賽方法體系的建構(gòu)暨對抗性競賽方法的研究》以體育運動中的所有競賽項目為研究對象，主要采用文獻資料法、訪問調(diào)查法、邏輯分析法、數(shù)學論證法等研究方法，力求較系統(tǒng)地解決競賽方法領(lǐng)域中的重大理論問題和應用問題。欲揭示競賽方法的共性特征、本質(zhì)聯(lián)系及內(nèi)在規(guī)律，其首要任務必然是科學建構(gòu)運動競賽方法的方法體系。

《游泳運動科學訓練與監(jiān)控》是多年游泳科研實踐的一些總結(jié)及對國外優(yōu)秀運動實踐文獻的歸納，基本上可以反映目前游泳訓練中的一些科研理論與實際操作中的重點看法及觀點。在體育生物科研過程中，難以評價具體的手段和方法的正確與錯誤，必須結(jié)合運動實踐以及高度個性化特征進行辯證思考。

《拳擊與速度滑冰訓練監(jiān)控》是筆者對多年拳擊與速度滑冰運動訓練科技服務工作的回顧與概括。筆者力圖在突破困擾多年的科技服務工作學術(shù)總結(jié)的瓶頸方面進行有序化的嘗試，《拳擊與速度滑冰訓練監(jiān)控》涉及到的兩個運動項目科技服務工作的內(nèi)容和時間跨度較大，基本反映了隨隊科技服務工作的客觀現(xiàn)實性和多樣性等特點，在一定程度上體現(xiàn)了科技服務工

圍棋作為中華民族文化中的一朵奇葩，歷來為文人墨客高雅之士所稱道。一直是在上流社會流行的一種游戲�？茖W和文明高度發(fā)達的現(xiàn)代，圍棋作為一種啟人智慧、助人長進的體育活動，深受廣大少年兒童所喜愛，亦為重視兒童早期智力開發(fā)的教育專家青睞�！栋吾斪优c金雞獨立》使您在工作之余、閑暇之時信手拈來地翻一翻，不知不覺地提高了棋藝水平，也可

建國后的幾十年來，殘疾人體育事業(yè)在黨和政府的關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，經(jīng)歷了從無到有、從弱到強、從國內(nèi)走向世界這樣一個不平凡的發(fā)展歷程。在新中國殘疾人體育的發(fā)展史上，即有2004年中國殘疾人體育代表團在雅典殘奧會上金牌、獎牌雙第一的輝煌，也有1984年中國殘奧運動員平亞麗在世界殘奧會上為中國實現(xiàn)的首枚金牌突破�！�

《我國職業(yè)體育聯(lián)盟理論研究》結(jié)合目前西方經(jīng)濟發(fā)達國家職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)成功的理論與經(jīng)驗，從制度構(gòu)建的角度分析了其職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)成功的原因，研究顯示，職業(yè)體育聯(lián)盟制度對于西方經(jīng)濟發(fā)達國家職業(yè)體育產(chǎn)業(yè)的成功具有舉足輕重的作用。職業(yè)體育聯(lián)盟制度實質(zhì)反映了職業(yè)體育俱樂部之間的關(guān)系以及與政府之間的關(guān)系。