柴浩然醫(yī)論醫(yī)案集

醫(yī)院感染預防與控制指南

泌尿外科疾病診療指南（第3版）

心血管外科疾病診療指南（第3版）

《黃帝內經十二時辰養(yǎng)生法大全集(保健養(yǎng)生卷)》從日常生活著手，幫我們解讀《黃帝內經》里的養(yǎng)生大智慧，告訴我們什么時候應該做什么、不應該做什么，指導我們按照人體生物鐘的養(yǎng)生規(guī)律來保養(yǎng)身體。每一章都清楚地解析了應時養(yǎng)生、擇時養(yǎng)生的秘密，將人體十二經絡與十二時辰一一對應起來，從而完美地揭示了時間醫(yī)學的養(yǎng)生真諦。年有十二月，日

《藥品質量檢驗技術》主要闡述了藥品質量檢測基礎知識與基本技能、藥品質量標準和藥品檢驗標準操作規(guī)范、藥品質量檢測工作的基本程序及藥品質量檢測必備技術。以檢測的基本知識、操作的基本技能為基礎，圍繞藥品的“性狀、鑒別、檢查、含量測定”等質量檢測基本工作程序，對中藥、化學藥的原料、輔料及制劑成品的質量進行檢測。通過本課程的學習

本書按照中藥品類分類，收集401余種常用中藥飲片，對其來源、飲片特征、功效、性味、使用注意、驗方進行說明，收錄了600多幅精致飲片照片，近800個精選驗方。

本教材由中國職業(yè)技術教育學會醫(yī)藥專業(yè)委員會組織編寫。本書內容打破以知識傳授為特征的傳統(tǒng)學科模式，轉變?yōu)橐匀蝿找�領為主體的課程模式，通過開展200余個活動，完成近80項任務，達到培養(yǎng)學生職業(yè)能力的要求。學生通過閱讀案例和學習材料，網絡知識學習，開展豐富多彩的活動，完成給予的學習任務書。使學生能認識到藥物化學知識和技能對藥

《醫(yī)用高等數學》依據普通高等醫(yī)學院校高等數學教學要求編寫而成，書中講述了微分學、積分學、常微分方程、概率論及線性代數等方面的基礎知識，重點突出了基本概念、基本理論和基本微積分學計算方法。《醫(yī)用高等數學》從生活中的具體問題入手，給出了一定數量的例題和習題，并用微積分的方法處理醫(yī)學的實際問題�！夺t(yī)用高等數學》可供普通高等醫(yī)

《醫(yī)學機能學實驗（第2版）》將同屬于機能學科的生理學、藥理學、病理生理學、醫(yī)學心理學和神經生物學的實驗教學內容融合成涵蓋5個學科的醫(yī)學機能學實驗。編寫內容包括5部分：第一篇為機能學實驗總論，介紹本實驗課程的由來、常用儀器設備、實驗基本操作技術等；第二篇為基本實驗，介紹5個學科的經典實驗；第三篇為融合實驗，融合了多學科相

《全國高等院校食品專業(yè)規(guī)劃教材：食品毒理學》分為理論篇和實驗基礎篇，共九章，預計編寫字數為45萬字左右。該書以毒理學背景為闡述藍本，結合其食品領域的應用，系統(tǒng)講述了《全國高等院校食品專業(yè)規(guī)劃教材：食品毒理學》的相關內容與實驗技能。將食品中存在的有毒有害物質、作用機制、轉歸、毒作用類型、管理體系等遵循邏輯順序進行較詳細的

本書以問答的形式深入淺出地介紹了腦性癱瘓（腦癱）的臨床表現、病因、診斷、區(qū)別診斷、治療方法、康復辦法等知識。內容科學系統(tǒng)，敘述通俗生動，是腦癱患者家屬重要的參考書，也可供社區(qū)和基層醫(yī)務人員、腦癱康復工作者參考。

本書對小兒腦癱的病因、發(fā)病機制、診斷、物理治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、引導式教育、感覺綜合治療、藥物治療、手術治療、傳統(tǒng)醫(yī)學康復治療等內容進行了詳細全面的闡述，同時對腦癱患兒的教育、預防、護理、預后評估等內容進行了簡明的描述。作者結合自己多年臨床工作經驗對部分診療疑難點進行了點評。本書內容切合臨床實際，具有較強

本書由工作在口腔�？婆R床一線的專科醫(yī)師和護理人員編寫，緊密結合臨床護理，以問題為中心，系統(tǒng)介紹口腔科一般護理操作技術、護理知識及基礎醫(yī)學知識。共九章。第一章總論，內容涉及口腔科的建制與管理、口腔健康預防保健、口腔�？葡�毒室建制與感染管理。第二章至第九章，以護理程序為主線，涵蓋了口腔各�？萍膊。�包括牙體牙髓病科、牙槽外科

《藥物學概論》是系統(tǒng)介紹藥物學基本理論和常用藥物知識的著作，全書內容分為上、下兩篇：上篇為藥物學基本理論，主要包括藥品的概念與分類、藥物的發(fā)展、藥物作用與治療、藥物劑型、我國藥物政策與藥品管理等基本知識；下篇為藥物學概論，主要包括藥品應用基礎知識、合理用藥知識、各類藥物的主要結構特點、理化性質、藥理作用及應用等內容。該

本書是一本集整形外科和美容外科理論與技術于一體，綜合性、實踐性很強的專業(yè)護理書籍。分為六章。前三章主要介紹整形美容外科的建制、崗位職責、感染控制與安全管理；第四章介紹生物醫(yī)學材料在整形美容外科的應用；第五章是本書的重點章節(jié)，按從頭到腳不同的解剖位置分十四個小節(jié)寫出各部位的疾病發(fā)病、臨床表現、治療原則及護理，內容詳盡、重

本書按普通中藥店的常備中藥品種，圖文并茂地向普通讀者提供了300多種常見中藥的常見單方和簡單復方，這些方劑都是從藥典和醫(yī)書中總結出的通用方劑，具有方法簡單，見效快，用藥安全、毒副作用小的特點。本書還介紹了不同中藥的購買鑒別方法，用藥禁忌等知識，突出了本書的實用性。

《生物醫(yī)學實驗》從系統(tǒng)訓練學生從事生物科學與醫(yī)學工程綜合實驗研究技能的角度，系統(tǒng)編排了50個實驗，構成三個模塊，即生物分子實驗、細胞組織實驗和納米材料實驗。生物分子實驗以生物技術中的基因工程為主線，系統(tǒng)編排17個實驗，教授學生熟悉和掌握三類生物大分子——DNA、RNA和蛋白質的基本制備和檢測分析技術。細胞組織實驗以細胞

本書是全國醫(yī)學高等專科教育案例版規(guī)劃教材之一。全書共十章，包括緒論、呼吸系統(tǒng)疾病患者的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護理、消化系統(tǒng)疾病患者的護理及傳染病患者的護理等。本書對每一章節(jié)重點內容進行小結和考點提示；章后附思考題，題型與國家護士執(zhí)業(yè)資格考試一致，便于學生復習；每一章重點章節(jié)前提供一個典型案例，供學生思考，體現理論聯系

大學生營養(yǎng)與保健