詠春拳是流傳于我國福建、廣東等沿海地區(qū)的武術(shù)拳種。其中尋橋是將靜態(tài)的小念頭轉(zhuǎn)變?yōu)閯討B(tài)的實用練習(xí)。包括多種不規(guī)則的動作組合。

《詠春拳術(shù)系列叢書》對傳統(tǒng)詠春拳術(shù)已有的基礎(chǔ)理論研究成果進行應(yīng)用性開發(fā)研究為主，同時又在許多專題中介紹詠春拳研究成果，具有較高的學(xué)術(shù)水平和實用價值。是給現(xiàn)代人讀的武藝（道）經(jīng)典，也可以說是“對現(xiàn)代人有益的武藝經(jīng)典”，又可以說是“符合現(xiàn)代思潮的武藝經(jīng)典”。凡是對武藝有過迷思

標(biāo)指一名，來自少林寺中的佛經(jīng)，在經(jīng)中有一段文字提及“標(biāo)月指”，大意是指當(dāng)自己的手指指向月亮?xí)r，自己的視線往往會被手指遮蓋，反而看不見月亮。其喻意，凡事應(yīng)要向遠處看，不要被眼前障礙遮蓋自己的視線。凡事不要過份執(zhí)著，而應(yīng)將目光放遠。標(biāo)指是詠春拳三套拳（小念頭、尋橋和標(biāo)指）中的最后一套。小念頭練習(xí)朝形，即正身面向?qū)κ�；尋橋�?xùn)

《單排輪滑球/高等教育體育教材》為輪滑球?qū)ｍ椪n教材，內(nèi)容包括單排輪滑球運動發(fā)展史，單排輪滑球運動的場地器材，單排輪滑球運動的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)等，希望學(xué)生通過對本課程的學(xué)習(xí)，掌握單排輪滑球運動知識和教學(xué)的技能。

《健美操教學(xué)文件的制訂與范例/高等教育體育教材》共分為理論篇與范例篇，理論篇詳細(xì)介紹了健美操教學(xué)文件包括的內(nèi)容、制訂依據(jù)、格式及撰寫的注意事項等，在范例篇中分別對健美操課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進度及教案進行了具體地闡述，其中以模塊的形式進行了教學(xué)進度與教案的撰寫，分別為健美操教學(xué)課包括第三套大眾健美操等級規(guī)定動作、有氧搏擊

體育教育訓(xùn)練學(xué)是一門研究體育領(lǐng)域中體育教育教學(xué)與運動訓(xùn)練一般規(guī)律的學(xué)科。它是體育學(xué)學(xué)科體系中一門重要的分支學(xué)科，其研究范疇集中于體育教育與運動訓(xùn)練兩大體育基礎(chǔ)領(lǐng)域，并涵蓋幾乎所有運動項目（民族傳統(tǒng)體育項目除外）。

《每天玩一點中級數(shù)獨（第二輯）》是每天玩一點數(shù)獨系列書中的一本，包含9字標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨二星、三星、四星、五星題及對角線數(shù)獨的一星、二星、三星、四星題及9字標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨的矩形刪減法、三鏈列（行）刪減法、xy翼刪減法、xyz翼刪減法、數(shù)對矩形刪減法的5種解法和對角線數(shù)獨的單區(qū)唯一解法、簡單排除法、單元排除法、多區(qū)唯一解法、區(qū)塊排除法

《每天玩一點高級數(shù)獨（第二輯）》是每天玩一點數(shù)獨系列書中的一本，全書包含9字標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨的四星、五星、六星題，對角線數(shù)獨的二星、三星、四星、五星題，不規(guī)則數(shù)獨的二星、三星、四星、五星題，殺手?jǐn)?shù)獨的二星、三星、四星、五星題，及不規(guī)則數(shù)獨的單區(qū)唯一解法、簡單排除法、單元排除法、多區(qū)唯一解法、區(qū)塊排除法、數(shù)對占位法、剩余數(shù)法7種

《小學(xué)生數(shù)獨訓(xùn)練題集2》是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，所以在我國漸漸風(fēng)靡起來。由于其規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多6～14歲的中小學(xué)生也加入到數(shù)獨愛好者的行列中來。 本套書包括《小學(xué)生數(shù)獨訓(xùn)練1》、《小學(xué)生數(shù)獨訓(xùn)練2》及配套題集《小學(xué)生

《小學(xué)生數(shù)獨訓(xùn)練題集1》是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智休閑游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察能力，所以在我國漸漸風(fēng)靡起來。由于其規(guī)則簡單、容易理解且適合各個年齡段的讀者，很多6～14歲的中小學(xué)生也加入到數(shù)獨愛好者的行列中來。 本套書包括《小學(xué)生數(shù)獨訓(xùn)練1》、《小學(xué)生數(shù)獨訓(xùn)練2》及配套題集《小學(xué)生

《每天玩一點入門數(shù)獨（第二輯）》是每天玩一點數(shù)獨系列書中的一本，全書包含9字標(biāo)準(zhǔn)數(shù)獨入門、一星、二星、三星、四星、五星題及單區(qū)唯一解法、簡單排除法、單元排除法、多區(qū)唯一解法、區(qū)塊排除法、數(shù)組占位法、顯性唯一解法、隱性唯一解法、區(qū)塊刪減法、顯性數(shù)對刪減法、隱性數(shù)對刪減法、顯性數(shù)組（三數(shù)）刪減法、隱性數(shù)組（三數(shù)）刪減法13

形體訓(xùn)練（第3版）是編者在總結(jié)多年教學(xué)實踐和理論研究的基礎(chǔ)上，收集、查閱大量的資料和文獻后，結(jié)合當(dāng)今國內(nèi)外在形體訓(xùn)練方面的先進理論和實踐而編寫的。形體訓(xùn)練（第3版）從理論上闡述了形體訓(xùn)練的概論、目的、意義、特點、分類和內(nèi)容，論述了各種徒手基本練習(xí)和持簡單器材練習(xí)的基本動作、做法與要求，尤其是把舞蹈、體操、

競技體育精神作為競技體育文化的核心，不僅是競技體育健康、有序發(fā)展的需要，也是激發(fā)我國運動員發(fā)揮競技運動水平，創(chuàng)造優(yōu)異成績的保證。我國高水平運動員競技體育精神的塑造和完善，不僅是為了實現(xiàn)2008年北京奧運會“人文奧運”的目標(biāo)，也是為了向世界展現(xiàn)中國運動員的精神風(fēng)貌。《中國體育博士文叢：我國高水平運動員競技體育精神研究》以

《新時期我國競技籃球項目后備人才培養(yǎng)研究》以新時期我國競技籃球項目后備人才模式研究為切入點，采用文獻資料、調(diào)查訪問、數(shù)理統(tǒng)計、綜合研究等方法，從競技籃球項目后備人才的界定與分類，競技籃球項目后備人才培養(yǎng)模式，競技籃球項目后備人才文化教育體系，競技籃球項目后備人才競賽與選拔體系，競技籃球項目后備人才訓(xùn)練問題，社會主義市場

國際跳棋是世界上開展較早的一項古老的棋類游戲，起源于民間跳棋游戲，現(xiàn)在已經(jīng)成為世界上一項正式的比賽項目。目前有100格國際跳棋、64格國際跳棋和西洋跳棋三個主流分項，它們被納入到世界智力運動組織的正式比賽項目。國際跳棋是兩個人在棋盤上通過喂子和吃子，最后一方吃掉另一方所有棋子或逼迫對方無法走棋而最終獲勝的智力運動。國際

美國大學(xué)生體育聯(lián)合會（NCAA）商業(yè)化運作的成功離不開合理的制度安排。《中國體育博士文叢：美國大學(xué)生體育聯(lián)合會（NCAA）的制度演進》在文獻研究的基礎(chǔ)上，采用實證分析與規(guī)范分析方法、社會調(diào)查法、歷史研究法，在界定大學(xué)競技體育的概念的基礎(chǔ)上，分析利益主體結(jié)構(gòu)，挖掘其價值體系，揭示美國大學(xué)競技體育穩(wěn)健成長的制度機制；認(rèn)識美

《智力運動入門叢書：五子棋入門》雖然仍以五子棋技法論述為主，但比以往更強調(diào)了五子棋的文化性，書中用“小詞典”“熱點話題”和“小故事”等形式，以及在每一章節(jié)技術(shù)論述的字里行間，更加重視對學(xué)習(xí)者五子棋文化素質(zhì)的培養(yǎng)。從五子棋被列為國家智力運動會正式項目本身，就可說明五子棋對提高廣大五子棋愛好者，特別是廣大的青少年學(xué)生的智力

《體育科學(xué)研究與應(yīng)用叢書：體育院校實驗室運行與管理》共有10章，以體育院所實驗室的建設(shè)與管理為主線展開論述。內(nèi)容涉及體育事業(yè)發(fā)展與體育實驗室建設(shè)、體育院所實驗室的建室宗旨與任務(wù)、功能定位與管理體制、體育院所實驗室的內(nèi)部管理、任務(wù)管理及特點、體育院所實驗室的信息化管理、質(zhì)量管理、實驗室資質(zhì)認(rèn)定以及體育院所實驗室發(fā)展戰(zhàn)略及

中國大學(xué)生體育協(xié)會成立35年來，經(jīng)歷了從創(chuàng)立、普及、提高到全面參與國際交往的發(fā)展歷程，在較短時間內(nèi)取得了長足的進步。中國大學(xué)生體育協(xié)會的成立與發(fā)展不僅豐富了我國體育事業(yè)發(fā)展資源，拓展了大學(xué)生體育的發(fā)展空間，而且明確了我國大學(xué)生體育運動的發(fā)展目標(biāo)，形成了穩(wěn)定的運行機制，為國內(nèi)大學(xué)生體育競賽的積極開展搭建了寬闊的平臺。隨著

羽毛球是一項隔著球網(wǎng)，使用長柄網(wǎng)狀球拍擊打平口端扎有一圈羽毛的半球狀軟木的室內(nèi)運動。依據(jù)參與的人數(shù)，可以分為單打與雙打。相較于性質(zhì)相近的網(wǎng)球運動，羽毛球運動對選手的身體素質(zhì)要求并不很高，卻比較講究耐力，極適合東方人發(fā)展。