電影自誕生起便承擔了記錄社會、反映社會的主要功能，而社會的發(fā)展變化也塑造了電影豐富的樣貌。在中國電影創(chuàng)作中，城市和鄉(xiāng)村一直是電影書寫的主要區(qū)域，但隨著中國現(xiàn)代化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展，城鄉(xiāng)之間的過渡性區(qū)域（小城鎮(zhèn)）逐漸成為創(chuàng)作者主要關注的對象。作為連接城鄉(xiāng)的重要紐帶，小城鎮(zhèn)有著獨特的社會風貌和時代氣質，在電影中則體現(xiàn)出鮮明的空

推進農業(yè)轉移人口市民化是“以人為核心”的城鎮(zhèn)化發(fā)展的本質任務和要求，也是新時期推進中國式現(xiàn)代化建設的重要抓手。農業(yè)人口市民化權能是該群體市民化潛力與前景的直接指示，表征了農民工在經濟、社會、文化和公共服務權利上融入城市社會的潛力和現(xiàn)實基礎。當前我國農民工市民化權能的整體基礎和現(xiàn)狀如何?處于何種階段和發(fā)展水平?作為時代變

一個國家選擇什么樣的現(xiàn)代化道路，是由其歷史傳統(tǒng)、社會制度、發(fā)展條件、外部環(huán)境等諸多因素決定的。國情不同，現(xiàn)代化途徑也會不同。中國式現(xiàn)代化理論立足于新時代歷史方位，堅持中國特色社會主義基本原則，把社會主義與現(xiàn)代化有機結合，使社會主義在中國的發(fā)展同中國的現(xiàn)代化建設成為更加緊密的一體化事業(yè)、一體化進程;同時明晰了中國式現(xiàn)代化

貧困治理是人類社會發(fā)展的共同話題，各國在貧困治理的道路上異彩紛呈�？v觀古今中外貧困治理之經驗，其出發(fā)點和歸節(jié)點都是以人為中心而展開。貧困治理與人力資源開發(fā)之間存在著學理上的契合，高效全面的人力資源開發(fā)是貧困治理的動力和手段。本書旨在探索西北農村人力資源內生發(fā)展規(guī)律，提升西北農村人力資源質量，構建西北農村人力資源開發(fā)與貧

作為人的現(xiàn)實生活，日常生活與人之生存和發(fā)展息息相關，日常生活不僅提供和創(chuàng)造著豐裕的物質生活，也引領和塑造著一種高尚的精神生活，是人類生命獲得意義與價值的重要生活樣式，更是人的存在本質、價值追求乃至社會文明發(fā)展程度的重要表征。本書以歷史唯物主義的視野，反思了西方傳統(tǒng)哲學對日常生活世界作出的抽象理解，構建了馬克思關于日常生

《古寫本〈尚書〉異文研究》對古寫本《尚書》異文進行了全面的清理，總結了異文中隸古定古文的構形特點及形體演變通例，并選取部分典型字例進行詳細疏證。全面收集了異文中的隸楷異體字形，并從簡化、繁化、變異、混同四個方面對這些隸楷異體字作了詳細討論。將字形比對分析的成果與歷代《尚書》文本及古注相互印證，用于評鑒歷代文本校讀和古注

本選題以漢語“上/下”、“前/后”、“左/右”和所對應的英語“up/down”、“front/back”（時間域中為“before/after”）、“l(fā)eft/right”為研究對象，運用認知語言學的“五大理論”：圖形-背景理論、參照系理論、概念隱喻理論、指代空間理論及趨近化理論，結合“三維空間”、“時間域”、“狀態(tài)域

2022年，廣西面向東盟的金融開放門戶建設穩(wěn)步推進，210項改革任務全面完成，形成了一系列改革創(chuàng)新經驗，為新時代壯美廣西建設提供了有力支撐。在良好的發(fā)展形勢下，一批優(yōu)秀創(chuàng)新案例涌現(xiàn)出來。2023年初，廣西壯族自治區(qū)地方金融監(jiān)督管理局正式啟動第四屆面向東盟的金融開放門戶改革創(chuàng)新成果征集評選活動，并將部分典型案例編輯出版，

教育是培養(yǎng)靈魂的工程，它強調教師應具有“關愛倫理”并在教學過程中充滿激情。在社會快速轉型的背景下，教師教育激情的現(xiàn)實狀態(tài)及作用機制既是一個重要的理論問題，也關系到教師群體的情感幸福和教育的健康發(fā)展。本書對一所西部縣城高中進行深入的田野調查，運用情感能量分析框架，呈現(xiàn)了縣城高中教師教育激情的現(xiàn)實表現(xiàn)及特征，并探討了教育情

本書是教育部人文社會科學“全國高校思想政治理論課教學科研團隊擇優(yōu)支持計劃”重點課題“思想政治理論課教學科研共享資源庫建設”的第四本系列研究報告。全書分“綜合”篇、“原理”篇、“概論”篇、“綱要”篇、“基礎”篇等五部分。報告采取文獻計量分析、內容分析和觀點述評等方法，分別對2020-2022年思想政治理論課教學科研整體發(fā)