21世紀初，中國出版“走出去”戰(zhàn)略提出并實施，學術出版作為中國“軟實力”的重要體現(xiàn)受到高度重視。2013年，“一帶一路”倡議的提出為中國學術出版“走出去”提供了全新的視野。中國學術出版向“一帶一路”沿線國家“走出去”的現(xiàn)實環(huán)境如何？“走出去”現(xiàn)狀怎樣？西方學術出版強國的相關經(jīng)驗給予我們什么啟示？如何構建“走出去”的創(chuàng)新

本書在梳理和分析融合研究的產(chǎn)生與演化過程，以及融合理念的形成、發(fā)展和演變規(guī)律的基礎上，結合農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新及其組織與管理的特點，探索性地將融合理念的兩維度模型拓展為“跨主體一跨學科一創(chuàng)新價值鏈”三維度模型，分析了美國、英國、巴西、中國等六個典型國家的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新組織與管理實踐，并采用機制設計理論對基于融合理念的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新

本書以當代四川作家的邊地書寫為研究對象，在社會學視野下考察文學與文化的關系，剖析邊地在接受現(xiàn)代文明時的猶疑彷徨。本書聚焦“傳統(tǒng)依戀”與“現(xiàn)代性焦慮”之間的糾纏現(xiàn)象，通過傳統(tǒng)與現(xiàn)代之間的邊地文化現(xiàn)象管窺當代中國現(xiàn)代化進程中的文化建設問題。

《馬克思主義文藝倫理研究》是河北大學文學院馬克思主義文藝倫理研究團隊創(chuàng)辦的學術集刊。該集刊旨在通過建立一個學術交流平臺，呈現(xiàn)學界在馬克思主義文藝倫理研究方面的相關成果，增進學界對這一較新領域的認知和了解；也期望挖掘馬克思主義文藝倫理研究方面富有深意的話題，推進學界在這一學術空間內(nèi)的探索和對話。該集刊立足于對中國學術的推

隨著城市化進程不斷加快，流動人口遷移家庭化趨勢日益凸顯，我國流動學前兒童規(guī)模龐大。早期教育照顧服務對流動學前兒童健康成長至關重要，我國流動學前兒童教育照顧服務面臨如下挑戰(zhàn)：家庭自我支持能力脆弱、托育機構與幼兒園教育照顧服務供應不足、社區(qū)和社會組織支持不足，以及流動學前兒童語言、情緒、行為、社會性發(fā)展不良等。為滿足流動學

《道德經(jīng)》又名《老子》，分為上下兩篇，共八十一章。上篇《道經(jīng)》講述了宇宙的根本，道出了天地萬物變化的玄機，下篇《德經(jīng)》說的是處世方略，道出了人事的進退之術�！兜赖陆�(jīng)》不僅是中國文化的基石，也是世界文化瑰寶，對世界政治、文化、歷史乃至人民生活產(chǎn)生了重大影響。本書共八十一章，每一章由原文、注解、譯文、縱橫談四個部分組成，書

本書主要內(nèi)容包括：如何激發(fā)孩子的內(nèi)驅力、如何高質(zhì)量的陪伴、如何做好孩子的情緒教養(yǎng)、孩子成長中的挫折與阻礙、共創(chuàng)美好等。具體內(nèi)容包括：智慧地激發(fā)孩子改變動機、如何提升孩子的認知能力、安全、有效、恰到好處的妙用等。

本書從養(yǎng)育孩子的角度分年齡段介紹了親子整理的知識。與市面上其他同類書不同：本書不僅關注親子整理，讓家長和孩子共同學習整理收納的知識，更重要的是讓父母通過整理收納，培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣，讓孩子更加獨立自主。

本書從心理情感認同和價值理性反思的內(nèi)在維度，以及時代主題轉換和實踐倫理導向的外在維度，探究大學生理想信念培育與形成的內(nèi)在機理，考察共產(chǎn)主義理想信念融入學生個體奮斗和生命體驗的理論方向和教育原則，從而構建與生命同在、與奮斗同行、與時代共振的共產(chǎn)主義理想信念教學思路和實施方案。

全書匯集了作者在壽命預測、維修決策方面的**研究成果。第1章對維修決策建模與優(yōu)化技術進行整體概述，重點對部分可觀測系統(tǒng)的研究現(xiàn)狀進行總結。第2章、第3章利用可觀測Markov決策過程相關理論對維修效果不完美情形下部分可觀測系統(tǒng)的**維修問題進行研究。第4章、第5章針對失效模式相互影響、性能數(shù)據(jù)隨機丟失等情形，研究如何利