《科學(xué)結(jié)構(gòu)地圖(2012)》是繼《科學(xué)結(jié)構(gòu)地圖2000》之后，第一二次運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的理淪和方法繪制科學(xué)結(jié)構(gòu)地圖并開展相關(guān)研究，旨在揭示科學(xué)結(jié)構(gòu)、監(jiān)測(cè)科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)。本書通過ESI高被引論文的同被引聚類分析揭示了科學(xué)研究結(jié)構(gòu)，通過“科學(xué)結(jié)構(gòu)地網(wǎng)2009”與“科學(xué)結(jié)構(gòu)地圖2012”的時(shí)序比較分析了研究領(lǐng)域的變遷和學(xué)科的發(fā)展

養(yǎng)成教育是北臺(tái)小學(xué)不斷發(fā)展進(jìn)步的源泉�！逗昧�(xí)慣自主養(yǎng)成--助推養(yǎng)成教育特色學(xué)校持續(xù)發(fā)展》由鄭霞主編，本書記錄的是我們?cè)谔剿餍聲r(shí)期養(yǎng)成教育與北臺(tái)小學(xué)特色發(fā)展進(jìn)程中的思考與實(shí)踐。我們理解的養(yǎng)成教育滲透在每一個(gè)平常的日子里，體現(xiàn)在每一個(gè)教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中。在良好習(xí)慣自覺養(yǎng)成的氛圍中，北臺(tái)的老師和學(xué)生，乃至于家長(zhǎng)一同成長(zhǎng)著，進(jìn)步

本書分四部分，即如何自主學(xué)習(xí)高中歷史教材、如何自主理解和闡釋歷史要素、如何自主高效復(fù)習(xí)歷史與迎接高考、幾個(gè)歷史專題的高效復(fù)習(xí)。

《旅游客源國概論（第2版）》重在與時(shí)俱進(jìn)，不斷改革創(chuàng)新�！堵糜慰驮磭�概論（第2版）》是在其已取得較好禮會(huì)反響的基礎(chǔ)上進(jìn)行的修訂。根據(jù)國際旅游市場(chǎng)發(fā)展的形勢(shì)又增加了不少改革創(chuàng)新內(nèi)容，具有很強(qiáng)的時(shí)代性，實(shí)用性和創(chuàng)新性等特點(diǎn)。全書分為三篇，共10章。上篇“旅游客源國導(dǎo)論”，共2章，主要對(duì)國際旅游客源市場(chǎng)及其相關(guān)理論進(jìn)行了概括

《數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽：獲獎(jiǎng)?wù)撐木�選與點(diǎn)評(píng)（第2卷）》是根據(jù)解放軍信息工程大學(xué)信息工程學(xué)院近幾年來在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的論文，精選出18篇優(yōu)秀的論文進(jìn)行加工整理而成。每篇論文都按照競(jìng)賽論文的寫作要求，包含論文的摘要、問題的重述、問題的分析、模型的假設(shè)與符號(hào)說明、模型的建立與求解、模型的分析與檢驗(yàn)、模型的評(píng)價(jià)與改進(jìn)方向

《普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材：現(xiàn)代食品分析實(shí)驗(yàn)》主要介紹了食品分析的基本知識(shí)、食品感官檢驗(yàn)與物理檢驗(yàn)、食品中營養(yǎng)成分含量的測(cè)定、食品添加劑含量的測(cè)定、食品中有毒有害物質(zhì)的測(cè)定以及綜合訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)，注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和提升，最后安排了部分食品的質(zhì)量與安全鑒別小方法，供有興趣的讀者進(jìn)一步學(xué)習(xí)和拓寬應(yīng)用

《研究生創(chuàng)新教育系列叢書：醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)（第4版）》于1990年作為遺傳學(xué)系列叢書的一部分出版。盡管系列叢書的多數(shù)未曾再版，但醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)是第四版了。它不僅僅是一部遺傳學(xué)參考書，也被多個(gè)院校作為本科生與研究生教材，更新再版也成為一種義務(wù)。正是考慮到這一情況，《研究生創(chuàng)新教育系列叢書：醫(yī)學(xué)分子遺傳學(xué)（第4版）

《前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)分析與設(shè)計(jì)》系統(tǒng)地論述了前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的主要理論、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)及應(yīng)用實(shí)例，旨在使讀者了解神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展背景和研究對(duì)象，理解和熟悉它的基本原理和主要應(yīng)用，掌握它的結(jié)構(gòu)模型和設(shè)計(jì)應(yīng)用方法，特別是前饋神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的參數(shù)學(xué)習(xí)算法和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法，為深入研究和應(yīng)用開發(fā)打下基礎(chǔ)。為了便于讀者理解，書中盡量避免煩瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，加強(qiáng)

《醫(yī)學(xué)課程學(xué)習(xí)綱要與強(qiáng)化訓(xùn)練：醫(yī)學(xué)物理學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第2版）》囊括了普通物理、近代物理、量子力學(xué)、相對(duì)論等多個(gè)知識(shí)領(lǐng)域，共十八個(gè)章節(jié)。每章又分內(nèi)容提要、典型例題、習(xí)題解答、名人或史料介紹、檢測(cè)題及檢測(cè)題答案六個(gè)部分。內(nèi)容提要部分對(duì)主要知識(shí)點(diǎn)做了總結(jié)；典型例題部分精選每一章的典型題進(jìn)行解析，給出了解題思路和解題方法；習(xí)題解

《線性代數(shù)》（作者劉國新、謝成康、劉花）按高等院校理工科、經(jīng)濟(jì)及管理等專業(yè)線性代數(shù)課程的要求，同時(shí)考慮不同專業(yè)、不同層次的讀者需求，編著而成，全書共5章，內(nèi)容包括行列式、矩陣、線性方程組、矩陣相似對(duì)角化與二次型、線性空間與線性變換，每章末附有習(xí)題。 《線性代數(shù)》可作為高等院校理工科、經(jīng)濟(jì)及管理等有關(guān)專業(yè)的教材和參考書