預防醫(yī)學注重實踐性和技能性,其實驗是學生學習和運用理論知識的重要方法�！额A防醫(yī)學實驗教程》共設計17個實驗，從大氣、水源、職業(yè)、社會、居住、飲食、特殊人群等角度對一些影響健康的因素測定和控制方法做了介紹，對一些職業(yè)病、營養(yǎng)性疾病、中毒性疾病、環(huán)境污染所致疾病、流行病學研究方法等做了論述，并設計了社區(qū)調(diào)查內(nèi)容。幫助學生理

《豬傳染病病理學彩色圖譜》從臨床診斷和科研實踐中總結歸納了近年來主要流行的豬傳染病病理學特征，匯聚了作者精心選擇的病理學圖片，書中所使用的眼觀病理圖片、病理組織學圖片和分子病理學圖片等都是作者的原創(chuàng)，內(nèi)容豐富、全面，力求反映當前豬傳染病病理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律和近年獸醫(yī)病理學發(fā)展取得的科技成就，為讀者從病原到病理學變化的了解

包括：行列式；矩陣；向量；線性方程組；特征值、特征向量；二次型，適合大學本科非數(shù)學專業(yè)學生學習包括：行列式；矩陣；向量；線性方程組；特征值、特征向量；二次型，適合大學本科非數(shù)學專業(yè)學生學習包括：行列式；矩陣；向量；線性方程組；特征值、特征向量；二次型，適合大學本科非數(shù)學專業(yè)學生學習

《現(xiàn)代聲學科學與技術叢書·主動聲吶檢測信息原理（下冊）：主動聲吶信道特性和系統(tǒng)優(yōu)化原理》共分11章，分別討論了聲吶波形和聲吶信號、時變空變水聲信號的分析基礎；水聲傳播、目標反射和海洋混響等水聲信道環(huán)境主動聲吶如何設計與環(huán)境適配的最佳接收聲吶信號等問題。本書分上下冊，其中上冊是前6章，下冊是后5章。

國家“十一五”重大出版工程《20世紀中國知名科學家學術成就概覽》，以紀傳文體記述中國20世紀在各學術專業(yè)領域取得突出成就的數(shù)千位華人科學技術和人文社會科學專家學者，展示他們的求學經(jīng)歷、學術成就、治學方略和價值觀念，彰顯他們?yōu)榇龠M中國和世界科技發(fā)展、經(jīng)濟和社會進步所做出的貢獻。全書按學科分別結集卷冊。書中著力勾畫這些知名

《南城探源》是南城歷史文化遺產(chǎn)成果匯編，集中展示了南城的文化遺產(chǎn)（古遺址、古墓葬、古建筑以及金石文物等相關遺跡遺物）和相關歷史文化資料，對于研究地方史具有一定的學術價值。本書是南城歷史文化遺產(chǎn)成果匯編，集中展示了南城的文化遺產(chǎn)（古遺址、古墓葬、古建筑以及金石文物等相關遺跡遺物）和相關歷史文化資料，對于研究地方史具有一定

國家“十一五”重大出版工程《20世紀中國知名科學家學術成就概覽》，以紀傳文體記述中國20世紀在各學術專業(yè)領域取得突出成就的數(shù)千位華人科學技術和人文社會科學專家學者，展示他們的求學經(jīng)歷、學術成就、治學方略和價值觀念，彰顯他們?yōu)榇龠M中國和世界科技發(fā)展、經(jīng)濟和社會進步所做出的貢獻�！�20世紀中國知名科學家學術成就概覽：信息科

大部分高校生理學的教學的情況是專業(yè)多，班次多，各專業(yè)的教學學時差異很大（30-90學時），教材的種類、版本多，學生的基礎差異也很大，有文科生和理科生，給教學帶來很大的困難，因此，為了提高教學質(zhì)量，幫助學生掌握生理學的基本概念、基本理論、基本生理過程，編者準備針對學校學生的特點以及專業(yè)特點，編寫生理學習題集，輔助學生學習

《組織學與胚胎學學習指導》組織學與胚胎學是重要的醫(yī)學基礎課程之一，為使學生充分掌握所學的專業(yè)知識，培養(yǎng)學生全面分析問題和解決問題的能力，訓練學生比較、歸納、綜合及表達問題的能力，幫助學生更好地學習組織學與胚胎學，為學習其他醫(yī)學基礎課程打下良好的基礎，編者根據(jù)自己多年的授課、輔導、答疑和考試工作中的經(jīng)驗體會，編寫了本書。

《生物化學與分子生物學實驗教程》為適應高等醫(yī)學院校的實驗教學改革和發(fā)展需要而編寫。分為生化與分子生物學實驗（包括基礎性實驗、綜合性實驗和創(chuàng)新設計實驗）與生化與分子生物學基本技術兩篇。在實驗項目的設置上，除了蛋白質(zhì)、核酸的分離純化分析、酶學、糖類、脂類分析等基礎實驗外，大部分的綜合性實驗和創(chuàng)新設計實驗則是來源于教師們的科