本書主要闡明了道德情感的本質(zhì)、道德評(píng)價(jià)的性質(zhì)以及他的以“公民的幸福生活”為目標(biāo)的倫理思想。作者把人本性中的同情的情感作為闡釋道德的基礎(chǔ)，他用同情的原理來解釋人類正義感和其它一切道德情感的根源，來說明道德評(píng)價(jià)的性質(zhì)，并以此為基礎(chǔ)表明各種基本美德的特征。

本教材以模塊化的結(jié)構(gòu)形式，采取項(xiàng)目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例學(xué)習(xí)的方法，突出實(shí)踐教學(xué)，重視素質(zhì)培養(yǎng)，反映近年來我國旅游與飲食文化發(fā)展、研究的最新成果。書中的某些案例、知識(shí)點(diǎn)和課外學(xué)習(xí)資源生成了二維碼，可供學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)配有多媒體教學(xué)課件，形成了立體化教學(xué)體系。

本書主要包括無機(jī)化學(xué)基本知識(shí)、原理和元素以及反映近代無機(jī)化學(xué)在材料、能源、環(huán)保、生命、化工、冶金等方面的滲透和應(yīng)用等內(nèi)容。全書共16章，內(nèi)容豐富，信息量較多，語言精練、通俗易懂。書中采用了現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的術(shù)語、符號(hào)和單位，采用了IUPAC建議的元素周期表新版本。本書可作為高職高專院校化工、輕工、冶金、紡織、環(huán)保、材料

《室外家具搭配》一書主要展示了全球優(yōu)秀的戶外軟裝作品。書中先對(duì)戶外家具的發(fā)展歷史、材質(zhì)、保養(yǎng)、戶外空間分類等方面知識(shí)作了簡(jiǎn)要的介紹，再通過現(xiàn)代、自然、古典等三大風(fēng)格呈現(xiàn)世界各地優(yōu)秀的戶外軟裝案例及其設(shè)計(jì)理念，并說明設(shè)計(jì)師是如何根據(jù)當(dāng)?shù)鼐坝^、氣候、審美等方面，設(shè)計(jì)出卓越的作品。

骨折是危害人類健康最常見的創(chuàng)傷之一。臨床醫(yī)生要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓钦壑委煵⑷〉昧己眯Ч�，必須從深入認(rèn)識(shí)骨折的類型開始。《骨折分類圖表手冊(cè)》收集了目前臨床常用的、久經(jīng)考驗(yàn)的經(jīng)典分類方法，也吸納了近10年來骨折分類的最新進(jìn)展，包括0TA-2007版通用分類法、各解剖部位的骨折特征分類法、骨折伴發(fā)軟組織損傷、骨折愈合、骨折并發(fā)癥、骨

《名老中醫(yī)臨證經(jīng)驗(yàn)醫(yī)案系列叢書：楊澤民內(nèi)科臨證經(jīng)驗(yàn)醫(yī)案集要》包含了中西醫(yī)學(xué)知識(shí)，也涉及哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各學(xué)科知識(shí)，有較多獨(dú)到創(chuàng)新之處，既主張中醫(yī)藥現(xiàn)代化，又提出具體措施，可供中醫(yī)藥同仁借鑒。《名老中醫(yī)臨證經(jīng)驗(yàn)醫(yī)案系列叢書：楊澤民內(nèi)科臨證經(jīng)驗(yàn)醫(yī)案集要》總結(jié)概括了第一批全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)老師楊澤民教

本書是根據(jù)教育部《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》化工裝備技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編寫的，旨在使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，獲得化工機(jī)器、設(shè)備和管路安裝修理的技能與基本知識(shí)。本書介紹了化工機(jī)器、設(shè)備和管路的拆卸、修理、裝配及安裝，內(nèi)容包括化工機(jī)械安裝修理基本技能訓(xùn)練、典型化工機(jī)械的維護(hù)與檢修、典型化工機(jī)械的的安裝、化工管

《化學(xué)課程與教學(xué)論》是根據(jù)我國當(dāng)前基礎(chǔ)教育課程改革的需要,在總結(jié)同類教材經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)和化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求,汲取了我國化學(xué)課程與教學(xué)論學(xué)科建設(shè)的新成果,重新構(gòu)建課程內(nèi)容體系而編著的具有理論和應(yīng)用特色的化學(xué)教師教育課程教材?《化學(xué)課程與教學(xué)論》分為五篇共十一章:緒論篇為第一章導(dǎo)論;理論篇包括第二章

本教材緊貼教育部最新教學(xué)指導(dǎo)思想，力求與國際最先進(jìn)教育理念相結(jié)合，打造出據(jù)有中國特色的醫(yī)學(xué)教材。本教材結(jié)構(gòu)完整，遵循醫(yī)學(xué)教學(xué)的體系進(jìn)行章節(jié)的精心安排。語言簡(jiǎn)練、文筆流暢。本教材內(nèi)容適合普通高等醫(yī)學(xué)院校臨床以及相關(guān)專業(yè)本科生、研究生學(xué)習(xí)參考使用。

本書在簡(jiǎn)介紡織品(棉、毛、絲、麻)生產(chǎn)工藝的基礎(chǔ)上，按紡織助劑、印染助劑、后整理助劑共420個(gè)品種分別進(jìn)行介紹。其中，紡織助劑173個(gè)，印染助劑139個(gè)，后整理助劑108個(gè)。對(duì)各品種從品名、別名、英文名、組成、分子式或結(jié)構(gòu)式、性質(zhì)、質(zhì)量指標(biāo)、制法、應(yīng)用、生產(chǎn)廠家等各方面給予介紹，對(duì)重要品種以實(shí)例說明。本書可作為紡織染整