《汽車電工入門全程圖解》以汽車維修工入門所需的基礎(chǔ)技能為突破口，以奠基石、學(xué)技能為最終目標(biāo)。內(nèi)容依次為走進(jìn)車間、初步入門知識(shí)、基本的入門應(yīng)用、進(jìn)階的入門應(yīng)用、進(jìn)階的入門維修、深度的入門維修，以漸進(jìn)的方式安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。內(nèi)容抱括電工設(shè)備使用、電工基礎(chǔ)知識(shí)、電路圖分析、電氣設(shè)備和元件的維修及典型故障案例解析�！镀�車電工入門全

本書系統(tǒng)介紹了復(fù)合材料的種類、結(jié)構(gòu)、制備、性能、用途等基礎(chǔ)知識(shí)和工藝特征、性能測(cè)試等專業(yè)知識(shí)，重點(diǎn)描述了材料的性能測(cè)試方法，包括試驗(yàn)原理、試驗(yàn)方法、操作步驟要求、數(shù)據(jù)處理、試驗(yàn)異常處理等。試驗(yàn)方法基本覆蓋了航空、航天對(duì)該材料的各項(xiàng)性能要求，并與國(guó)外相應(yīng)的試驗(yàn)方法進(jìn)行了比較；性能測(cè)試從原理入手，對(duì)設(shè)備和試樣、試驗(yàn)步驟、數(shù)

本書根據(jù)新版《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》、《房屋建筑與裝飾工程工程量計(jì)算規(guī)范》、《建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成》，以及“工程估價(jià)”課程教學(xué)的基本要求編寫而成。系統(tǒng)介紹了工程估價(jià)的基本原理和方法，主要內(nèi)容包括：工程造價(jià)構(gòu)成、工程計(jì)價(jià)定額、工程造價(jià)清單計(jì)價(jià)法、定額工程量計(jì)算方法、清單工程量計(jì)算方法、工程合同價(jià)款約定調(diào)整與支付

本書針對(duì)我國(guó)紡織服裝行業(yè)的實(shí)際狀況和紡織服裝院校的教學(xué)要求，以全新的視野，采用大量的紡織服裝市場(chǎng)營(yíng)銷案例分析系統(tǒng)介紹了紡織服裝市場(chǎng)營(yíng)銷的基本理論、流程、方法和操作技巧等。本書內(nèi)容分為五大項(xiàng)目，包括了解紡織服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、掃描紡織服裝市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境、選擇紡織服裝STP戰(zhàn)略、實(shí)施紡織服裝市場(chǎng)營(yíng)銷組合策略、開展紡織服裝市場(chǎng)營(yíng)銷管

本書從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，以三菱FX2N機(jī)型為背景，采用項(xiàng)目化的課程結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)介紹了PLC的基本知識(shí)、基本指令、應(yīng)用指令以及程序設(shè)計(jì)，同時(shí)介紹了PLC的通信。全書共分13個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容涵蓋PLC的基本知識(shí)、三相異步電動(dòng)機(jī)的PLC控制、運(yùn)料小車往返運(yùn)行的PLC控制、交通信號(hào)燈的PLC控制、某化學(xué)品生產(chǎn)過(guò)程的PLC控制、機(jī)械手的P

《突發(fā)事件應(yīng)急管理研究與實(shí)踐》分為四篇：第一篇為概述篇（第1-2章），主要介紹了突發(fā)事件應(yīng)急管理的相關(guān)概念界定；第二篇為宏觀篇（第3-5章），主要介紹了突發(fā)事件應(yīng)急管理體系、平臺(tái)與一案三制；第三篇為中觀篇（第6-10章），重點(diǎn)討論了突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)分為預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備、監(jiān)測(cè)與預(yù)警、應(yīng)急處理與救援、事后恢復(fù)與重建四個(gè)階段，并

《走向創(chuàng)新型國(guó)家：徐冠華論自主創(chuàng)新戰(zhàn)略》對(duì)當(dāng)前我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況、存在的問(wèn)題以及所需要采取的戰(zhàn)略方針和策略做了一個(gè)整理。從科技發(fā)展、科技創(chuàng)新、創(chuàng)新體系建設(shè)、科技體制改革、科技工作與計(jì)劃管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化、民營(yíng)科技企業(yè)發(fā)展、軟件企業(yè)的發(fā)展以及科技人才、創(chuàng)新文化、科學(xué)發(fā)展觀等九個(gè)方面進(jìn)行了論述。如何面對(duì)科技全球化所帶

青藏高原是地球上地殼運(yùn)動(dòng)和地貌演變都非常劇烈的地區(qū)，河流生態(tài)系統(tǒng)和演變都具有一些獨(dú)特的性質(zhì)。王兆印、李志威、徐夢(mèng)珍所著的《青藏高原河流演變與生態(tài)(精)》的主要內(nèi)容包括青藏高原抬升對(duì)雅魯藏布江河谷發(fā)育和高原六大水系河網(wǎng)結(jié)構(gòu)的影響、高原河流尼克點(diǎn)的形成及崩塌滑坡堰塞湖的演變規(guī)律、三江源辮狀和彎曲河流形態(tài)動(dòng)力學(xué)及彎道裁彎?rùn)C(jī)理

本書的核心思想是從拉曼峰強(qiáng)的角度，來(lái)理解拉曼譜圖背后的物理、化學(xué)過(guò)程和圖像。主要介紹作者所創(chuàng)立的從拉曼峰強(qiáng)求取鍵極化率的思路和方法。本書的內(nèi)容都是建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的，我們的工作將表面增強(qiáng)拉曼和分子晶體拉曼相變的工作提高到一個(gè)定量的層面。此外，還包括拉曼旋光、拉曼激發(fā)虛態(tài)及其弛豫過(guò)程中的電子結(jié)構(gòu)信息。第三版除了更正之前

微格教學(xué)(microteaching)是師范生和在職教師學(xué)習(xí)和掌握教學(xué)基本技能的重要培訓(xùn)方式。張建瓊編著的《微格教學(xué)實(shí)訓(xùn)教程(國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心師范生教學(xué)能力實(shí)訓(xùn)系列教材)》以微格教學(xué)關(guān)于教師的綜合教學(xué)技能是由一系列教學(xué)基本技能組成的，是可以進(jìn)分解、描述和具體化的這一理論假說(shuō)展開闡釋的。全書共十一章，第一章和第二章