本研究共分為七章。第一章為導(dǎo)論, 主要分析了青少年體育鍛煉多主體協(xié)同治理的研究背景、研究意義, 確定了研究的主要內(nèi)容、方法和思路, 探討了研究的創(chuàng)新之處, 為下文開展青少年體育鍛煉多主體協(xié)同治理研究明確了目標、設(shè)計了框架、建立了基礎(chǔ)。第二章為理論基礎(chǔ)與文獻述評。界定了健康、體質(zhì)健康、體育鍛煉、協(xié)同治理以及體育鍛煉協(xié)同等核心概念; 分析了體育鍛煉促進相關(guān)理論、利益相關(guān)者理論、整體政府理論和協(xié)同治理理論; 梳理了國內(nèi)外相關(guān)研究的學(xué)術(shù)史及研究動態(tài), 對其研究所涉及的內(nèi)容、方法、層次和水平進行系統(tǒng)地歸納與總結(jié), 建立了本研究的理論基礎(chǔ)。第三章為青少年體質(zhì)健康狀況評價與協(xié)同治理分析。在量化評價了青少年體質(zhì)健康狀況的基礎(chǔ)上, 明確了問題的嚴峻性和緊迫性, 分析認為協(xié)同治理是提升青少年體育鍛煉水平, 改善青少年體質(zhì)健康狀況的解決出路。第四章為青少年體育鍛煉多主體協(xié)同治理理論模型構(gòu)建。在對青少年體育鍛煉協(xié)同治理多元主體進行準確識別, 并對其行為進行科學(xué)分析的基礎(chǔ)上, 提出青少年體育鍛煉多主體協(xié)同治理理論模型的構(gòu)建思路。第五章為青少年體育鍛煉多主體協(xié)同治理模型驗證。首先篩選潛變量的觀測指標, 在此基礎(chǔ)上設(shè)計和形成調(diào)查問卷。第六章為青少年體育鍛煉多主體協(xié)同治理實現(xiàn)路徑探析。第七章為研究結(jié)論與展望。