課堂教學(xué)綜合能力實(shí)訓(xùn)教程
定 價(jià):29 元
- 作者:陳朝新 主編
- 出版時(shí)間:2015/8/1
- ISBN:9787564342463
- 出 版 社:西南交通大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G424.21
- 頁(yè)碼:178
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
陳朝新主編的《課堂教學(xué)綜合能力實(shí)訓(xùn)教程(培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教材)》以學(xué)生的實(shí)際訓(xùn)練活動(dòng)為主體,致力于探索以“做中學(xué)”為主線的課堂教學(xué)綜合能力實(shí)訓(xùn)的模式。教材中每一項(xiàng)教學(xué)技能的內(nèi)容涉及在體例上遵循“實(shí)訓(xùn)目標(biāo)一訓(xùn)練任務(wù)一案例分析一自主訓(xùn)練一拓展閱讀”的順序,使學(xué)生使用本教材的過(guò)程與參加教學(xué)技能訓(xùn)練的過(guò)程相統(tǒng)一,既是教程,更是學(xué)程,較好地體現(xiàn)了學(xué)生的“做中學(xué)”的這一科學(xué)的教育理念。
第一章 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)技能
第一節(jié) 教學(xué)目標(biāo)的基本內(nèi)涵
第二節(jié) 教學(xué)目標(biāo)表述技能訓(xùn)練
第二章 教案編寫(xiě)技能
第一節(jié) 教案編寫(xiě)的內(nèi)容和原則
第二節(jié) 教案編寫(xiě)的程序與格式
第三章 說(shuō)課技能訓(xùn)練
第一節(jié) 說(shuō)課的基本內(nèi)涵
第二節(jié) 說(shuō)課技能訓(xùn)練
第四章 導(dǎo)入與情境創(chuàng)設(shè)技能
第一節(jié) 導(dǎo)入與情境創(chuàng)設(shè)內(nèi)涵與原則
第二節(jié) 導(dǎo)入與情境創(chuàng)設(shè)技能訓(xùn)練
第五章 教學(xué)口語(yǔ)表達(dá)技能
第一節(jié) 教學(xué)口語(yǔ)的特點(diǎn)和要求
第二節(jié) 教師教學(xué)口語(yǔ)基本表達(dá)技能訓(xùn)練
第三節(jié) 教師教學(xué)口語(yǔ)幾種協(xié)同技能訓(xùn)練
第六章 小組合作學(xué)習(xí)技能
第一節(jié) 小組合作學(xué)習(xí)內(nèi)涵、原則與類型
第二節(jié) 小組合作學(xué)習(xí)實(shí)施的一般程序
第三節(jié) 小組合作學(xué)習(xí)中溝通與調(diào)控技能訓(xùn)練
第七章 課堂管理技能
第一節(jié) 課堂管理概述
第二節(jié) 課堂管理技能訓(xùn)練
第八章 課堂板書(shū)與演示技能
第一節(jié) 板書(shū)設(shè)計(jì)技能
第二節(jié) 演示技能
第九章 評(píng)課技能
第一節(jié) 評(píng)課概述
第二節(jié) 評(píng)課技能訓(xùn)練
第十章 教學(xué)反思技能
第一節(jié) 教學(xué)反思意義與內(nèi)容
第二節(jié) 教學(xué)反思的撰寫(xiě)方法訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)