你真的了解粉嘟嘟、軟乎乎、皺巴巴的大腦嗎：大腦為什么喜歡游泳？古人是怎么看待大腦的呢？哪種動物的大腦是可再生的？你要怎樣客服焦慮、恐懼和憤怒？了解大腦對你到底有什么用？翻開這本神奇的大腦使用說明書：你會懂得大腦的工作原理；認識到它對你的成長、記憶、思維都有怎樣的影響；你要怎么把它的優(yōu)點發(fā)揚光大；有怎么才能把它的出錯概率

本教材的編寫立足于工程教育的原則，以“設計”能力和“性能（精度）”為準則，系統(tǒng)、全面、詳細地介紹了生物醫(yī)學電子學的基本原理、常用電路及其設計、典型醫(yī)學儀器的原理和構成。從元器件的參數到單元電路的特點與性能，從電路的前、后級電路的連接關系到系統(tǒng)的設計，從原理性電路到現(xiàn)時較先進的SoC器件，力求為讀者提供生物醫(yī)學電子學從細

“醫(yī)學免疫學”是醫(yī)學生必修的一門重要基礎課程，本教材針對醫(yī)學類相關專業(yè)本科生教學的特點和要求，在□□版基礎上修訂而成。全書共19章，一至十一章內容為醫(yī)學免疫學的基本概念和基礎理論；第十二至十七章介紹了免疫相關臨床疾病的發(fā)病機制及防治原則；第十八、十九章為免疫學檢測及防治基礎知識的介紹。教材篇幅適中、內容簡潔、文字精煉、

本書分緒論、運動系統(tǒng)、內臟學、脈管系統(tǒng)、感覺器官、神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)七章，按系統(tǒng)順序介紹了各器官的位置、結構及其毗鄰關系，并簡要介紹了它們的基本功能。

該稿為全國普通高等教育中醫(yī)類精編教材、普通高等教育中醫(yī)類“十三五”規(guī)劃教材，教材編寫遵循“三基、五性、三特定”的原則進行編寫，內容主要包括總論、醫(yī)學蠕蟲、醫(yī)學原蟲和醫(yī)學節(jié)肢動物，書末附有寄生蟲病的實驗診斷方法、常用抗寄生蟲藥物一覽表。教材編排遵循學生的認知規(guī)律，在總論后面按醫(yī)學蠕蟲、醫(yī)學原蟲和醫(yī)學節(jié)肢動物的順序進行編排

本書是精神心理疾病患者與照護者調護與治療的科普書。全書分為疾病管理和治療措施兩個部分。疾病管理部分以通俗、簡易的語言講述了精神心理疾病的主要表現(xiàn)、發(fā)病相關因素、患者的自我照護和調整，以及家庭和社會支持等重要內容。治療措施部分介紹了目前精神心理疾病常見的醫(yī)療服務。

本書各章以人民衛(wèi)生出版社第9版生理學教材為藍本，緊扣2019年國家臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試生理學考綱、以117個經典臨床案例與668道習題為醫(yī)學生梳理生理學知識體系，分析精解重點和難點，為對生理學知識的臨床運用助力。本書適用于基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、口腔醫(yī)學等專業(yè)的本科生以及健康領域從業(yè)人員的學習，也可為醫(yī)學專業(yè)碩士、博

內容分四部分。第一部分（第一和第二章）為假肢、上肢截肢及其假肢概況；上肢假肢功能結構及控制方式。第二部分（第三、第四和第五章）為運動想象至肌電產生的機制；生物電信號放大與處理基本電路；表面肌電檢測及信號處理。第三部分（第六和第七章）容為上肢假肢肌電控制系統(tǒng)及其控制原理，單片機和電機驅動；肌電比例、閾值和模式識別控制假手

本教材將原屬于醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學和人體寄生蟲學實驗教學的內容進行了科學合理的整合。依據學科特點，本教材分為四篇，第一篇病原生物學實驗室常用儀器設備及試劑；第二篇經典實驗，旨在培養(yǎng)學生實驗操作的基本功，加深鞏固對理論知識的理解和掌握；第三篇開放及融合實驗，力圖將不同學科的知識點有機融合于一個或多個實驗項目中，以培養(yǎng)

病理學是研究疾病的病因、發(fā)病機制、病理改變和轉歸，從而闡明疾病本質和發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學。臨床病理診斷是許多疾病明確病因的主要手段，也是指導臨床治療及預后的重要依據。隨著現(xiàn)代病理學技術的發(fā)展，提升病理診斷的準確性，不僅需要醫(yī)師不斷學習、反復實踐、總結文獻、積累經驗，還需要醫(yī)師能結合臨床表現(xiàn)、影像、免疫組化及分子生物學結果