本書是一部匯聚醫(yī)療護理員專業(yè)護理知識、詮釋愛與關懷的心靈之作，內(nèi)容涵蓋了內(nèi)科、外科、母嬰、老年、善終等多個護理領域，從呼吸系統(tǒng)、心血管、消化系統(tǒng)疾病的精心護理，到骨外科、胃腸外科等外科疾病的周到照料均有詳盡而實用的指導，書中從認知、心理、疾病等多個維度出發(fā)，為我們呈現(xiàn)了一套全面而系統(tǒng)的照護方案，通過講述源自荷蘭的博組客

本書緊扣高職高專臨床醫(yī)學教學標準及基層臨床崗位需求，遵循“崗課賽證”理念，依據(jù)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實踐技能考試大綱和全國臨床技能競賽設計，精簡重復內(nèi)容，融入豐富數(shù)字化資源，適用于三年制臨床醫(yī)學、中醫(yī)學和預防醫(yī)學專業(yè)。全書分三大模塊、六大項目、23項任務，注重強化臨床基本技能，每個知識點均實現(xiàn)一結(jié)合臨床案例，二對接執(zhí)業(yè)標準。章節(jié)

病理學與病理生理學的內(nèi)容包括疾病的一些共同性病理變化（基本病理過程）和各系統(tǒng)常見疾病的病理變化及其演變規(guī)律。其總?cè)蝿帐鞘箤W生掌握疾病過程一般的共同規(guī)律；獲得主要常見病和臟器功能衰竭的基本病理知識；加深對人、環(huán)境、健康、疾病四者關系的理解；為臨床護理、預防保健護理以及常見病防治提供理論基礎。主要內(nèi)容的取舍上對以往病理學教

你智力超群嗎？你認識的人中有天才嗎？天才的許多社會、情感和智力能力都未曾被認識。天才常被誤解成是怪人奇葩、瘋狂的科學家、不合時宜的詩人、過于敏感的藝術家、極度活躍的小丑或不合群的反社會者。你想了解智能、敏感和高度創(chuàng)造性的大腦的不同嗎？在《洞察天才大腦：重新認識天賦》中，尼科爾·泰特羅博士展現(xiàn)了最新的關于高智能、極具創(chuàng)造

認識人體有助于促進健康意識與疾病預防、指導健康管理與治療、推動科學研究與醫(yī)學發(fā)展，還可以增強人們的自我認知、培養(yǎng)科學精神與探索精神。本書以人體解剖學視角，分為骨、關節(jié)、肌、內(nèi)臟、脈管、感受器和神經(jīng)系統(tǒng)等部分，其下又對各個系統(tǒng)進行劃分。文字內(nèi)容簡潔、精煉、準確，同時借助圖片幫助讀者對照文字認識人體的基本結(jié)構(gòu)，專業(yè)性與可讀

本書主要內(nèi)容包括人體發(fā)育學概論、胎兒期發(fā)育、嬰幼兒粗大運動發(fā)育、嬰幼兒精細運動發(fā)育、嬰幼兒言語語言發(fā)育、嬰幼兒認知功能發(fā)育(認知功能發(fā)育規(guī)律、影響認知功能發(fā)育的因素及異常發(fā)育、認知功能發(fā)育評定)、嬰幼兒情緒情感發(fā)育(情緒情感的發(fā)育規(guī)律、情緒情感發(fā)育的影響因素及異常發(fā)育、情緒情感及其社會功能發(fā)育評定)、學齡前期與學齡期發(fā)

本書系統(tǒng)介紹了人體生理功能和疾病發(fā)生的生理學基礎，覆蓋了生理學的基本概念和基本理論，主要內(nèi)容包括：細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝與體溫、尿的生成和排出、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖、老年生理等。書知識內(nèi)容新、具有創(chuàng)新性、實用性。

本書介紹了如何在圍手術期和重癥監(jiān)護醫(yī)學中使用先進的血流動力學監(jiān)測來監(jiān)測和優(yōu)化心血管動力學。該書概述了血流動力學監(jiān)測的基本技能，包括有創(chuàng)、微創(chuàng)和無創(chuàng)方法在內(nèi)的不同技術，以及針對不同手術患者群體的圍手術期目標導向血流動力學治療的算法和治療策略。本書所有章節(jié)都具有學習導向的風格，并用表格和數(shù)字來概括主要內(nèi)容。該書適用于使用高

本書分為兩部分。第一部分介紹有限元法相關的基本工程原理，以有限元模型的開發(fā)順序編排，涉及構(gòu)建模型的基本組件、應力和應變的概念、邊界條件與加載條件、靜態(tài)解及動態(tài)解等內(nèi)容。第二部分為有限元模型建模及其在生物力學方面的應用，如人體模型參數(shù)化、肌肉建模、人體各解剖部位的建模等，眾多示例融合了編者多年來在損傷生物力學研究和教學實

本書內(nèi)容包括：緒論；基本組織；運動系統(tǒng)；神經(jīng)與肌肉生理；血液；循環(huán)系統(tǒng)；免疫系統(tǒng)；消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；皮膚、能量代謝及體溫；泌尿系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)等。