處于生長發(fā)育階段的寶寶會(huì)對自己的身體充滿好奇，會(huì)不停地問家長各種與身體有關(guān)的為什么，也會(huì)因?yàn)椴涣嫉纳�活�?xí)慣而損害自己的健康。為了能讓每個(gè)寶寶健康長大，除了向家長宣講科學(xué)育兒知識(shí)外，也要用寶寶易于接受的方式，用淺顯易懂的表達(dá)方式，讓他們了解與自己身體有關(guān)的“秘密”，在滿足好奇心的同時(shí)，也能懂得那些生活習(xí)慣是正確的，該如何

關(guān)于青春期大腦發(fā)育的問題，無論是研究界還是大眾百姓，都對此有著強(qiáng)烈的興趣。同樣，需要有一本專門的書籍來介紹關(guān)于這個(gè)主題的研究成果。一直以來，人們對于青春期的關(guān)注點(diǎn)集中在激素變化所帶來的影響上，但神經(jīng)科學(xué)研究結(jié)果以一種更加全面的角度，幫助我們認(rèn)識(shí)和理解大腦功能在畢生發(fā)展階段的發(fā)展與變化。

過去的20年里，認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)蓬勃發(fā)展，使得人們可以使用多種非侵害性的技術(shù)來研究人類大腦的活動(dòng)。這本書全面而系統(tǒng)地介紹了認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)關(guān)于記憶的研究成果。書中的主題包括認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、人類大腦的活動(dòng)機(jī)理，長期記憶的成功與失敗，工作記憶、內(nèi)隱記憶以及記憶與疾病的關(guān)系。關(guān)于記憶的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)既強(qiáng)調(diào)空間的問題，又強(qiáng)調(diào)時(shí)間的問題

本教材重點(diǎn)闡述病理生理學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，從功能與代謝的角度探討疾病發(fā)生、發(fā)展的機(jī)制與規(guī)律。內(nèi)容包括：疾病概論，水、電解質(zhì)代謝紊亂，酸堿平衡和酸堿平衡紊亂，缺氧，發(fā)熱，細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)異常與疾病，細(xì)胞增殖和凋亡異常與疾病，應(yīng)激，缺血-再灌注損傷，休克，凝血與抗凝血平衡紊亂，代謝綜合征以及心、肺、肝、腎、腦功能

全書共分細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)兩篇，主要內(nèi)容圍繞中醫(yī)藥院校學(xué)生前期基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程以及今后中醫(yī)藥研究密切相關(guān)的幾個(gè)問題展開，本教材淡化生命和環(huán)境等常識(shí)性問題，強(qiáng)化細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)的教學(xué)。在不改變現(xiàn)有教學(xué)核心內(nèi)容的基礎(chǔ)上，以細(xì)胞功能為主線、以分子機(jī)制為視點(diǎn)，以遺傳病臨床案例為特點(diǎn)，適當(dāng)補(bǔ)充前沿知識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科與臨床的

一個(gè)人身上的疾病，全息縮影了一個(gè)人的自然、社會(huì)屬性的全部特征。該書把疾病放在一個(gè)大的系統(tǒng)中去考察，把人的生理、心理與人的全部社會(huì)生活環(huán)境，與自然、與整個(gè)宇宙通融起來考察。在這種整體的考察中，獲得對疾病新的、更高的認(rèn)識(shí)。作者在肯定和繼承已有醫(yī)學(xué)成果的同時(shí)，也提出了自己的理論，其獨(dú)特的見解、深入的剖析會(huì)使現(xiàn)代人在對疾病的認(rèn)

該書由廣東省計(jì)劃生育�？漆t(yī)院唐運(yùn)革教授團(tuán)隊(duì)與國內(nèi)從事生殖男科的同仁一起參與編著。該書包含了我國輔助生殖男科實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)狀分析、輔助生殖男科實(shí)驗(yàn)室建立的要求、輔助生殖男科實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)檢測項(xiàng)目的方法及意義、精液分析的質(zhì)量控制及ART評(píng)審中男科實(shí)驗(yàn)室常見問題等。

本書是"十二五"普通高等教育本科國家級(jí)規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)》（第八版）和《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》（第九版）的配套教材。全書共安排24個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，既有鞏固和強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)，也有培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、科研思維能力的綜合性、探索性及創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。力求全面提升醫(yī)學(xué)類學(xué)生的生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能。

本書旨在介紹磁性納米材料的性質(zhì)、控制合成與修飾方法及其在生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。從納米磁學(xué)的基本原理出發(fā)，介紹了磁性納米材料的基本特性以及由此產(chǎn)生的潛在應(yīng)用前景。以最具代表性的氧化鐵納米顆粒為例，詳細(xì)介紹了其制備、表面修飾及生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用潛力。進(jìn)而基于磁性納米材料及其復(fù)合物的優(yōu)異性能與制備的可控性。書中重點(diǎn)總結(jié)了用于影像介導(dǎo)

本書是按照高等醫(yī)學(xué)院校本科、八年制學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)要求，幫助學(xué)生更好地理解、掌握和鞏固《人體解剖學(xué)》知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力而編寫的學(xué)習(xí)參考書。全書分三部分。第一部分為人體解剖學(xué)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括五篇、十八章，每章（節(jié)）按理論、復(fù)習(xí)思考題編排；第二部分為實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，主要用于學(xué)生系統(tǒng)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)的自主學(xué)習(xí)；第三部分為人體