《人文社科精品：安徽省社會科學(xué)獎（社科類）獲獎成果集錦》匯集了2013年至2018年安徽省社會科學(xué)獎（社科類）獲獎成果，內(nèi)容涉及城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展、公共服務(wù)、中心城市功能、戰(zhàn)略性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、安徽地方文化等方面�！度宋纳缈凭�品：安徽省社會科學(xué)獎（社科類）獲獎成果集錦》旨在展示安徽省社科界階段性成果精品和學(xué)界前沿的研究力量，以期更

《管理學(xué)英語教程（第2版）/新世紀(jì)專業(yè)英語系列教材》課文選自近幾年歐美國家出版的管理類英文原著，語言地道，覆蓋面全�！豆芾韺W(xué)英語教程（第2版）/新世紀(jì)專業(yè)英語系列教材》可供各類大專院校中的企業(yè)管理、經(jīng)濟管理、財務(wù)管理、人力資源管理、電子商務(wù)等專業(yè)的本科生和研究生（包括MBA和EMBA）使用。此外，《管理學(xué)英語教程（第2

《不尷尬社交》分為上篇與下篇兩部分內(nèi)容，其中，上篇主要講注意社交細(xì)節(jié)，以避免出現(xiàn)社交尷尬，下篇主要是講在不同的社交場合經(jīng)常會遇到的尷尬情況，給予針對性的尷尬策略。其中，上篇主要包括了解社交心理、塑造自我形象、學(xué)習(xí)社交禮儀、讀懂對方的肢體動作和避開他人的敏感地帶這五個方面的內(nèi)容。下篇主要從日常生活中所遇到的尷尬場景入手，

負(fù)責(zé)任就是為自己負(fù)責(zé)，不推諉給他人，不讓自己置身事外之行為。負(fù)責(zé)任是一種心態(tài)，是對待事物或者生命的心態(tài)。人因為存在著分別心，所以不愿意負(fù)責(zé)任。只有負(fù)責(zé)任的人才有真正的自由，因為負(fù)責(zé)任的人會把自己置身于各種聯(lián)系之中。負(fù)責(zé)任必須是自愿的，不應(yīng)該是被強迫的，行為上的主動就是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。本書是《人本教練模式》的第四本配套工作

本書以“說話讓人舒服”為主題，將語言與人性有機結(jié)合，通過大量貼近生活的事例和精彩的點評，教會讀者:如何通過洞察別人的心理，說出讓人“愛聽”的話;如何通過“包裝”自己的語言，來說出不傷人的話，讓你走到哪里都廣受歡迎。

你的時間80%都用錯了

人生在世，必然要與他人交往，能否成功的交往在一定程度上與人們的社交技巧有著很大的關(guān)系。而操縱就是玩心理戰(zhàn)術(shù)。懂社交操縱術(shù)的人，不僅能夠調(diào)適自己在社交上的難題，還能應(yīng)技巧去探知別人的心理，從而讓對方感覺到被理解和支持，這種惺惺相惜的心靈溝通一定能幫助你構(gòu)建一個良好的人際關(guān)系網(wǎng)。本書從人們在社交中常常遇到的難題入手，運用多

《城市歷史與城市史（第21輯）》主要內(nèi)容包括城市與社會，藝術(shù)中的都市文化，光啟學(xué)術(shù)。

由于社交網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)選化發(fā)展趨勢，本書嘗試從文化視角回答解釋“為什么不同文化背景下的社交網(wǎng)絡(luò)用戶愿意將自己的知識共享給他人”這一社會現(xiàn)象。社交網(wǎng)絡(luò)用戶知識共享行為動機包括內(nèi)在動機和外在動機。知識共享意愿是知識共享行為的很直接前因，意愿的程度是由行為動機決定的。用戶文化背景包括國別維度和自我維度。對中國、美國、印度三個國家社

通過本書，能讓你避免溝通乏味、談話內(nèi)容瑣碎等弊病，從而掌握說話的真正要領(lǐng)，提升高層次的溝通能力。