《高等院校教師教育規(guī)劃教材：心理學(xué)》以教師專業(yè)化發(fā)展必備的心理學(xué)素養(yǎng)為核心，采用模塊化課程體系的設(shè)計(jì)方式，將課程體系分為四大模塊：基礎(chǔ)心理、學(xué)習(xí)心理、教學(xué)心理、品德與心理健康。該模塊設(shè)計(jì)避免了傳統(tǒng)的教師教育心理學(xué)公共課程中過多地注重甚至完全使用普通心理學(xué)的內(nèi)容，而是以基礎(chǔ)心理學(xué)知識人手，著重介紹其在日常生活與教學(xué)實(shí)踐中

《大學(xué)公共課系列教材：大學(xué)生心理健康》內(nèi)容精選了與當(dāng)代大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和成長關(guān)系密切的十個心理主題，包括自我意識、心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)心理、人際交往、情緒管理、職業(yè)選擇、戀愛與性、挫折應(yīng)對和樂觀心態(tài)。本書貼近大學(xué)生活的實(shí)際，有大量的案例幫助輔助分析和思考，并附有可以在大堂課進(jìn)行的活動；本書結(jié)構(gòu)主要包括“案例導(dǎo)人——理論分析—

《全國高職高專公共課系列規(guī)劃教材：心理健康教育》突破以往教材的模式，設(shè)計(jì)了故事引入、心知探索、實(shí)戰(zhàn)演練、超級鏈接和知識梳理幾個版塊，每個版塊的設(shè)計(jì)都給人耳目一新的感覺。這是一本心靈讀本，它旨在和廣大學(xué)生朋友一起用心理學(xué)的視角看待人生的課題；這是一本故事書，它旨在拉近與學(xué)生的距離，幫助學(xué)生近距離的感受自己的故事，也聆聽別

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：大學(xué)生心理健康教育》以當(dāng)代大學(xué)生存在的心理問題作為組織內(nèi)容的基本依據(jù)，以提高大學(xué)生的自我認(rèn)識、自我調(diào)節(jié)、自我完善和自我成長等基本心理能力為核心，以培養(yǎng)大學(xué)生健全的心理素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的身心和諧發(fā)展為根本目標(biāo)。教材共分為10個項(xiàng)目模塊，每一個項(xiàng)目模塊都按照&ldq

本書內(nèi)容包括：失敗的代價(jià)高昂、你有權(quán)選擇、掌控你的處境、更多的秘訣、財(cái)務(wù)警報(bào)、成敗的關(guān)鍵、信念的神奇、責(zé)任感不是一種選擇、不要被腐爛的西紅柿擊中等20章。

導(dǎo)語_點(diǎn)評_推薦詞

社會是一個大舞臺，舞臺上有主角、配角和看客。所有人都在上面扮演著不同的角色。主角人生輝煌。光彩照人，配角衣食無憂，富足安樂，看客則碌碌無為，渾渾噩噩。你想成為舞臺上的中心和焦點(diǎn)，還是想成為略顯暗淡的配角。抑或是毫無光彩的看客？

具有神奇功效的四個簡單步驟，助你提升職場競爭力真相1：全世界高達(dá)四成的領(lǐng)導(dǎo)者與企業(yè)高管，都很內(nèi)向！據(jù)研究調(diào)查顯示，全世界竟有高達(dá)四成的領(lǐng)導(dǎo)者與企業(yè)高管包括股神巴菲特、微軟創(chuàng)辦人比爾?蓋茲、雅芳集團(tuán)CEO鐘彬嫻等人，都是內(nèi)向型的人！很可能，奧巴馬總統(tǒng)也是內(nèi)向型的。這說明了什么？說明不僅外向者，內(nèi)向者也具備在喧囂忙亂的外向

譚一平編著的《情商密碼》為職場中人介紹了最有效的職場情商應(yīng)用策略。情商不同，命運(yùn)迥異。《情商密碼》中大量的工作案例與生活場景將手把手地教會你如何利用并提高情商，幫助你解開情商密碼，把握自己的喜怒哀樂，清醒地面對現(xiàn)實(shí)，突破職業(yè)瓶頸，邁向美好的未來！

《心理學(xué)》是中央廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)師范方向的必修課教材。它適合于各類師范院校本科生學(xué)習(xí)，同時(shí)也可作為廣大心理學(xué)愛好者的參考讀物。本教材內(nèi)容涵蓋了基礎(chǔ)心理知、情、意的全部內(nèi)容，并增加了社會心理與心理健康方面的相關(guān)內(nèi)容。在教材內(nèi)容上，注意了基本概念、基本理論和基本技能知識的科學(xué)性，同時(shí)也反映了學(xué)科發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn)。并