本書是高等院校醫(yī)學實驗教學系列教材之一，遵循系列教材編寫總體要求，嘗試將實驗教學相對獨立成不依賴于理論教學體系的實驗教學改革新模式，使學生掌握醫(yī)學微生物學的基本實驗操作技術，注重培養(yǎng)學生獨立操作、獨立觀察和思考、獨立分析問題和解決實際問題的能力。

皮膚性病學臨床技能是皮膚科醫(yī)生正確地搜集和分析臨床資料，做出正確的診斷和治療的基礎。為加強臨床醫(yī)學生、皮膚性病學專業(yè)學位研究生和低年資住院醫(yī)生皮膚性病學基本診斷和治療技能，特編寫了《皮膚技能學》。本教材是按照臨床醫(yī)學本科皮膚性病學教學大綱及專業(yè)學位研究生培養(yǎng)計劃的要求，參照普通高等教育"十一五"國家級規(guī)劃教材《皮膚性病

我國醫(yī)療衛(wèi)生體制改革已進入深水區(qū)，人民大眾對醫(yī)療衛(wèi)生的需求和我國目前醫(yī)療行業(yè)的服務水平之間的矛盾已成為當前社會的主要矛盾之一。部分媒體津津樂道于醫(yī)患矛盾，似乎一所醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的優(yōu)劣主要是由醫(yī)務人員的服務態(tài)度來決定的�！夺t(yī)務人員從業(yè)行為規(guī)范與接診藝術》根據(jù)職業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)行為的要求，提出臨床工作中應該注意的主要問題，比如醫(yī)生

本書由多所高等醫(yī)學院校教學經(jīng)驗豐富的教授聯(lián)合編寫而成，本書吸收國內(nèi)外（主要是國外）生學教材之所長，精選內(nèi)容，既介紹了人體生理學的基本知識和基本理論，還緊密聯(lián)系臨床及生活實際。全書分十二章介紹了細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化與吸收、能量代謝與體溫、尿的生成與排出、特殊感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌、生殖等生理學內(nèi)

全書共分四篇十五章，共含正常生理機能觀察的實驗項目39項，心理機能測試項目5項，病理狀態(tài)觀察的實驗項目10項，藥物療效觀察24項，綜合實驗12項，創(chuàng)新性實驗9項。此外本書還介紹了機能實驗學常用的基本技能、常見疾病動物模型復制方法、實驗設計的基本要求和原則、臨床器官系統(tǒng)功能檢測方法、中醫(yī)藥實驗觀察等。充分體現(xiàn)了醫(yī)學機能實

藥劑學實驗是培養(yǎng)藥學專業(yè)人才的重要部分，也是藥劑學理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過藥劑學實驗，使學生能更加理解和掌握課堂上學到的藥劑學理論知識，培養(yǎng)學生嚴密的科學思維和動手能力。本書通過優(yōu)化、重組、整合藥劑學實驗教學內(nèi)容，構(gòu)建分層次、多模塊、相互銜接的藥劑學實驗教學體系，努力做到加強基礎，拓寬知識，培養(yǎng)能力，激勵個性，

《衛(wèi)生化學實驗》為全國普通高等教育預防醫(yī)學類實驗規(guī)劃教材，為中國科學院教材建設專家委員會規(guī)劃教材《衛(wèi)生化學》（案例版，第2版）的配套教材。全書共分三章。第一章為緒論，介紹衛(wèi)生化學實驗課的目的要求、常用的基本操作、實驗數(shù)據(jù)的處理等。第二章為14個具有代表性的驗證性與綜合性實驗，涉及空氣、水、食品和生物材料等樣品及常用的分

作者在多年臨床經(jīng)驗及大量國內(nèi)外相關文獻的基礎上，本書圍繞乳腺癌和甲狀腺疾病相互關系，首次提出了乳腺腫瘤甲狀腺病學（BREASTONCOTHYROPATHY）的概念，以有利于乳腺癌、甲狀腺癌等惡性腫瘤的預防、治療和改善預后。

《乳腺腫瘤肝病學》為國內(nèi)首部乳腺腫瘤肝病學專著，較為全面地介紹了乳腺癌與HBV感染、HCV感染的相關性，乳腺癌手術治療對肝功能和肝相關疾病的影響及處理，乳腺癌化療相關性HBV再激活、HCV再激活，以及藥物性肝損傷、脂肪肝和脂肪性肝炎等的防治。《乳腺腫瘤肝病學》對乳腺癌患者的治療和改善預后具有重要的臨床意義。 《乳腺腫

本教材為《藥物化學》（案例版）配套教材，主要包括藥物化學實驗的一般知識、藥物化學實驗、附錄三部分。供安排26個實驗項目，實現(xiàn)從基本操作到專業(yè)實驗，再到綜合設計性實驗、實驗新技術的一體化教學。本教材以實驗教學為突破口，采用雙語體系編寫，目的是提高學生英語文獻水平。

三七是五加科人參屬多年生草本植物，是我國傳統(tǒng)醫(yī)藥中活血化瘀、消腫止痛的選藥。隨著三七活性成分及藥理學研究的深入，三七在心血管系統(tǒng)疾病中的作用機制進一步明確，三七對神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)的影響也進一步凸顯。同時，研究還發(fā)現(xiàn)三七具有抗腫瘤，抗衰老，影響糖、脂代謝等多重藥理功效�！度�七藥理學》從三七的研究概況和化學成分

組織學是研究正常人體各種細胞、組織、器官微細結(jié)構(gòu)及其相關功能的學科；胚胎學是研究自卵子受精逐步發(fā)育形成新個體的全過程及其生長變化的學科。"組織學和胚胎學"是臨床醫(yī)學專業(yè)的基礎醫(yī)學課程。其任務是通過教學使學生掌握辨認組織和器官的顯微結(jié)構(gòu)和超微結(jié)構(gòu)，為學習其它基礎醫(yī)學課和臨床醫(yī)學課程奠定基礎。

《2017國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典-考點精粹》是"2015國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應試寶典"叢書之一，是由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究，其輔導的中專學生連續(xù)四年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達95.82%，大專學生為100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試

《危重病醫(yī)學實驗教程》是針對麻醉學專業(yè)本科學生的危重病醫(yī)學實驗教程。匯總多年從事危重病醫(yī)學理論和實踐教學經(jīng)驗，根據(jù)培養(yǎng)方案，在原兩版內(nèi)部教材的基礎上，參考近年來學科的進展而編寫。內(nèi)容涉及ICU病房常用的監(jiān)測和治療技術，包括：機械通氣、無創(chuàng)通氣、機械通氣的波形分析、P-V曲線的測定、呼吸治療、氣管插管、氣管切開術、經(jīng)皮氣

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調(diào)研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式，組織編寫了國內(nèi)首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

治療是實施藥學服務的基礎，而藥學服務的基礎就是要求臨床藥師首先要熟練掌握臨床藥物治療學的基礎知識。臨床藥物治療學（clinicalpharmacotherapeutics）是研究藥物預防、治療疾病的理論和方法的一門科學。本書在闡述疾病的病因和發(fā)病機制、藥物的作用和作用機制基礎上，根據(jù)病人特定的病理、生理、心理狀況和遺傳

《寒區(qū)軍事醫(yī)學概論》是我軍有關高寒地區(qū)醫(yī)學防護的普及性讀本。全書共分8章，分別介紹了寒區(qū)醫(yī)學的基本情況，人體在寒冷環(huán)境中的生理和精神心理變化，凍結(jié)性冷傷、非凍結(jié)性冷傷、突發(fā)性低溫等情況的預防和治療，以及寒區(qū)衛(wèi)勤保障與救治。全書內(nèi)容翔實，作者根據(jù)國內(nèi)外相關研究進展，密切結(jié)合自身長期工作實踐和多年的科研成果，針對部隊如何在

《醫(yī)院感染管理1000題》介紹了醫(yī)院感染的基本診斷、醫(yī)院重點部門感染防控、手衛(wèi)生、傳染病防護、醫(yī)療垃圾處理等方面的知識。通過問答的習題形式便于臨床醫(yī)護人員記憶、掌握、提高感染管理知識水平，降低醫(yī)院感染事件的發(fā)生，確保醫(yī)療安全。 《醫(yī)院感染管理1000題》可供臨床醫(yī)務人員及從事醫(yī)院感染管理的人員閱讀。

“預防醫(yī)學”是一個進展迅速的學科，近年來，各院校對其發(fā)展非常重視，對預防醫(yī)學專業(yè)學生的培養(yǎng)也提出了更高的要求。全書共分為四篇，分別從常用醫(yī)學統(tǒng)計方法、流行病學方法應用、人類環(huán)境與健康、疾病的預防與控制對預防醫(yī)學做了深入的探討。本書可供預防醫(yī)學本科及高職院校學生使用。

本教材堅持為黨育人、為國育才、培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才的宗旨，基于醫(yī)學影像技術專業(yè)技師從業(yè)所必需的知識、能力和素質(zhì)，遵循職業(yè)教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，以必備和實用的原則編寫本專業(yè)教育教材內(nèi)容。第1章總論簡要介紹了X線、CT和MRI技術的基本原理和方法，并闡述了醫(yī)學影像診斷原則和報告書寫等內(nèi)容；第2～9章分別介紹了全身