《現(xiàn)代化工生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)》介紹了兩個(gè)非常適合于應(yīng)用型本科學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的案例：煤化工半實(shí)物仿真廠實(shí)習(xí)和零排放熱態(tài)循環(huán)乙酸乙酯生產(chǎn)實(shí)習(xí)。詳細(xì)闡述了它們的生產(chǎn)原理、工藝流程、操作規(guī)程、控制方法和安全環(huán)保等內(nèi)容。此外，還介紹該學(xué)習(xí)要求與安排、實(shí)習(xí)報(bào)告格式、考評內(nèi)容、實(shí)習(xí)成績評定方法及評分標(biāo)準(zhǔn)等教學(xué)要求。 《現(xiàn)代化工生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)

《化工機(jī)器拆裝與維修》主要介紹了典型化工機(jī)器（泵、閥門、減速器、風(fēng)機(jī)、壓縮機(jī)）的工作原理、結(jié)構(gòu)形式、拆裝方法和維修技術(shù)；作為拆裝與維修知識(shí)，還介紹了化工機(jī)器拆裝常用工具和拆裝維修通用技術(shù)�！痘�工機(jī)器拆裝與維修》面向工程應(yīng)用，知識(shí)簡潔夠用，技能詳盡實(shí)用。

本版保留了第2版的風(fēng)格，修訂了第二篇的內(nèi)容。全書分三篇，共十八章。篇為工程力學(xué)基礎(chǔ)，介紹了力學(xué)的基本概念，物體的受力分析和靜力平衡條件；材料的力學(xué)性能；桿件在基本變形和組合變形下的強(qiáng)度和剛度計(jì)算及疲勞失效的概念。第二篇為化工設(shè)備設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，介紹了容器的基本知識(shí)及分類；回轉(zhuǎn)殼體的類型、特點(diǎn)、計(jì)算方法及設(shè)計(jì)要求；化工設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)

本書為高等院�；�工原理課程設(shè)計(jì)教材，全書共分七章，內(nèi)容包括：化工原理課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、攪拌裝置、換熱裝置、蒸發(fā)裝置、塔設(shè)備、液�惨狠腿⊙b置、干燥裝置的工藝設(shè)計(jì)。為強(qiáng)調(diào)化學(xué)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)的實(shí)用性和可操作性，本書選編了12個(gè)不同類型的化工裝置設(shè)計(jì)示例，借此引導(dǎo)學(xué)生快速掌握化工裝置的設(shè)計(jì)技巧與方法。 本書可作為化工、石油、材料、

主要內(nèi)容包括化工生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛的單元操作實(shí)訓(xùn)：流體輸送單元操作實(shí)訓(xùn)、傳熱單元操作實(shí)訓(xùn)、吸收解析單元操作實(shí)訓(xùn)和精餾單元操作實(shí)訓(xùn)等。每部分內(nèi)容涉及基本原理、工藝流程、設(shè)備類型及結(jié)構(gòu)、單元設(shè)備操作訓(xùn)練等。本書針對按比例縮小工廠典型的化工生產(chǎn)過程而建設(shè)的化工單元實(shí)訓(xùn)裝置，按照實(shí)訓(xùn)課程體系模塊化，實(shí)訓(xùn)內(nèi)容任務(wù)化，技能操作崗位化，

全書共分為7章。章簡明扼要地介紹了能源和新能源的基本概念、分類、新能源技術(shù)應(yīng)用的現(xiàn)狀和發(fā)展；第二章對太陽能的資源狀況、太陽能光熱轉(zhuǎn)換、光電轉(zhuǎn)換及其他形式轉(zhuǎn)換的基本原理、應(yīng)用狀況進(jìn)行了較為詳細(xì)的介紹；第三章介紹了風(fēng)力資源的概況、風(fēng)能的主要利用方式、風(fēng)力發(fā)電技術(shù)與組成、風(fēng)電場的基本概念，以及風(fēng)力發(fā)電的發(fā)展趨勢；第四章介紹了

本書根據(jù)教育部計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)提出的新大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)大綱以及國家信息化建設(shè)對高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育提出的新要求編寫而成，充分考慮當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)及教學(xué)過程中教師與學(xué)生的關(guān)系，力爭培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，將案例教學(xué)方法納入教學(xué)環(huán)節(jié)，全書共分為9章，主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、操作系統(tǒng)Windows7、

程序設(shè)計(jì)是理工類學(xué)生邏輯思維能力訓(xùn)練的一門重要課程，C語言是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)的理想起步語言。本書從變量概述；C語言中的數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式、數(shù)組、指針、循環(huán)等語法介紹和如何實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化編程三部分對C語言進(jìn)行了循序漸進(jìn)，系統(tǒng)全面介紹

《C語言程序設(shè)計(jì)》是以實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的企業(yè)項(xiàng)目——學(xué)生成績管理系統(tǒng)為載體展開的，主要實(shí)現(xiàn)錄入、查詢、統(tǒng)計(jì)、管理和保存等功能。《C語言程序設(shè)計(jì)》主要內(nèi)容包括C語言程序設(shè)計(jì)概述、C語言編程元素、選擇程序設(shè)計(jì)、循環(huán)程序設(shè)計(jì)、數(shù)組程序設(shè)計(jì)、指針程序設(shè)計(jì)、函數(shù)程序設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)體程序設(shè)計(jì)、文件、C語言調(diào)試等。 《C語言程序設(shè)計(jì)》適用

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒布的《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》，并結(jié)合"培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力"的教學(xué)思路編寫而成。全書內(nèi)容包括：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)基本原理、操作系統(tǒng)、問題求解、辦公軟件應(yīng)用、信息的傳輸與發(fā)布、信息管理與數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信

本書是論述滾動(dòng)軸承質(zhì)量乏信息評估方法的學(xué)術(shù)專著。主要涉及的內(nèi)容有乏信息系統(tǒng)理論的基本概念，滾動(dòng)軸承制造工藝過程的灰驗(yàn)證和模糊驗(yàn)證，滾動(dòng)軸承加工質(zhì)量與振動(dòng)的乏信息分析，滾動(dòng)軸承質(zhì)量的真值融合原理與模糊假設(shè)檢驗(yàn)方法，滾動(dòng)軸承質(zhì)量的自助與灰自助實(shí)驗(yàn)評估，滾動(dòng)軸承性能的乏信息過程假設(shè)檢驗(yàn)，滾動(dòng)軸承振動(dòng)性能變異過程的泊松識(shí)別，以

本書主要內(nèi)容包括理論部分和實(shí)驗(yàn)部分。理論部分主要講解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作原理，內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)概念、數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)、直連網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、端到端傳輸、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用協(xié)議等。實(shí)驗(yàn)部分主要采用采用Packettracer網(wǎng)絡(luò)模擬系統(tǒng)設(shè)計(jì)了各層協(xié)議的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容覆蓋數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層和應(yīng)用層等層的要協(xié)議。

本書在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論的同時(shí)，結(jié)合我國火電廠熱力設(shè)備典型內(nèi)漏故障的現(xiàn)狀，理論聯(lián)系實(shí)際，力求體現(xiàn)先進(jìn)性和應(yīng)用型。在簡要介紹火電廠熱力設(shè)備內(nèi)部泄漏的現(xiàn)象、影響及其診斷的基本策略的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)深入地闡述了熱力設(shè)備內(nèi)漏的縫隙流動(dòng)數(shù)學(xué)描述與數(shù)值模擬、泄漏過程聲發(fā)射機(jī)理與信號(hào)定量特征、表面式換熱器內(nèi)部泄漏聲發(fā)射診斷、閥門內(nèi)部泄漏聲發(fā)射

本書系統(tǒng)地闡述了粒子群優(yōu)化算法的基礎(chǔ)理論與實(shí)際應(yīng)用，主要內(nèi)容包括：粒子群優(yōu)化算法的組成及現(xiàn)狀分析；標(biāo)準(zhǔn)粒子群算法和二進(jìn)制粒子群算法的優(yōu)化參數(shù)對比分析；改進(jìn)粒子群算法和改進(jìn)二進(jìn)制粒子群的分析；單相逆變系統(tǒng)、三相逆變系統(tǒng)和三相整流系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)及粒子群優(yōu)化；雙極性SPWM、單極性SPWM和SVPWM調(diào)制方式的原理及粒子群優(yōu)

全書共分8章，第1章為概述；第2章介紹工業(yè)過程模型的機(jī)理和測試建模方法；第3章介紹PID控制原理和PID參數(shù)工程整定方法；第4章詳細(xì)闡述了簡單控制系統(tǒng)各個(gè)環(huán)節(jié)的特性和設(shè)計(jì)方法；第5章對常用的串級控制系統(tǒng)、前饋控制系統(tǒng)、大滯后過程控制系統(tǒng)和解耦控制系統(tǒng)等復(fù)雜控制系統(tǒng)的特點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法做了介紹；第6章介紹了實(shí)現(xiàn)特殊工藝要求的

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的意見》暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求中對非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)的基本目標(biāo)進(jìn)行編寫，本書適用于一般院校大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)，選材新穎、內(nèi)容豐富、層次清晰、圖文并貌、淺顯易懂，實(shí)用性和可操作性強(qiáng)。全書共七章，主要內(nèi)容包

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)提出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的意見》暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求中對非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)教學(xué)的基本目標(biāo)進(jìn)行編寫，本書適用于一般院校大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程的教學(xué)，選材新穎、內(nèi)容豐富、層次清晰、圖文并貌、淺顯易懂，實(shí)用性和可操作性強(qiáng)。全書共七章，主要內(nèi)容包

迄今為止，藏文已有1300多年的歷史。用藏文記載的經(jīng)典古籍和文獻(xiàn)譯著浩如煙海，是中華民族文化遺產(chǎn)寶庫中一顆璀璨的明珠。藏文具有獨(dú)特的人類文化價(jià)值，對我國藏族地區(qū)優(yōu)秀民族文化傳承、科技知識(shí)傳播、信息技術(shù)推廣方面發(fā)揮著不可估量的作用。經(jīng)過二十多年的發(fā)展，藏文信息技術(shù)在藏文編碼及其他信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、藏文輸入/輸出技術(shù)、藏文應(yīng)用

本書根據(jù)中等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)，遵循中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知心理特點(diǎn)，從"以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向"的教育理念出發(fā)，貼近化學(xué)工程與工藝專業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐，遵循認(rèn)知規(guī)律，突出層次性，將理論知識(shí)和實(shí)踐技能培養(yǎng)遵循由易到難的規(guī)律融于各章節(jié)之中。培訓(xùn)內(nèi)容是全新的，做到知識(shí)系統(tǒng)化，精簡理論，案例詳實(shí)，緊密聯(lián)系生產(chǎn)和教學(xué)實(shí)際。本書內(nèi)

太陽能是取之不盡用之不竭的清潔能源。太陽能光伏發(fā)電是近年來太陽能應(yīng)用中發(fā)展最快、最具活力的研究領(lǐng)域。與目前廣泛采用的硅太陽能電池相比，銅銦硒薄膜太陽能電池具有光電轉(zhuǎn)化效率高、性能穩(wěn)定、空間抗輻射性能強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，在當(dāng)前的光伏領(lǐng)域備受關(guān)注。銅銦硒(CuInSe2)中加入一定量Al和S分別替代部分貴重金屬In和Se，一方面可以