學校布局是教育普及與高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎。由此，研究縣域內(nèi)學校布局的問題具有重要的意義。本書從學校的類型、空間、形態(tài)、體制四方面對新中國70年來縣域內(nèi)學校布局的變遷情況進行了系統(tǒng)研究，并對未來縣域內(nèi)學校布局的走向進行思考。作者將新中國70年來縣域內(nèi)學校布局變遷的歷程分為七個階段：以小學為重點的有節(jié)制的學校布局期、學校布

本書從文化的視角探究一個村寨在道路影響下的生計模式轉(zhuǎn)型、社會關系變遷、文化互動交融等問題。那柯里是西南邊疆少數(shù)民族地區(qū)一個因路而生、因路而興、因路而變的村寨，先后經(jīng)歷了馬幫道路時代、昆洛公路時代、磨思公路時代和昆曼公路時代。隨著道路的變遷，那柯里村民的生計模式從經(jīng)營傳統(tǒng)馬幫驛站，向集體化農(nóng)耕、經(jīng)營汽車旅館、以“茶馬驛站

本書以“大國”和“大國形象”為主題，堅持馬克思主義立場觀點方法，立足中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局相互交織、相互激蕩的歷史方位，圍繞“什么是大國和大國形象”“構建什么樣的大國形象”“怎樣構建大國形象”展開分析研究。本書綜合運用理論界重要研究思路方法，分析“大國”的存在方式、核心變量等要素，形成對“大國”

土地資源的開發(fā)及利用是人類社會發(fā)展的基本保障和重要手段，是人地關系演繹的核心組成部分。從農(nóng)業(yè)文明時期的鄉(xiāng)土單一結(jié)構到工業(yè)文明時期的城鄉(xiāng)二元結(jié)構，再到生態(tài)文明時期的多元共生結(jié)構的轉(zhuǎn)變正是目前世界各國土地開發(fā)利用正在經(jīng)歷的實踐進程。鑒于中國的土地開發(fā)已有超過5000年的歷史，未來土地利用空間重組將面臨改善和提升土地整體產(chǎn)出

教育是實現(xiàn)生態(tài)文明建設目標的重要路徑之一，在生態(tài)文明建設中起著關鍵基礎作用。本書通過對國際可持續(xù)發(fā)展教育與國內(nèi)生態(tài)文明教育發(fā)展歷程與實踐的全面回顧，闡述了生態(tài)文明教育理論發(fā)展、政策演進以及基礎教育領域生態(tài)文明實踐的發(fā)展邏輯與特色創(chuàng)新。面向未來，重點對生態(tài)文明教育一體化的邏輯構建、內(nèi)容體系、實施策略與實施案例等內(nèi)容做了詳

本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，秉持“交流成果、活躍學術、立足現(xiàn)實、世界眼光、面向未來”的宗旨，把握正確的政治方向、學術導向和價值取向，探究我國新時代家政學領域的重大理論與實踐問題。倡導學術創(chuàng)新，凡與家政學、家政教育相關的理論研究、學術探討、對話訪談、國外研究動態(tài)、案例分析、調(diào)查報告等都是本書所關注的內(nèi)容

《德國哲學》是由湖北大學哲學學院、湖北省哲學學會主辦的專門研究德國哲學及相關問題的學術性刊物，1986年至2001年由張世英先生任主編，洪謙先生、賀麟先生和熊偉先生為顧問，對推進中國學術界關于德國哲學乃至整個外國哲學的研究做出了積極而卓有成效的貢獻。《德國哲學》為CSSCI（2023-2024）收錄集刊，現(xiàn)任主編為鄧曉

《社會史研究》創(chuàng)刊于2011年，由山西大學中國社會史研究中心主辦，本刊是社會史學術輯刊，設專題論文、學術評論、資料選編三個欄目。專題論文刊登社會史或相關領域的理論、方法、實證性研究成果。學術評論刊登與本輯主題相關的學術史書評。資料選編主要選登山西大學中國社會史研究中心所藏資料。原由北京大學出版社、商務印書館出版，自第6

崖邊，渭水流域的小村莊，這里是中華農(nóng)耕文明的發(fā)祥區(qū)域，搖擺于400毫米等降水量線，干旱是常態(tài)。農(nóng)人在這里因循節(jié)氣物候，周而復始耕耘希望，定義著樸素的生存哲學。作者以二十四節(jié)氣及農(nóng)事活動互為經(jīng)緯，用田野筆記的形式記錄落谷有聲，百年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變遷、傳統(tǒng)農(nóng)耕人家的農(nóng)事生活、鄉(xiāng)村熟人社會的生活圖景在這本時間之書中一一展開。

悠久的中華文明已經(jīng)延續(xù)了數(shù)千年，不僅創(chuàng)造了豐厚的文化積淀，還創(chuàng)造了琳瑯的物質(zhì)積累，中國人的日常生活就是這些物質(zhì)創(chuàng)造的集中呈現(xiàn)，日用行藏的諸多物品之中，蘊藏著中國人的智慧，也講述著他們的故事。這本書以開闊的人文視野、翔實的歷史資料、優(yōu)美雋永的文字、生動精美的圖片，對中國古代社會衣、食、住、行等生活事項進行了清晰地梳理和生