本書為作者常年思考、研究的論集，儒家文化是中國傳統(tǒng)文化的主流，對中國文化之常與變的認識，在現時代主要就是對儒家文化的常道與新命的認識。何為儒家文化的常道，哪些是儒家文化在現時代需要實現的新命，本書擬回答這些問題。本書分為五個部分，包括：對中國文化之變與常的認識儒家文化的普遍道德價值漢代儒學略論宋代新儒學略論中國文化的近

本書是大學通識教育教材。本書以導讀的形式，引導讀者閱讀《周易》文本，深入淺出，注重義理的闡釋，適合初學《周易》者。本書共七章：“《周易》是怎樣的一本書？”“怎么讀《周易》？”“《周易》的哲學精神”“《十翼》導讀”“六十四卦導讀上（上經部分）”“六十四卦導讀下（下經部分）”“《周易》與占卜”。本書可作為高校相關通識課程的

本書歷時性考察經今古文之爭在晚清民國時期的淵源流變，虛實相濟，貫通經史，揭示出儒學義理與科學史學二者誠有珠聯璧合的可能，為我們認識近代中國提供了深入的視角。

《易經》又稱《周易》，分為經部和傳部。經部是周文王在伏羲八卦的基礎上，重新演繹六十四卦，對卦象象義的揭示和吉兇的判斷。作者通過卦名、卦畫、卦象、卦德、卦辭、爻辭六大部分詳細講解了六十四卦中的智慧，讓每一個讀者都輕松體會卦符的奧妙。作者以平常人的心態(tài)啟迪讀者的悟性，用通俗化不神化的語言講解易經理論，讓人們在實踐中感之《易

《孔子的故事》，是中國現代著名文學批評家、文學史家李長之，專門寫給青少年的一部通俗讀物。他“主要是想使大家看一看孔子在當時是怎樣生活著的，以及當時的人（各式各樣的人）是怎樣看待孔子的”。本書將孔子的精神面貌和生平事跡繪聲繪色地呈現出來，同時注重史料的選擇與提煉。全書行文疏朗生動，是一部認識孔子、了解孔子，集學術性、思想

★《中小學生閱讀指導目錄》推薦閱讀書目★版本完善，編校精良，詳細注釋本書從戰(zhàn)國時期思想家、政治家、教育家孟子的哲學政治理論和教育綱領著作《孟子》中選取精華篇章，加以詳細的注釋和解讀，并配以幫助中學生理解原書的前言等內容，使廣大讀者特別是中學生讀者在閱讀本書后，能夠充分了解《孟子》體現的哲學思想、政治主張及教育觀點，欣賞

★道家經典著作★諸子百家中*具文學性★多篇作品收入各類教材★語文新課標推薦課外閱讀圖書★版本完善，�？本�良，注釋詳盡《莊子》為道家經典之一，由莊子及其后學撰寫而成。大約成書于先秦時期，共三十三篇，由“內篇”“外篇”“雜篇”三個部分組成。《莊子選譯》選取其中*著名的十六篇，加以注釋、翻譯、講解，以便現代讀者更好地領會《莊

★暢銷三十年，思想、藝術俱屬上乘的經典之作★《普通高中語文課程標準》推薦閱讀的文化經典★《中小學生閱讀指導目錄》推薦閱讀書目★“閱讀《論語》推薦擴展書單十種”之一★版本完善，編校精良《論語》是儒家經典，對后世產生了巨大而深遠的影響�！墩撜Z》較全面地記錄孔子（前551-前479)這位偉大的思想家、教育家、儒家學派的創(chuàng)始人

本書是筆者多年來對關學精神探索的結晶。它由關學精神的基本特征、關學精神的哲理、關學精神的人格境界三部分組成。關學精神的基本特征是關學精神總論，后兩部分是分論，分別從哲理的精神氣象和哲人的精神境界兩個方面闡述了關學精神。

《每日省悟——〈論語〉大家學》是一部研讀《論語》的專著，是一本體悟、踐行之作，也是作者數年來研習中華傳統(tǒng)文化的成果。作者通過“每日省悟”的方式，反省自己，體悟圣言，務實修行。對《論語》的每一篇都進行了現代化的、通俗易懂的解讀，架起了現代讀者與中國經典文化之間的一座橋梁，使一部《論語》成為現代人最實用的做人勵志之書，并使