醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程，其實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)在課程教學(xué)中占有重要位置。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，便于學(xué)生加深對(duì)理論知識(shí)的理解、增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�，掌握本學(xué)科的基本操作技能，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、分析與解決問題的能力，養(yǎng)成實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)包括細(xì)菌學(xué)、真菌學(xué)和病毒學(xué)等。本書較為系統(tǒng)和全面地介紹了微生物學(xué)相關(guān)基本技能，常見細(xì)菌、

安徽省普通高等學(xué)校“十三五”省級(jí)規(guī)劃教材。為滿足應(yīng)用型本科護(hù)理學(xué)和檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)需求，擬精簡(jiǎn)原教材中的描述性內(nèi)容，設(shè)置“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“知識(shí)拓展”“護(hù)理應(yīng)用解剖”和“章節(jié)小結(jié)”等模塊，并將內(nèi)容調(diào)整為運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)等，從而促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、拓展課外知

本書為省級(jí)規(guī)劃教材，由來自全國(guó)多所醫(yī)學(xué)高等院校常年工作在教學(xué)、科研一線的專家、教授共同編寫而成，參考了國(guó)內(nèi)外組織學(xué)與胚胎學(xué)專業(yè)最新權(quán)威教科書及其他文獻(xiàn)，吸納近年來被公認(rèn)的新研究成果。本書主要由組織學(xué)和胚胎學(xué)兩大篇組成。組織學(xué)分為細(xì)胞、組織、器官與系統(tǒng)四個(gè)部分；胚胎學(xué)分為人體胚胎早期發(fā)生和人體主要系統(tǒng)及器官發(fā)生兩個(gè)部分。

本書是普通高等學(xué)校十四五規(guī)劃醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心新形態(tài)教材中的一種。人體寄生蟲學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，屬于病原生物學(xué)范疇，也是緊密聯(lián)系基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)科之一。本書內(nèi)容分為緒論、基本實(shí)驗(yàn)、基本驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)、綜合提高型實(shí)驗(yàn)、科研創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)和病例分析六部分，并附有彩圖，內(nèi)容編排遵循由淺入深、由易到難、由基礎(chǔ)

本次修訂首先傳承前版教材的精髓，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足和問題；其次結(jié)合學(xué)科發(fā)展、臨床發(fā)展和實(shí)際教學(xué)需要，在第9版的基礎(chǔ)上，對(duì)內(nèi)容編寫進(jìn)行總體安排，并進(jìn)行一些更新。在緒論部分介紹局部解剖學(xué)的定義、地位、學(xué)習(xí)方法；人體分部、層次基本結(jié)構(gòu)和概念；基本的解剖工具及其使用方法；解剖操作具體要求，并融入遺體和器官捐贈(zèng)和緬懷大體老師

第8版《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》將主要講解免疫學(xué)的基本原理，內(nèi)容包括免疫系統(tǒng)的組成、固有免疫應(yīng)答的原理、適應(yīng)性免疫應(yīng)答的原理、免疫相關(guān)性疾病的發(fā)生原理、免疫學(xué)技術(shù)的原理及其應(yīng)用。全書分五篇二十章，分別歸在不同的篇里。全書將以免疫應(yīng)答為主線闡述免疫學(xué)的基本原理，刪除與免疫學(xué)基本原理不直接相關(guān)的部分內(nèi)容。適當(dāng)增加最新的免疫學(xué)進(jìn)展，包括

本教材由緒論、細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)、人體微生物群和附錄六部分組成，共計(jì)39章。其中，緒論主要圍繞醫(yī)學(xué)微生物的基本概念、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)學(xué)科研究范疇以及醫(yī)學(xué)微生物學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史進(jìn)行介紹。細(xì)菌學(xué)、病毒學(xué)、真菌學(xué)和人體微生物群四部分單獨(dú)成篇。每一篇又分為總論和各論�？傉搩�(nèi)容主要包括對(duì)應(yīng)微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生長(zhǎng)繁殖，遺傳變異等生物學(xué)性

在第9版教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，將整體架構(gòu)改為九章九系統(tǒng)，分為緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行編寫。同時(shí)根據(jù)知識(shí)的邏輯關(guān)系和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合各學(xué)校授課實(shí)際進(jìn)一步優(yōu)化教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，注重知識(shí)的邏輯關(guān)系，調(diào)整部分內(nèi)容的前后順序，如將內(nèi)分泌系統(tǒng)設(shè)為第六章、中樞神經(jīng)系統(tǒng)

全書內(nèi)容包括：緒論；細(xì)胞，基本組織；運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)（骨學(xué)，骨連結(jié)，骨學(xué)），注射相關(guān)解剖學(xué)；表面解剖學(xué)與生活護(hù)理解剖學(xué)；消化系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)，腹膜，插管術(shù)相關(guān)解剖學(xué)；心血管系統(tǒng)，淋巴系統(tǒng)，與動(dòng)靜脈穿刺相關(guān)的解剖學(xué)；感受器；神經(jīng)系統(tǒng)，常用神經(jīng)反射；內(nèi)分泌；心包腔，胸膜腔，腹膜腔穿刺解剖學(xué)；急救技術(shù)（心肺復(fù)蘇、環(huán)

《心理病理學(xué)》（第8版）生動(dòng)地介紹了異常心理學(xué)的科學(xué)知識(shí)及其對(duì)個(gè)人生活的影響，側(cè)重于循證的臨床實(shí)踐和新興的前沿研究。兩位作者托馬斯奧爾特曼和羅伯特埃默里既是心理學(xué)教授，又是精神科醫(yī)生，有著豐富的臨床治療實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；這本《心理病理學(xué)》既有理論深度，又有豐富的案例研究，是頗受學(xué)界好評(píng)的心理病理學(xué)專業(yè)的教材。作者結(jié)合每種精神障