本書圍繞網(wǎng)絡侵權中的通知規(guī)則展開了深入、系統(tǒng)研究，是國內(nèi)少有的以通知規(guī)則為主題的專著。目前國內(nèi)類似主題的專著僅一本，即萬勇：《網(wǎng)絡著作權法避風港規(guī)則研究》，法律出版社2021年版。本書與萬勇一書在具體法律問題的選取上仍存在很大差別，萬勇一書側重從著作權角度分析避風港規(guī)則，主要討論的規(guī)范是《信息網(wǎng)絡傳播權保護條例》，主要

該書從國家認同的視角對英國公民教育的發(fā)展歷程進行了獨到的、體系化的研究，結構科學、邏輯嚴謹、內(nèi)容豐富。具有較高的學術價值和現(xiàn)實意義，研究具有創(chuàng)新性、規(guī)范性和完整性。該書建立英國公民教育與國家認同關系的分析框架，從公民教育和國家認同的相互關系中考察英國公民教育的歷史發(fā)展軌跡。以英國國家建構進程和其中的國家認同為基本遵循，

（社會）弱勢群體的自由如失業(yè)者，是衡量所有公民真正自由程度的基準。非正規(guī)就業(yè)在我國勞動力市場中占據(jù)著重要地位，其從業(yè)者深入產(chǎn)業(yè)結構中的各個層面。如何在其失業(yè)后保障其基本生活、促進其再就業(yè)，關系著我國就業(yè)市場的穩(wěn)定以及整個社會與經(jīng)濟的健康發(fā)展。對非正規(guī)就業(yè)者失業(yè)保險法律問題進行研究，有利于理清非正規(guī)就業(yè)者在納入失業(yè)保險時

本書站在理論的前沿，對黨的十八大以來中國社會治理的理論和實踐創(chuàng)新予以了系統(tǒng)的梳理和闡釋。本書以社會治理為研究對象，從戰(zhàn)略目標、總體布局、重要抓手、關鍵環(huán)節(jié)、戰(zhàn)略重點、實踐成效與時代價值等幾個方面，論述中國社會治理現(xiàn)代化的理論與實踐創(chuàng)新。新時代社會治理思想與實踐是基于當前中國國情，中國社會治理現(xiàn)代化不能簡單地西方化，而是

中國的地方立法在2015年因《立法法》的修改發(fā)生了重大改變，設區(qū)的市可以根據(jù)本地經(jīng)濟社會發(fā)展的實際情況，因地制宜的在立法法授予的三個領域的地方立法權權限之內(nèi)，制定本市的地方性法規(guī)，為地方治理的精細化開辟了廣闊的前景。但分析發(fā)現(xiàn)，當前設區(qū)的市地方立法實踐及理論存在諸多問題亟待解決，故地方立法的科學化及合理性問題是本書的研

社區(qū)矯正研究成為一個越來越重要的研究領域。本研究正是在這一重要背景下開展的。為了清晰地呈現(xiàn)本研究的全貌，筆者將詳細介紹本研究的各個方面的總體情況，其中最重要的方面如下：一是開展此項研究的原因。開展本研究的原因是為了促進社區(qū)矯正對象回歸社會，這是社區(qū)矯正工作的重點工作環(huán)節(jié)，也是維護社會長治久安的必要條件。二是搭建理論框架

該書圍繞國有財產(chǎn)保護公益訴訟制度展開研究，以國有財產(chǎn)保護為核心，從理論創(chuàng)新、制度建設、司法探索等三個層面，涵蓋了立法完善、程序優(yōu)化、規(guī)則調(diào)整、公眾參與以及跨部門合作等五個緯度的關鍵問題，旨在建構適合中國國情的國有財產(chǎn)保護公益訴訟制度，以有效預防和應對國有財產(chǎn)流失，加強對國有財產(chǎn)的保護和管理，確保國家財產(chǎn)的安全和有效利用

一是對國際體育仲裁院職業(yè)足球爭議仲裁法理進行了獨特性、體系化的研究。全書分為八章，除了緒論和結論、不足及未來展望以外，主要包括仲裁管轄權、法律適用、仲裁裁決的承認與執(zhí)行等三個主要的程序性問題，以及國際職業(yè)足球合同穩(wěn)定、培訓補償、聯(lián)合機制補償三個主要實體性問題，整體框架結構科學合理、邏輯嚴謹、內(nèi)容豐富，相較于以往的圖書，

當代中國立法實踐的最重要目標是通過制度轉型與法治建設推動國家現(xiàn)代化整體目標的實現(xiàn)，民法典立法實踐作為當代中國制度現(xiàn)代化的重要表征形式以及實現(xiàn)國家現(xiàn)代化的主要手段之一與中國獨特的現(xiàn)代性問題以及現(xiàn)代化模式有著內(nèi)在聯(lián)系，這意味著即使在法典頒行之后，立法論層面的研究也可以突破對策性研究的局限，其研究意義不限于民商事法律制度的完

本書緊緊圍繞思想政治教育效能提升這一問題，與沒有闡釋清楚思想政治教育效能的概念與內(nèi)涵，直接論述思想政治教育效能提升相比，該書在前人研究的基礎上，首次系統(tǒng)地對思想政治教育效能的概念和內(nèi)涵、思想政治教育效能的本質(zhì)、思想政治教育效能提升的理論資源以及思想政治教育效能提升的因素考量、基本遵循、現(xiàn)實訴求與具體路徑等進行深入研究，