中華思想文化術語是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精粹。準確表達中華思想核心概念，推進中華思想文化術語傳播，是維護文化主權、增強文化自信、促進文化交流的重要途徑。為進一步做好中華思想文化術語傳播工作，經(jīng)國務院批準，設立中華思想文化術語傳播工程（以下簡稱“工程”），“工程”的設立旨在

本書為原《論語鑒賞辭典》和《孟子鑒賞辭典》兩書中文本篇重新整合而成，書名為《孔孟名篇鑒賞辭典》。包括《論語》20篇，《孟子》14篇。每篇包括原文、注釋、鑒賞三部分內(nèi)容�！墩撜Z》原文一般采用通行本，個別參照其他文本，擇善而從；《孟子》原文以《諸子集成》所說焦循《孟子正義》為底本，并充分借鑒吸收前人和今人的學術成果。本書作

本書作為高校通識教育系列教材中的一本，是《道德經(jīng)》的普及性讀物。內(nèi)容圍繞《道德經(jīng)》一書的字、詞、句、篇的解釋和案例運用，涉及老子、道家和道教等中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。該書由三部分組成：專題、正文與附錄。正文部分由原文、注釋、白話文翻譯、引論和案例故事五個版塊構成。

宋明理學是對時代所面臨的沖突和危機的化解，是價值理想和道德形上學的重建，是儒釋道三教融突的結晶，是中國古代哲學發(fā)展的“造極”。理學是以道體為核心，以窮理為精髓，以“存天理，去人欲”為存養(yǎng)工夫，以“齊家、治國、平天下”為實質，以成圣為標的。 理學是宋元明清時期哲學概念范疇的發(fā)展史，一個民族的理論思維、一個時代的哲學思潮

該書通過文獻和實地考察，對產(chǎn)生于戰(zhàn)國秦漢之際的簡帛易卦的類型、基本特點和表現(xiàn)形式進行了全面的梳理和總結，揭示了數(shù)字易卦的淵源、演變及其發(fā)展規(guī)律，對今本《易》與簡帛《易》的異同點做了深層的比較和分析，厘清了千載之謎中的“殷易”與“歸藏易”問題，辨出八卦與六十四卦先后問題，考證了今本《易》與帛本《易》卦序結構的源流與嬗變，

本書從仁學角度對孔子、孟子思想進行了較為系統(tǒng)的梳理，大體包括“仁之形上考察”“何為仁”“仁何為”“仁之全德與展開”四個方面，展示了孔子、孟子思想的相同與差異、形上與形下、內(nèi)涵與外延、理論與現(xiàn)實、傳統(tǒng)與現(xiàn)在等諸多維度，有助于我們深入學習孔子、孟子自覺建構儒學、尤其是形上體系的諸多努力與重要建樹，為進一步了解儒學、理解儒學

韓非子/國學經(jīng)典無障礙悅讀書系

《<道德經(jīng)>精講》從原始材料出發(fā)，對老子的《道德經(jīng)》的思想進行了全面深入的闡發(fā)，旨在揭示《道德經(jīng)》文本內(nèi)容之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系，使學生全面掌握這一先秦道家的重要著作。《<道德經(jīng)>精講》分九講，主要探討了《道德經(jīng)》的解讀方法、老子的“道”、“德”、“自然”、“無為”等概念的基本內(nèi)涵、老子的辯證法、老

語錄體的《論語》記載了孔子和他的弟子們的言論和行為。《論語》內(nèi)容涉及個人、家庭、社會的各個方面，對人的思想、道德、行為都有深刻的影響，對今天教兒童如何待人接物、如何做人有重要意。《蒙學大卡：論語精選》選取《論語》中的精粹編輯而成。

此書主體是選注和解釋。共分三部分，一是注釋，二是解釋，三是講解全書大要。整部書選取周易和周公解夢精華部分，對重要字詞句進行注釋、解釋、疏通，對生僻字進行注音注釋，以期讀者對全書有大致了解。另外對這兩部書的主要部分進行了解讀，譬如講解一個卦象的大意，講解一個夢的含義等，講解與這一部分有關的歷史等，以期讀者可以了解此書大旨