本書內容全面，面向臨床醫(yī)學本科生，在強調基本知識、理論和技能的基礎上注重新知識、新觀點、新技術和新進展的介紹，編寫思路新穎，重視臨床應用，實用性強。本書本著“強化基礎，提升素質”的原則，增添了“延伸閱讀材料”，以提高讀者學習的興趣，更好地增加其知識的廣度和深度，并培養(yǎng)其心理學素養(yǎng)。通過本書的閱讀可使讀者著重了解醫(yī)學心理

本書主要內容包括：心態(tài)上改變自己：在事上修出美好人生；活法上成就自己：做自己人生的總導演；未來上展望自己：讓未來現(xiàn)在就來；關系上經營自己：好的關系，讓你的人生如魚得水；困境上提升自己：一切的困境是包裝丑陋的禮物等。

《抗炎：提高免疫力》是一本實操手冊，內容簡單易懂，貼近生活。通過剖析炎癥、慢性炎癥的成因、危害和癥狀，讓剛出現(xiàn)的炎癥在短時間內就被治愈。并針對不同的慢性炎癥，給出對應的生活、飲食和運動等多方面的抗炎方案。

本書是600號成長信箱系列圖書之一。全書主要包括生病后的情緒與身體反應、治療反應以及如何應對，包括如何調節(jié)情緒，如何面對被打亂的生活、學習、人際關系以及未來，如何應對軀體病痛與治療副反應，家人和醫(yī)護如何溝通表達等，幫助他們更好的應對疾病，調節(jié)疾病所引起的壓力和變化。本書將以繪畫和少量的文字結合，方便和吸引孩子閱讀；同時

"本教材先后入選面向21世紀課程教材，普通高等教育“十五”“十一五”國家級規(guī)劃教材和“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，得到了大家的好評。本教材系統(tǒng)地介紹生理學的基本理論、基本知識和基本技能，覆蓋了生理學內容的基本知識點，具有普遍適用性。在內容順序安排方面，注意前后的鋪墊和銜接，以求生理學知識的循序漸進，并利于邏

本書主要從三個方面科學、全面、系統(tǒng)的剖析了數(shù)字病理學。一是數(shù)字病理學概論，從相關的概念與術語、工作流程、質量管理、方法驗證與培訓等方面，為讀者展現(xiàn)出一個全面且立體的數(shù)字病理學，使得讀者對數(shù)字病理學有一個完整、清晰的認識。二是透徹的分析并回顧全球數(shù)字化病理科建設的先進經驗，并結合國內的實際情況，作者提出了傳統(tǒng)病理實驗室的

"在基因組醫(yī)學時代，我國對于遺傳咨詢專業(yè)服務的需求日益增加，亟需一本整合基因組醫(yī)學知識的遺傳咨詢研究生教材，用于培養(yǎng)適應新的基因組醫(yī)學發(fā)展，有遺傳咨詢服務能力的后備人才。本教材分為上篇、中篇和下篇。上篇為遺傳咨詢的發(fā)展與內涵、原理和原則，主要講述了醫(yī)學遺傳學和遺傳咨詢的發(fā)展歷程，以及當代的使命，遺傳咨詢需求產生的必然性

教材借鑒以團隊為基礎的學習模式(TBL)，采用文字加思維導圖的形式精講病理生理學的基礎內容，之后是以A1、A2型選擇題為主的個人預習確認測驗以及團隊預習確認測驗，最后以臨床病案分析或A2型選擇題，作為應用練習，進而完成“個人預習知識內容→個人預習測驗，確認知識掌握情況→小組預習測驗，確認知識掌握情況→小組討論，應用練習

生物技術是目前國際生物技術領域中最前沿的研發(fā)熱點，而生物醫(yī)用材料是生物技術研究的熱點和重點內容。生物醫(yī)用材料是指用于對生物體進行診斷、治療、修復或替換其病損組織、器官或增進其功能的新型材料。本書系統(tǒng)地和概括性地介紹了生物醫(yī)用材料的發(fā)展歷程和當前現(xiàn)狀，以及各種生物醫(yī)用材料的特性和制備方法，而且詳細地介紹了生物醫(yī)用材料在組

現(xiàn)代生活給我們提供了無限的機會，同時也帶來了無盡的便利：便捷的外賣和快遞服務，充滿誘惑的社交媒體，方便美味的速食食品。。。。。。但生活在這個“即時滿足”唾手可得的時代，我們卻越來越難以獲得持久的幸福，甚至可能發(fā)現(xiàn)自己越來越容易感到孤獨、焦慮、沮喪、多疑、易病，這個時候，你的大腦需要排毒了！《排毒吧！大腦》一書剖析了現(xiàn)代