《大學生素養(yǎng)教育》以大學生素養(yǎng)教育為主線，內(nèi)容涉及國防教育、安全教育、心理健康、學會學習、中華美德五大方面內(nèi)容，共47章。國防教育篇著眼培養(yǎng)學生的軍事理論和軍事訓練素養(yǎng)，增強國防觀念和國家安全意識，初步具備軍人的基本素質(zhì)，成為我國國防后備力量的重要生力軍；安全教育篇系統(tǒng)介紹了有關(guān)法規(guī)和安全知識、技能， 旨在

本選取了10只代表性肉食恐龍和10只代表性植食恐龍，這些恐龍都有自己的獨到之處，比如，聰明的、爪子長的、牙齒多的、生存年代早的，會飛的，會說話的……它們都是誰呢？需要你來認識。除了他們的特色外，還附帶了比例尺，可以直觀了解如果我們?nèi)祟惡涂铸埍却笮。�大概是什么情況。每一只龍都附有二維碼，掃碼后收獲的知識更是巨大，在了解了

《汽車底盤電控系統(tǒng)檢修（汽車類第2版面向十三五理實一體化系列教材）》按照項目教學的要求，主要講解了汽車底盤電控系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)原理、故障診斷與排除。內(nèi)容涉及的底盤電控系統(tǒng)有：電控液力自動變速器、電控雙離合自動變速器、電控無級自動變速器、行車安全性控制系統(tǒng)、電控懸架系統(tǒng)、電控動力轉(zhuǎn)向與四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。每個項目均按照“項目描述”“

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)與新零售模式的應(yīng)用發(fā)展，電子商務(wù)從平臺電商到電容電商到品牌電商，農(nóng)村電商從淘寶村到微商村再到抖音村，電商在發(fā)展過程中也需要課程教學內(nèi)容及教材編寫進行匹配，因此，網(wǎng)店推廣教材為滿足新電商發(fā)展的需要進行修訂。修訂教材以側(cè)重技能，強化實訓為指導思想和出發(fā)點來編寫，“本著“適用、夠用、綜合”的教學原則，以淘寶、百

本書通過對Java編程語言的全面介紹，引導讀者快速地掌握Java編程語言的核心內(nèi)容并學會靈活運用所學的語言知識及面向?qū)ο蟮木幊趟枷�。全書共�?3個部分。內(nèi)容包括Java語言概述、面向?qū)ο缶幊淘O(shè)計、多線程設(shè)計、Java集合框架設(shè)計、反射、Socket編程設(shè)計、JSP研究、正則表達式與XML操作、JavaScript、Se

作為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材之一，本書以項目為載體，以學習情境的架構(gòu)，介紹了汽車美容與裝飾的基本知識與實踐操作。全書由8個學習情境組成：認識汽車美容、車表清洗、漆面美容、內(nèi)飾美容、外飾美容、汽車防護、汽車隔音工程及汽車電器裝潢，并形成24個作業(yè)項目，重點介紹了車表清洗、電腦洗車機清洗、汽車封釉鍍膜、內(nèi)室消毒凈化處

本教材系統(tǒng)的介紹了當前數(shù)字領(lǐng)域各類技術(shù)相關(guān)的基本知識和工作原理，從培養(yǎng)學生計算機應(yīng)用技能和了解前沿技術(shù)的角度出發(fā)，著重介紹了計算機硬件基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)與軟件基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實與增強現(xiàn)實技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)以及信息安全的等基本知識。 本教材適合作為高等院校“計算機應(yīng)用基礎(chǔ)”課程教材，對于需要系統(tǒng)了解數(shù)字領(lǐng)域相

本書以典型的實踐工作任務(wù)入手，在汽車構(gòu)造的基礎(chǔ)上，以大眾車為典型代表對汽車各部分進行拆裝，以強化操作技能，主要內(nèi)容包括汽車拆裝基本知識、汽車發(fā)動機的拆裝、汽車底盤總成的拆裝、汽車車身附件的拆裝。 本書可作為高等職業(yè)院校汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè)、汽車電子專業(yè)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)的教學用書，也很

教材主要內(nèi)容：汽車底盤各部分的構(gòu)造、故障診斷與排除的過程。主要包括離合器故障檢修、手動變速器的結(jié)構(gòu)與拆檢、萬向傳動裝置的結(jié)構(gòu)與故障檢修、驅(qū)動橋的結(jié)構(gòu)與故障檢修、車架與車橋的故障檢修、車輪與輪胎的故障檢修、懸架的結(jié)構(gòu)、機械轉(zhuǎn)向器故障檢修、液壓助力轉(zhuǎn)向器的故障檢修、制動系故障檢修�！镀�車底盤構(gòu)造與檢修》教材為校企合作共同編

本教材的編寫是為了培養(yǎng)學生的口語交際能力，尤其是職場中的語言要求。主要介紹了普通話語音訓練及普通話水平等級測試、社交口才及行業(yè)用語等方面的知識，對學生進行普通話、人際交往、求職面試、職場語言等方面系統(tǒng)的訓練。本書語言簡潔，充分考慮到學生的實際崗位需求，具有較強的實用性和操作性，更加貼近生活，貼近職場，貼近學生實際。

書中曲目幾乎囊括了所有鋼琴愛好學者所愛。有中國民族音樂，有流行歌曲改編的流行鋼琴，有古典鋼琴曲，彈奏水平盡可能控制在拜厄或599彈奏水平之上，右手為旋律線條，左手為簡易的伴奏肢體。在原基礎(chǔ)改編之上不失原曲風格，極個別有名的曲目，編著會放上原譜！原譜！可以達到收藏級別哦！這也是給我們鋼琴愛好者的福利呢~書中會放掃碼聽視奏

新中國成立70年來，科技領(lǐng)著時代發(fā)生了巨變。這其中，我國移動通信行業(yè)推動著國人視野、發(fā)展觀念、產(chǎn)業(yè)實力、大眾生活乃至整個社會運行方式的改變，為經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重大貢獻，發(fā)展成果惠及億萬百姓。《智聯(lián)天下：移動通信改變中國/科技改變中國》以5G起筆，從大眾關(guān)心的事件逐漸展開，從豪華1G、全民2G、坎坷3G，到驚艷4G、智

“城市歷史景觀”倡導以整體性方法論協(xié)調(diào)歷史城市保護與發(fā)展的矛盾，實現(xiàn)更可持續(xù)的未來。在其框架下，針對我國城市特色與歷史風貌普遍缺失的現(xiàn)狀，以北京老城為例，開展基于多源數(shù)據(jù)和多種方法的不同尺度地段的“城市歷史景觀意象”研究和探討，分別研究了北京老城的全城，以及東四片區(qū)、白塔寺片區(qū)、朝陽門內(nèi)片區(qū)、什剎海片區(qū)。每個案例均依照

《聲化學及其在納米材料制備中的應(yīng)用》首先圍繞納米材料的傳統(tǒng)合成方法和新興的合成方法進行背景介紹。然后對聲化學原理，超聲波在化學中的應(yīng)用，聲化學發(fā)生器的設(shè)計；聲化學制備零維、一維和三維納米材料工藝，聲化學制備介孔納米材料、納米結(jié)構(gòu)空心微球、金屬納米顆粒、元素摻雜及特定形貌納米材料的超聲波組裝等方面進行了系統(tǒng)闡述。作者對自

《高等數(shù)學：理工版（第2版）/高等職業(yè)教育新形態(tài)系列教材》內(nèi)容全面，知識模塊之間以邏輯為主線。《高等數(shù)學：理工版（第2版）/高等職業(yè)教育新形態(tài)系列教材》內(nèi)容設(shè)計循序漸進、由淺入深，符合高職高專學生的認識規(guī)律，滿足不同層次學生對數(shù)學知識的需求，從而使學生抽象概括問題的能力、邏輯推理能力、自學能力，運算能力和綜合運用所學知

本書采用以基本知識與技術(shù)應(yīng)用相結(jié)合為單元的模式進行編寫。 突出高等職業(yè)教育的特點，注重電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)知識的掌握和技能的訓練，內(nèi)容符合教學規(guī)律，虛（擬）實（踐）結(jié)合；結(jié)構(gòu)按照高職需求，理論密切聯(lián)系實踐。針對機械大類，特別是汽車各專業(yè)，對傳統(tǒng)教材重新進行調(diào)整、歸類，“弱化”理論較深的定量分析，“強化”基礎(chǔ)知識與技

本書注重力學基本概念、基本方法和基本原理的理解和掌握，注重理論在工程實際中的應(yīng)用，以利于培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。全書共分為二篇12章。第一篇靜力學部分包括靜力學的基本概念、平面力系的合成、平面力系的平衡條件及其應(yīng)用、輪軸類構(gòu)件的平衡問題及重心；第二篇材料力學部分包括材料力學概述、軸向拉伸和壓縮、剪切和擠壓、圓

《群文閱讀寫作轉(zhuǎn)化：統(tǒng)編初中語文教材“讀寫轉(zhuǎn)化”策略》從統(tǒng)編初中語文教材中整合出五大主題，每一主題下選擇十個課內(nèi)文本、十個群文文本，五大主題總計一百個文本，以教師角色模擬中學生身份原創(chuàng)素材轉(zhuǎn)化的過程；以講義形式詳細解說從寫作素材的視角，根據(jù)寫作情境的需要，對文本進行深度解讀、意義建構(gòu)，引入行文后再進行精細加工、修改升格

本書結(jié)合盤面介紹了標準數(shù)獨的各種技巧，有讀者熟悉的常用的，也有讀者聞所未聞，甚至看懂都需要一番琢磨的。本書還為讀者準備了有各種難度的題目，讀者可以邊學習技巧邊刷題，也可以了解各種技巧之后再去挑戰(zhàn)一番。

本書針對從剛出生的嬰兒開始，直到上幼兒園的孩子智力成長黃金期，再進行細分，列出每一個時間段孩子的生理及心理特點，并提供具有目標性能力與素質(zhì)培養(yǎng)的親子游戲，以供父母選擇與孩子一起玩，真正地做到讓孩子在玩中學習，在玩中成長，開發(fā)智力，提高情商。列舉的游戲，所需要的道具和器材，皆是日常生活中常見的一些物件，如孩子平時玩的玩具