本書主要分為中國周邊外交綜論、一帶一路研究、周邊外交理論研究、中國與周邊國家關系研究、周邊國情分析、熱點問題研究、書評、會議綜述等幾大部分，主要文章包括《中國的亞太安全合作政策》的基本內(nèi)容和時代意義、后TPP時代的亞太區(qū)域一體化、一帶一路與發(fā)展新理念、一帶一路建設與中美關系、一帶一路框架下中國對印尼的投資、中國周邊外交

本書立足于城鄉(xiāng)接合部這一特殊地理空間，引入制度變遷、利益和權利等變量，以個案拓展法為基本研究方法，研究自理口糧戶籍群體身份訴求的結(jié)構化形塑。新中國成立以來，特別是1978年以來我國的城市化進程是本書的時間線索，在這一時間跨度內(nèi)東村自理口糧戶籍群體身份訴求行動這一社會情境演化成由三個不同階段組成的社會過程。城鄉(xiāng)接合部這一

本書是作者多年研究中國史學史的一個學術論集，35篇文章，可分為15組。作者以史家、史著為切入點研究中國史學史，探討史學理論，故名《史家、史著與史學中國史學史探研》。書中所論述的史家、史著都是中國史學史上的著名史學家和重要史學著作。有單篇研究，也有系列論述。系列論述為作者贏得某某史家的研究專家之譽。在近現(xiàn)代史學史部分，作

意識形態(tài)安全包括發(fā)展性安全和競爭性安全，發(fā)展性安全是指在沒有受到外來威脅的情況下，主流意識形態(tài)自身能否不斷創(chuàng)新完善，引領政治實踐；競爭性安全是指受到外部挑戰(zhàn)和威脅時，主流意識形態(tài)能否始終在競爭中保持主導地位。競爭性安全又包括敵對性競爭和包容性競爭安全兩種。本書從時代意義、中國意義和世界意義三個角度深刻闡明互聯(lián)網(wǎng)時代維護

戰(zhàn)時英美的核合作關系，充分體現(xiàn)了英美兩國在第二次世界大戰(zhàn)期間形成并一度達到*的特殊關系。為共同打敗軸心國，戰(zhàn)時英美建立起了相互依存度非常之高的軍事、政治和經(jīng)濟同盟關系，而反法西斯同盟中的其他國家都難以與英美達到如此合作的高度。然而，英美關系雖然特殊，但英國和美國畢竟是兩個不同的主權國家，民族國家主權至上的政治原則沒有就

作為中國傳統(tǒng)文化復興的一部分，中華文化經(jīng)典誦讀在國家和社會兩個層面都在興起，但其*早興起于基層社會，并形成一項令人矚目的社會活動。與以往從教育學、文化學和現(xiàn)代化理論視角解讀不同，該書創(chuàng)新性地運用社會學的資源動員理論來研究這一興起于當代中國基層社會的文化現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)正是由于當代中國能夠供給基層社會組織支配更多的資源包括物質(zhì)

本書為中研院院士王汎森先生部分重要文章的結(jié)集，共可分為四部分。一是作者在歷史研究過程中的感想，對學術界動向特別是歷史研究領域問題的觀察和思考，這被作者以天才為何成群地來為總結(jié)，并作為本書的書名。二是演講稿《如果讓我重做一次研究生》和《再談假如我是一個研究生》，作者結(jié)合自己的經(jīng)驗和體會，談了他認為一個歷史學專業(yè)的研究生應

厘清國家?guī)觳氐脑O置與收支形態(tài)是認識明代財權分配體制和財政轉(zhuǎn)型的重要視角。明代中央財政體制經(jīng)歷了兩次重要變革：一是京師庫藏的置建序列經(jīng)歷了先內(nèi)庫后外庫，由單一到多元的財權重構；二是京師庫藏的收支形態(tài)實現(xiàn)了以實物為主向銀兩為主的轉(zhuǎn)型。在此過程中，兼負御用、國用功能的京師內(nèi)庫體系扮演著重要角色，其研究概念也已超出帝室財政的范

中國擁有世界上數(shù)量*龐大的青少年人口群體，2015年全國1%人口抽樣調(diào)查資料統(tǒng)計顯示，我國6-17歲青少年人口達1.8億人，約占全國總?cè)丝诘?3.1%，約占0-17歲兒童的66.4%。當前中國社會正在經(jīng)歷快速的社會轉(zhuǎn)型，青少年面臨的成長環(huán)境日趨復雜、多元和開放，全面、準確地了解青少年的發(fā)展狀況、成長環(huán)境和心理感受，對于

本書致力于研究中國計量經(jīng)濟史，梳理中國計量經(jīng)濟史發(fā)展脈絡，分析未來發(fā)展趨勢等問題，兼論外國計量經(jīng)濟史，在此基礎上，做修正、補充和發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟學理論邏輯的高層次探索。本年度書稿共有10篇文章，由來自國內(nèi)計量經(jīng)濟史方面的權威作者攥寫。主要內(nèi)容涉及中國總借給曲線的統(tǒng)計描述與邏輯分析資源稟賦、制度分岔與組織變遷：包買制的比較制度分

《集合價值論》是分析說明社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律的經(jīng)濟理論。它從生產(chǎn)與占有的一致、公平與效率的統(tǒng)一、必要性和有效性的實現(xiàn)這三個基本命題入手，切入價值理論。它逐一分析了勞動價值論、剩余價值論、效用價值論、均衡價值論等理論觀點。通過分析比較，分別指出了它們在解決三個基本問題上的理論特點。社會主義與市場經(jīng)濟的結(jié)合是歷史性課題。要

如瑞法師將自己30多年來修行與對人生的感悟匯編成冊，勸導人們多一份責任，多一份感恩，多一份善良，不斷地完善人格，圓滿道德，希望大家都能從利他當中完成自利，做個歡喜自在的明白人。

本書從經(jīng)濟發(fā)展全球化的背景著手，在闡明我國高等教育人才培養(yǎng)國際化的必要性及發(fā)展方向后，分析吉林省目前高校人才培養(yǎng)國際化的實踐及水平，并篩選國內(nèi)外高校人才培養(yǎng)國際化的經(jīng)典案例進行分析。在國內(nèi)外經(jīng)驗借鑒及啟示的基礎上，結(jié)合吉林省當前人才培養(yǎng)國際化的環(huán)境及制度，提出吉林省創(chuàng)新型國際化人才培養(yǎng)的本土化模式選擇，進而給出提高吉林

大學生就業(yè)一直以來都是備受全社會關注的熱點話題，隨著各大高校的不斷擴招，大學畢業(yè)生的數(shù)量也越來越龐大，近年來，高校畢業(yè)生的就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度總體較低。研究大學生就業(yè)問題，必須把大學生就業(yè)放在社會大環(huán)境下進行觀察。隨著計算機技術的進步以及實驗經(jīng)濟學的不斷發(fā)展完善，利用大數(shù)據(jù)分析和解決問題成為大勢所趨，結(jié)合當前就業(yè)形

《海外華文教育研究報告（2018）》由國務院僑辦華教處副研究員陳水勝博士和北京外國語大學李偉群共同擔任主編，本卷共分綜述、案例研究和代表性成果摘編三大部分。綜述主要是梳理華文教育在一帶一路沿線國家的發(fā)展情況和所具備的獨特優(yōu)勢，并就華文教育如何助力共建一帶一路倡議以及如何借助共建一帶一路倡議加快華文教育發(fā)展兩個方面提出對

本書基于網(wǎng)絡治理理論，按照構建理論實踐檢驗完善理論的研究思路，探討優(yōu)化公共服務供給的方法與路徑。首先，夯實研究的基礎和前提，在國內(nèi)外文獻綜述的基礎上，界定公共服務網(wǎng)絡治理的核心概念并闡釋網(wǎng)絡治理理論。其次，確立研究的核心和重點，構建我國公共服務網(wǎng)絡治理的理論框架，涵蓋理論模型、影響因素、評價機制和效率分析。公共服務網(wǎng)絡

互聯(lián)網(wǎng)的誕生和發(fā)展給人類生產(chǎn)和生活方式帶來了根本性變革，也給公共管理活動帶來新的變化因子。隨著互聯(lián)網(wǎng)影響的日漸擴大，學者們在不斷探討其對中國公共政策的影響，對這方面的問題也有多重層面的分析和解讀。為了進一步分析互聯(lián)網(wǎng)對中國公共政策產(chǎn)生的真實影響，本書以調(diào)研訪談為基本研究方法，按照公共政策過程理論設計了論述框架，以多源流

中國自改革開放以來發(fā)生了巨大的變化，社會經(jīng)濟快速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。為了更全面地認識變遷中的中國社會，本書從城鎮(zhèn)化、就業(yè)、老齡化、基層社會治理、家庭結(jié)構變遷以及中國人的信任和面子等方面入手進行了深入的分析。具體而言，本書分為九章，分別是： *章階層分化與社會結(jié)構變遷 第二章新二元體制社會 第三章城鎮(zhèn)化與農(nóng)民工

插花地是古今中外行政疆域中普遍存在的特殊現(xiàn)象。插花地問題涉及的時間跨度大、空間范圍廣、民族文化多、社會背景各異，導致插花地形成的原因也各不相同。本書以歷時性研究和結(jié)構性分析方法對清水江下游地區(qū)插花地社區(qū)地湖鄉(xiāng)展開個案研究，希冀解釋插花地的成因及其延續(xù)的機制。地湖鄉(xiāng)隸屬于貴州省天柱縣，是一塊飛落湖南轄境中的插花地，處于湖

全書首先基于歷史資料、地方檔案、民間文獻、口述歷史記憶，對一個貴州東南部都柳江流域九個侗族村寨構成的傳統(tǒng)社會組織自清代中期以來的變遷做了細致而微的考察，并探討了侗人以關系界定歷史的歷史觀念，侗人有關歷史的表述，也是他們傳遞價值觀的方式，對于過去的解釋，為當下的人群關系和集體性的生活賦予了意義。其次，經(jīng)由人類學調(diào)查，觀察