本書(shū)是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一，是中等衛(wèi)生職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)的一門專業(yè)核心課程。依據(jù)社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)政策的要求及養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要，結(jié)合職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教育需求，將全書(shū)分為8章，重點(diǎn)介紹了老年人健康保健、老年人健康評(píng)估、老年人常見(jiàn)心理問(wèn)題與精神障礙的護(hù)理、老年人的日常生活及常見(jiàn)健康問(wèn)題的護(hù)理、老年人的安全用

本書(shū)是四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院新型數(shù)字化創(chuàng)新教材中的一本。本教材內(nèi)容包括醫(yī)院和住院環(huán)境，患者入院和出院的護(hù)理，舒適與安全，休息與活動(dòng)，醫(yī)院感染的預(yù)防和控制技術(shù)，清潔護(hù)理技術(shù)，生命體征的觀察與護(hù)理，飲食與營(yíng)養(yǎng)的護(hù)理，排便和排尿護(hù)理，冷、熱療技術(shù)，給藥技術(shù)，靜脈輸液和輸血，標(biāo)本采集技術(shù)，危重患者的護(hù)理及搶救技術(shù)，臨終患者的護(hù)理，醫(yī)

本書(shū)首先以Cortex-M3內(nèi)核為例，介紹了STM32內(nèi)核架構(gòu)、存儲(chǔ)空間、中斷方式、指令集等ARM基礎(chǔ)內(nèi)容。隨后以微處理器STM32F103ZET6為例，結(jié)合配套的開(kāi)發(fā)板硬件，有針對(duì)性地介紹STM32內(nèi)部資源、最小系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并從面上分析STM32芯片的引腳配置、常用片上資源、外圍接口電路設(shè)計(jì)等內(nèi)容，從而讓讀者對(duì)STM3

本書(shū)對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間主動(dòng)防御技術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)性的介紹。首先梳理了網(wǎng)絡(luò)空間安全的基本知識(shí)，分析了網(wǎng)絡(luò)威脅的表現(xiàn)形式與成因、網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)的起源與演進(jìn)，進(jìn)而對(duì)不同代系的主動(dòng)防御技術(shù)，包括基于隔離的沙箱技術(shù)，基于欺騙的蜜罐技術(shù)，可屏蔽和遏制入侵的入侵容忍技術(shù)，基于可信鏈的可信計(jì)算技術(shù)，基于多樣化、隨機(jī)化、動(dòng)態(tài)化機(jī)制的移動(dòng)目標(biāo)防御技術(shù)等

清末外交官洪鈞出使俄國(guó)，適逢俄國(guó)學(xué)者貝勒津刊布《史集》及瑞典歷史學(xué)家多桑利用波斯文、阿拉伯文史料出版《蒙古史》，他獲得這些資料后，著《元史譯文證補(bǔ)》三十卷。從此中國(guó)學(xué)者開(kāi)始了解到波斯文《世界征服者史》《史集》《瓦薩夫史》和阿拉伯文《全史》《札蘭丁傳》等域外文獻(xiàn)的重要性。洪鈞開(kāi)創(chuàng)的運(yùn)用中外文獻(xiàn)進(jìn)行互證互補(bǔ)研究的新方法也為

本書(shū)旨在培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代化工程訓(xùn)練過(guò)程中的工程素質(zhì)和綜合能力，按照適應(yīng)現(xiàn)代化大工程背景下工程訓(xùn)練的基本要求編寫(xiě)。本書(shū)分為三篇，共13章，分別介紹了工程材料及其成型、切削加工技術(shù)、現(xiàn)代加工技術(shù)。重點(diǎn)突出實(shí)踐性和創(chuàng)新性，幫助學(xué)生掌握材料的加工方法，了解機(jī)械制造的工藝過(guò)程和新工藝、新技術(shù)的應(yīng)用；指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作，使學(xué)生掌握初步

“城市歷史景觀”是近年來(lái)在文化遺產(chǎn)保護(hù)與城市規(guī)劃領(lǐng)域逐漸興起的一種新理論，由聯(lián)合國(guó)教科文組織首先提出并推行，是可用于指導(dǎo)歷史城市在面臨保護(hù)與發(fā)展的矛盾時(shí)，采用的一種整體性的方法。本書(shū)借鑒地標(biāo)-基質(zhì)模型，搭建錨固-層積模型，并以英國(guó)城市卡迪夫?yàn)橹饕�研究�?duì)象，以三個(gè)階段細(xì)分錨固-層積效應(yīng)。鑒于如今絕大多數(shù)歷史城市都已進(jìn)入第

本書(shū)集地理科學(xué)理論、數(shù)學(xué)方法和各種專業(yè)軟件操作于一體，旨在培養(yǎng)和提高地理及相關(guān)專業(yè)學(xué)生與科研人員的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，是一本具有較強(qiáng)可操作性的研究型教材，對(duì)豐富和發(fā)展數(shù)量地理學(xué)理論與方法具有較重要的意義。本書(shū)共六篇十六章，主要介紹了地理數(shù)據(jù)與預(yù)處理、常用數(shù)值計(jì)算、方差分析、回歸分析、聚類分析、主成分分析、非線性回歸模型、地理

本書(shū)共10章，主要內(nèi)容有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全概述、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全協(xié)議基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全編程基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)攻擊與入侵技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒及反病毒技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)的安全、數(shù)據(jù)加密技術(shù)基礎(chǔ)、防火墻與入侵檢測(cè)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全方案設(shè)計(jì)等。本書(shū)面向應(yīng)用，在強(qiáng)調(diào)掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，給出了各種網(wǎng)絡(luò)安全技

本書(shū)是為涉海材料學(xué)專業(yè)而編寫(xiě)的教材，系統(tǒng)地介紹了海洋工程材料腐蝕與防護(hù)的基本理論及各類海洋材料的選取和設(shè)計(jì)原則。內(nèi)容按照循序漸進(jìn)、由淺入深的方式編寫(xiě)。首先，介紹金屬腐蝕基本知識(shí)、電化學(xué)原理以及金屬海洋腐蝕的電化學(xué)規(guī)律；其次，結(jié)合海洋環(huán)境特點(diǎn)系統(tǒng)而詳細(xì)地闡述了材料在海洋環(huán)境中的腐蝕規(guī)律以及海洋腐蝕評(píng)定方法，此外，對(duì)海洋船

本書(shū)介紹數(shù)系(自然數(shù)→整數(shù)→有理數(shù)→實(shí)數(shù)→復(fù)數(shù)→四元數(shù)→超窮數(shù))的基本理論及數(shù)系在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，探討數(shù)系與人文(包括中國(guó)傳統(tǒng)文化)的聯(lián)系，追問(wèn)數(shù)系誕生的歷史源頭，包括數(shù)字解讀字的意義，認(rèn)識(shí)數(shù)的前樓梯、自然數(shù)與整數(shù)、有理數(shù)與無(wú)理數(shù)、復(fù)數(shù)與四元數(shù)、元窮與超窮數(shù)等內(nèi)容�！禕R》

本書(shū)共13章，分別從有機(jī)合成中的選擇性，有機(jī)合成中的保護(hù)基，潛在官能團(tuán)，不對(duì)稱合成，有機(jī)合成設(shè)計(jì)概論，日標(biāo)分子的考察，反合成分析，合成原料、砌塊和手性源，合成計(jì)劃的考察和選擇，天然產(chǎn)物合成實(shí)例，組合化學(xué)等方面全面論述了現(xiàn)代有機(jī)合成的核心問(wèn)題一-選擇性問(wèn)題和合成設(shè)計(jì)問(wèn)題.《BR》本書(shū)曾作為研究生教材在中國(guó)科學(xué)院上海有機(jī)化

本書(shū)共分六個(gè)部分。引言部分通過(guò)幾個(gè)典型問(wèn)題對(duì)代數(shù)幾何做了一些背景介紹；第1章解釋了仿射代數(shù)幾何與交換代數(shù)的關(guān)系；第2章介紹了射影代數(shù)幾何的一些基本概念和方法；第3章從纖維叢的觀點(diǎn)出發(fā)介紹了除子、相交數(shù)、切空間等；第4章闡述了代數(shù)曲線的一些方法、結(jié)果和應(yīng)用；第5章對(duì)參量空間做一個(gè)初步介紹。

英語(yǔ)是高等職業(yè)教育學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課，具有較強(qiáng)的工具性、人文性和實(shí)踐性。本教材依據(jù)山東省五年制高等職業(yè)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，以提高學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為目的，旨在培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識(shí)，提升英語(yǔ)素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學(xué)生的潛能發(fā)展、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和國(guó)際交往創(chuàng)造條件。本教材包括GreetingsandIntroduc

本教材是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材中的一本，主要內(nèi)容包括信息技術(shù)與計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)信息存儲(chǔ)與管理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息安全、數(shù)據(jù)采集與處理、圖文排版與展示、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析、信息展示與交流7個(gè)方面的內(nèi)容。全書(shū)將理論知識(shí)融入到實(shí)用、有趣的實(shí)際任務(wù)中，注重培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)操作能力和使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。全書(shū)表述簡(jiǎn)潔，術(shù)語(yǔ)規(guī)范，且附

本書(shū)對(duì)兒童注意缺陷多動(dòng)障礙的診斷流程、鑒別診斷與治療、兒科共病等進(jìn)行了科學(xué)而又詳細(xì)的闡述，側(cè)重注意缺陷多動(dòng)障礙標(biāo)準(zhǔn)化門診建設(shè)與規(guī)范化管理，積極倡導(dǎo)并推廣“醫(yī)教結(jié)合、家校互動(dòng)、父母監(jiān)督”的三結(jié)合模式，旨在推動(dòng)我國(guó)在兒童注意缺陷多動(dòng)障礙領(lǐng)域逐漸趨于規(guī)范化。

本書(shū)系統(tǒng)介紹了CT成像的原理，近50年來(lái)的CT技術(shù)進(jìn)展，CT圖像質(zhì)量的評(píng)價(jià)與影響因素，并借助圖文示例向讀者展示CT掃描和后處理的操作技巧，通過(guò)視頻呈現(xiàn)工作站后處理技巧與3D圖像的**效果，最后簡(jiǎn)要論述了CT在各部位的臨床應(yīng)用。

基因組編輯，尤其是CRISPR/Cas9基因組編輯系統(tǒng)被Science評(píng)為2015年度十大科學(xué)突破，在全球范圍內(nèi)引起了極大關(guān)注。該技術(shù)的迅猛發(fā)展為改善人類健康提供了更加有效的新策略。但是，基因編輯技術(shù)的進(jìn)步也伴隨著潛在的問(wèn)題，如在治愈疾病甚至預(yù)防自身及后代疾病的同時(shí)如何減少與健康需求無(wú)關(guān)的基因或性狀的改變�；�因編輯技術(shù)

數(shù)獨(dú)是一種以數(shù)字為表現(xiàn)形式的益智類游戲，它能夠全面鍛煉人們的邏輯思維能力、推理判斷能力、觀察力和專注力，在我國(guó)已日漸風(fēng)靡起來(lái)。數(shù)獨(dú)游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，形式多變，適合各年齡段的愛(ài)好者，很多青少年都加入到數(shù)獨(dú)愛(ài)好者的行列中來(lái)。《BR》本書(shū)主要內(nèi)容為2018年全國(guó)青少年數(shù)獨(dú)比賽真題，此次比賽決賽參賽人數(shù)約800人，選拔出了很多優(yōu)秀

本書(shū)是普通高等院校非數(shù)學(xué)專業(yè)“概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)”基礎(chǔ)課教材，參照研究生入學(xué)數(shù)學(xué)考試大綱編寫(xiě)而成�！禕R》全書(shū)共9章，主要內(nèi)容包括：隨機(jī)事件與概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基本概念、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、數(shù)理統(tǒng)計(jì)在經(jīng)濟(jì)中的應(yīng)用。每節(jié)配有習(xí)題，每章末(第9