《中國特色民族教育理論體系研究》以“整體研究”為視角將中國特色民族教育理論的宏觀體系和內(nèi)容體系結(jié)合起來研究，從中國特色民族教育理論體系的理論基礎(chǔ)和內(nèi)涵、中國特色民族教育目的論、中國特色民族教育功能論、中國特色民族教育發(fā)展論等方面展現(xiàn)中國特色民族教育理論體系全貌。并對中國特色民族教育理論的基本理論范疇和發(fā)展規(guī)律進(jìn)行總結(jié)。

本書以西南科技大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)作為研究對象，運(yùn)用校企合作模式和CDIO工程教育模式理念，對地質(zhì)工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式提出改革和實(shí)踐方案。共分七部分：*部分為緒論。主要介紹本文的研究背景、研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法和研究內(nèi)容、相關(guān)概念。第二部分為校企合作理論與實(shí)踐。主要介紹校企合作的理念、現(xiàn)狀與趨勢；國內(nèi)外校企合作案例的

《宋史研究論叢》是1990年由著名歷史學(xué)家漆俠先生創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)論文集刊，現(xiàn)為半年刊。該論叢秉持“大宋史”的觀念，主要刊發(fā)遼、宋、西夏、金、元諸斷代史的研究成果，注重學(xué)術(shù)研究的“新材料、新方法、新觀點(diǎn)”，既關(guān)注宋代史學(xué)新論的提出，又注重考古文獻(xiàn)的新信息，亦發(fā)表反映學(xué)術(shù)動態(tài)的綜述與評論類文

《珠吟玉韻：詩詞曲審美》由37篇專題性的文章構(gòu)成，這37篇文章主要從藝術(shù)演進(jìn)，趣味與品性、構(gòu)思與創(chuàng)作技巧、自然與人生四個(gè)主題成仙了中國古代詩詞曲的藝術(shù)世界，每一篇文章既有提綱挈領(lǐng)的分析，也有對具體作品的品鑒，因而每一篇文章不僅勾勒出詩詞曲某一方面的整體特質(zhì)，也在具體作品的比較分析中呈現(xiàn)了詩詞曲該特質(zhì)的幽微。同時(shí)，每一篇

2015年3月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步深化電力體制改革的若干意見》（中發(fā)〔2015〕9號），以電力行業(yè)為著眼點(diǎn)，率先拉開了“能源革命”的大幕�！吨袊�電力監(jiān)管報(bào)告2017》結(jié)合本輪電力體制改革的目標(biāo)，對我國電力行業(yè)發(fā)展中存在的問題做出闡述，并對以“三放開、一相對獨(dú)立、三加強(qiáng)”為基本路徑的電力體制改革總體方案、

《高校分類標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建及實(shí)證研究》試從一個(gè)視角（思路）對高校分類進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和實(shí)證研究。以高校社會職能理論為基礎(chǔ)，構(gòu)建高校主分類指標(biāo)體系；提出高校學(xué)科占有度、學(xué)科均衡度和學(xué)科綜合性系數(shù)的計(jì)量指標(biāo)與計(jì)算方法，從高校所擁有的博士學(xué)科、碩士學(xué)科和本�？迫齻�(gè)層次計(jì)算高校學(xué)科綜合性系數(shù)來綜合考察高校的學(xué)科整體綜合性，進(jìn)而把主分類結(jié)

鑒于當(dāng)今社會各界對安全教育越來越重視，我們組織編寫了本教材。本教材共八章，分別是：生命安全與體育運(yùn)動，體育生命安全教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，體育運(yùn)動與生活安全教育，正當(dāng)防衛(wèi)教育與訓(xùn)練，野外生存與營救技能，突發(fā)事件的應(yīng)急逃生與預(yù)防，意外傷害急救方法，運(yùn)動損傷的預(yù)防與應(yīng)急處理。書中圖文并茂、案例豐富，便于讀者理解及掌握所學(xué)內(nèi)容。

本書是江曉原近年有關(guān)科學(xué)問題的文章精選，作者以科學(xué)技術(shù)史和科學(xué)社會學(xué)的學(xué)術(shù)研究為依托，對當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的各種事件和爭議，諸如引力波、“互聯(lián)網(wǎng)＋”、影響因子、星際航行、外星文明等，持續(xù)發(fā)表嚴(yán)肅的分析和評論。這些分析評論見解獨(dú)到，邏輯嚴(yán)密，說理透徹，富有批判精神，有助于讀者開拓視野，理清思路，形成合理的判斷。

當(dāng)前，我國的教育法律體系已初具規(guī)模并不斷完善，中國特色社會主義教育法律體系基本形成，同時(shí)，以教育法律為基本研究對象的教育法律科學(xué)在教育法律發(fā)展過程中日益受到重視。本書試圖在共詞分析的基礎(chǔ)上，利用知識圖譜分析方法，對我國教育法律基本問題，包括教育法學(xué)、教育權(quán)與受教育權(quán)、教育法務(wù)、教育活動法、學(xué)校法學(xué)、教師法學(xué)、學(xué)生法學(xué)等

教育政策是教育政策主體在一定時(shí)期內(nèi)為實(shí)現(xiàn)特定教育目標(biāo)而制定的行動準(zhǔn)則或行動規(guī)范，教育政策既具有導(dǎo)向功能、控制功能，也具有協(xié)調(diào)功能、象征功能，具有合法性、權(quán)威性、政治性、價(jià)值性、目的性等特征�！痘�于共詞可視化的教育政策基本問題研究30年1985-2005》試圖在共詞分析的基礎(chǔ)上，利用知識圖譜分析方法，對中國教育政策的基本

《河北地方音樂賞析》為教育部“音樂教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”項(xiàng)目成果之一�！逗颖钡胤揭魳焚p析》以介紹、梳理、研究河北省地域的地方音樂為主線進(jìn)行編寫，為讀者比較明晰的呈現(xiàn)了河北地域的民間音樂藝術(shù)形式，力求使讀者對河北地域的民間藝術(shù)有一個(gè)較為詳盡的了解�！逗颖钡胤揭魳焚p析》主要是按照教學(xué)模式進(jìn)行編寫，根據(jù)傳統(tǒng)音樂類別共分

由錦州醫(yī)科大學(xué)劉學(xué)政教授主編的《校長帶您看牛津——牛津大學(xué)之學(xué)院掠影》是一部大型畫冊，共收集大小彩色照片400余幅。 本畫冊分為四個(gè)部分。**部分介紹了牛津大學(xué)的概況，包括歷史沿革、學(xué)校特色、學(xué)校機(jī)構(gòu)、研究領(lǐng)域、學(xué)校資源、學(xué)校聲譽(yù)、著名人物和專業(yè)課程等內(nèi)容；第二部分介紹了牛津大學(xué)學(xué)院制的成功實(shí)踐，包括牛津大學(xué)各學(xué)院和

《高職院校辦學(xué)模式改革》運(yùn)用教育基本規(guī)律，特別是外部關(guān)系規(guī)律，研究高職教育的改革發(fā)展。從理論、政策和實(shí)踐三個(gè)維度，對改革開放以來我國高等職業(yè)院校辦學(xué)模式改革的發(fā)展規(guī)律、模式類型、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入分析，既肯定已取得的成就，也實(shí)事求是地指出已經(jīng)存在和可能出現(xiàn)的問題，并有針對性地提出對策建議。

本專著共分6章，*章對角質(zhì)顎的功能、形態(tài)、運(yùn)動模式、色素沉著、微結(jié)構(gòu)、組成成分以及碳氮穩(wěn)定同位素進(jìn)行了總體介紹；第二章描述了角質(zhì)顎提取、保存、制備與觀測；第三章為角質(zhì)顎色素沉著分析與應(yīng)用；第四章為角質(zhì)顎形態(tài)特征分析與應(yīng)用；第五章為角質(zhì)顎微結(jié)構(gòu)的分析與應(yīng)用；第六章為角質(zhì)顎碳氮穩(wěn)定同位素的分析與應(yīng)用。

本書是科技部國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃課題“‘減少發(fā)展中國家毀林排放等行動的政策措施和激勵(lì)機(jī)制’談判議題相關(guān)問題研究”（2010CB955107）成果的系統(tǒng)總結(jié)。全書共分9章，主要概述了聯(lián)合國氣候變化談判進(jìn)程中“減少發(fā)展中國家因毀林和森林退化所致排放，森林保護(hù)、森林可持續(xù)管理和提高森林碳儲量（REDD+）”的形成與發(fā)展歷

以提高規(guī)模豬場養(yǎng)殖效益，降低疫病風(fēng)險(xiǎn)為目的，將規(guī)模豬場常見豬病進(jìn)行類癥歸類，按病原特性、流行特點(diǎn)、臨床表征與病理解剖特征、鑒別診斷與有效防控對各類疫病具體疾病進(jìn)行較系統(tǒng)而完善的圖譜展示，既可作為臨床生產(chǎn)*線技術(shù)人員的參考和學(xué)習(xí)資料，也可作為基層非專業(yè)人員直觀的參考用書。

本專著共分五章內(nèi)容。*章為幾何形態(tài)測量學(xué)簡介，重點(diǎn)分析了傳統(tǒng)測量的缺陷、幾何形態(tài)理論、地標(biāo)點(diǎn)和形態(tài)參數(shù)的分析方法，以及幾何測量分析的基本步驟。第二章為幾何形態(tài)測量在水生生物的應(yīng)用，主要介紹幾何形態(tài)測量簡史、幾何形態(tài)測量方法，以及、幾何形態(tài)測量法在水生動物中的應(yīng)用現(xiàn)狀。第三章為幾何形態(tài)測量法應(yīng)用軟件，主要介紹了目前國際上

本書以魯?shù)楹颂曳N質(zhì)資源為研究對象，主要包括地理位置與社會經(jīng)濟(jì)情況、魯?shù)楹颂疑�長發(fā)育的自然條件、魯?shù)闅夂蛱卣髋c核桃生長發(fā)育氣候環(huán)境評價(jià)、魯?shù)楹颂以耘鄽v史與現(xiàn)狀、魯?shù)楹颂曳N質(zhì)資源分布的區(qū)位特征、魯?shù)楹颂覍僦参锏姆N類及品種分類、魯?shù)楹颂夜艠滟Y源、魯?shù)樵�產(chǎn)核桃品種資源、魯?shù)橥鈦砗颂曳N質(zhì)資源等內(nèi)容。

《信息系統(tǒng)學(xué)報(bào)》是我國信息系統(tǒng)科學(xué)研究領(lǐng)域的**專門學(xué)術(shù)出版物，被信息系統(tǒng)協(xié)會中國分會指定為會刊�！缎畔⑾到y(tǒng)學(xué)報(bào)》倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神和規(guī)范方法，鼓勵(lì)對信息系統(tǒng)與信息管理領(lǐng)域中的理論和應(yīng)用問題進(jìn)行原創(chuàng)性探討和研究，旨在發(fā)表信息系統(tǒng)研究領(lǐng)域中，應(yīng)用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄕ�、具有思想性與創(chuàng)新性的研究果，并在國際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生影響。其

在全球能源競爭與氣候變化加劇的背景下，中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展正面臨能源問題的嚴(yán)重挑戰(zhàn)�！赌茉赐度胝加卯a(chǎn)出模型及應(yīng)用》在投入產(chǎn)出技術(shù)的分析框架下，提出了一系列能源投入占用產(chǎn)出模型，分析了國際、國內(nèi)能源情況與二氧化碳減排策略，從能源結(jié)構(gòu)調(diào)整、能源環(huán)境、貿(mào)易隱含碳、區(qū)域碳排放等維度對能源和氣候變化的主要科學(xué)問題進(jìn)行了系統(tǒng)深入的理