本書基于鈾酰離子特殊的空間配位結(jié)構(gòu)，制備了修飾啤酒酵母菌(MSC)、表面氨基功能化磁性吸附劑Fe3O4—NH2、納米Fe3O4負(fù)載啤酒酵母菌(NFSC)、新型功能化吸附劑G-PA-SBA-15、功能化炭基磁性介孔材料(FCMMC)和新型功能化磁性耐輻射奇球菌吸附劑(NFGDR)等一系列具有環(huán)境友好，吸附性能好，能重復(fù)利

本書分為項(xiàng)目引導(dǎo)篇、項(xiàng)目基礎(chǔ)篇、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)篇和項(xiàng)目拓展篇，主要內(nèi)容包括自動化生產(chǎn)線簡介、自動生產(chǎn)線各個核心部分的使用、自動化生產(chǎn)線各單元及整體安裝與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人和柔性生產(chǎn)線的介紹等。本書是以全國職業(yè)院校技能大賽（高職組）“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試項(xiàng)目競賽”中使用的YL-335B自動化生產(chǎn)線為平臺，是基于工作過程導(dǎo)向的教

《化工類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》從化工行業(yè)發(fā)展與就業(yè)環(huán)境出發(fā)，按照化工類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯所需具備的能力要求將內(nèi)容劃分為五篇共十六章節(jié)進(jìn)行講解，內(nèi)容包含化工行業(yè)發(fā)展與專業(yè)現(xiàn)狀、生涯意識與生涯決策、行動規(guī)劃與實(shí)踐提升、就業(yè)指導(dǎo)與求職準(zhǔn)備、職場初涉等，立足于專業(yè)背景，凸顯職場特色。 《化工類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)

這是一群令人稱奇又感到恐怖的動物，恐龍?jiān)�稱霸地球長達(dá)1.6億年，在一場未知事件中它們?nèi)�部離奇死亡、消失，只留下一些殘骸斷片作為生命的證據(jù)，令人浮想聯(lián)翩�！秲和�恐龍百科全書》這套書不僅對恐龍的出現(xiàn)、繁衍及滅亡進(jìn)行了系統(tǒng)描述，同時詳盡介紹了來自不同恐龍家族的頗具代表性的恐龍，并從生活時期、棲息環(huán)境、食性、化石發(fā)現(xiàn)點(diǎn)、獨(dú)特事

怎樣才能成長為一個學(xué)霸男孩？彭凡編著的《學(xué)霸的學(xué)習(xí)妙招》從各個角度全面、系統(tǒng)地介紹男孩成長過程中所遇到的方方面面的問題和煩惱，如：如何了解自己的身體、如何提高自己的學(xué)習(xí)、如何培養(yǎng)自己的信心，如何贏得*多的朋友，如何從現(xiàn)在開始就了解理財，等等。通過各方面的知識點(diǎn)撥，男孩了解到自己所應(yīng)該完善的方方面面，從而把自己有意識地培

本書圍繞與勇氣相關(guān)的故事為主題，精選了多篇文字優(yōu)美，內(nèi)容生動感人，勵志向上，切合孩子的生活實(shí)際，并能引導(dǎo)孩子從中有所領(lǐng)悟、有所收獲的精美小故事，幫助孩子塑造美好心靈。并配有精美繪圖，切合孩子們的審美特點(diǎn)，能更好地調(diào)動孩子們的閱讀積極性。書中的故事為原創(chuàng)作品精選，力求篇篇精品，字字珠璣，讓孩子體驗(yàn)到閱讀的美感，再配以短小

本書立足于“雙轉(zhuǎn)型”和“雙升級”、全面建成小康社會等多重背景，從資源配置中的第三配置視角，運(yùn)用制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論、會計學(xué)等學(xué)科的基本原理和分析工具，以“中國富裕地區(qū)”榜首東莞市為例，對中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的以慈善捐贈發(fā)展嚴(yán)重滯后為主要表現(xiàn)的第三配置失效問題，從概念到內(nèi)容、從歷史到現(xiàn)實(shí)、從理論到實(shí)踐、從國內(nèi)到國外、從規(guī)

本書以馬克思主義為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹*總書記系列重要講話精神，特別是治國理政新理論、新思想、新戰(zhàn)略，圍繞以*同志為核心的黨中央治國理政新戰(zhàn)略進(jìn)行深入研究。重點(diǎn)討論了新治國方略的生成邏輯、理論宣傳、辯證關(guān)系、現(xiàn)實(shí)之義，對于統(tǒng)籌推進(jìn)五位一體總布局，協(xié)調(diào)推進(jìn)四個全面戰(zhàn)略布局具有較強(qiáng)參考價值。

本書在充分吸收前人研究成果的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)換視角，以康黨為切入點(diǎn)，借助大量翔實(shí)的資料，如維新運(yùn)動重要參與者的文集、全集、日記等資料，當(dāng)時的報刊如《知新報》《清議報》《湘報》《中外日報》《新聞報》《國聞報》等，系統(tǒng)梳理了戊戌時期學(xué)術(shù)、政治紛爭的流變、內(nèi)涵及其后果，脫出了以往以新舊二元對立解讀戊戌紛爭的窠臼，較為全面立體地揭示

德國與中東歐國家同屬中歐地區(qū)，在歷史、文化、政治、經(jīng)濟(jì)和外交方面，德國與中東歐國家的關(guān)系千絲萬縷，層層交錯。冷戰(zhàn)后，在全球化潮流的裹挾下，地緣因素變得十分活躍。歐洲一體化進(jìn)程中的曲折，也使得歐盟的中東歐新成員對其鄰國德國抱以更多外交和發(fā)展期許。本書不僅從歷史、地緣和文化角度對中歐概念做了追溯和分析，而且深入探討了冷戰(zhàn)后

作為噴薄欲出的世界性領(lǐng)導(dǎo)力量，中國提出共擔(dān)時代責(zé)任共促全球發(fā)展。本書圍繞這一主題，選取國外智庫一系列有見地的研究報告，涉及美國、印度、比利時等13個國家27個智庫對一帶一路倡議的關(guān)注，英國、新加坡、日本等11個國家27個智庫對區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定的分析，澳大利亞、瑞士、加拿大等10個國家25個智庫對亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資

在全球化和信息化的時代，傳統(tǒng)外交從內(nèi)涵到外延都發(fā)生了重大變化，政黨外交的蓬勃發(fā)展正是外交領(lǐng)域發(fā)生重大變革的反映。在這一背景下，本書試圖從政黨外交這個角度，運(yùn)用文獻(xiàn)研究、案例研究、比較研究以及歷史分析等研究方法，把政黨政治與國際政治、外交學(xué)等理論相結(jié)合，全面回顧和系統(tǒng)梳理了中國共產(chǎn)黨成立至今對外交往的歷程和經(jīng)驗(yàn)，對中國共

這是靠時間積累起來的一部詩集，擁有生命的質(zhì)感、重量和體積，真正是出于心的。少了些技巧，多的是體驗(yàn)。所雜陳的生活五味，自然不限于作者個體的生命，而是牽扯著家庭，涵攝了社會，折射了現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)著生活的復(fù)雜性。確有一花一世界、一滴水見大海的深切感觸。

世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章。人一生中所見之物有美有丑，所聞之事有多有少，所悟之理有深有淺。本書從十個方面寫出了作者之所見、所聞、所感：從香城瑣事、香城管見中看到香城變化，更看到社會進(jìn)步；從桂文化、竹文化中看到桂竹的風(fēng)采，更看到做人的品節(jié)；從時光邃道、教育絮語中了解作者見聞，感受園丁胸懷；從人生感悟、廉勤感

青龍滿族自治縣，因橫貫?zāi)媳钡那帻埡佣�得名，縣域面積3510平方公里。有*第二高峰都山和有塞外黃山之稱的祖山。在史前的舊石器時代就有人類活動，在人類進(jìn)入文明時期，始終有少數(shù)民族生產(chǎn)、生活。玄鳥生商的故事就發(fā)生在青龍河。明滅蒙古后，縣域長城以北200里不得有人居住達(dá)300余年。清朝康熙九年，由于跑馬占圈，驀然間出

教育的價值在于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。本書基于對學(xué)生發(fā)展的追求，提出中學(xué)生發(fā)展力概念，對其內(nèi)涵進(jìn)行剖析與建構(gòu)，并從高中數(shù)學(xué)教學(xué)角度，分課型對培養(yǎng)中學(xué)生發(fā)展力進(jìn)行了深入探索，提出了高中數(shù)學(xué)發(fā)展性教學(xué)，以及與之相適應(yīng)的問題鏈學(xué)生核心活動教學(xué)模式、主題式教學(xué)等，是作者多年教學(xué)實(shí)踐的結(jié)晶。

死者對話是西方對話體文學(xué)的重要構(gòu)成部分。古羅馬的盧奇安、法國的豐特奈爾和費(fèi)訥隆、英國的林特爾頓和蘭多是五位*知名的創(chuàng)作者。本書精選了這五位作家筆下的70篇死者對話（英文版），幫助讀者領(lǐng)略這種奇特文體的魅力。

會飲類對話是西方對話體文學(xué)的重要構(gòu)成部分。柏拉圖對話錄《會飲》就是著名的例子。和他同為蘇格拉底學(xué)生的色諾芬也創(chuàng)作了同名對話錄。古羅馬的普魯塔克和盧奇安也先后創(chuàng)作了類似的作品，但卻鮮為人知。本書集結(jié)了這四位作者的同類作品（英文版），幫助讀者領(lǐng)略這種奇特文體的魅力。

本書是一本介紹維和警察武力使用分級訓(xùn)練的知識型讀物。維和警察武力使用分級訓(xùn)練是維和警察在執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù)時，按照迎戰(zhàn)原則的要求，盡可能準(zhǔn)確地評估危險情形，對潛在危險實(shí)施有效的控制，將可能面臨的險情作出做大程度的避免及化解，并根據(jù)現(xiàn)場的威脅而選擇相應(yīng)武力使用的方法，是保護(hù)維和警察執(zhí)行聯(lián)合國維和行動的實(shí)戰(zhàn)技能方

吳興華的新詩融合了中國傳統(tǒng)詩歌的意境、漢語言文字的特質(zhì)和西洋詩歌的形式，在中國古典詩歌的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化方面做出了可貴的探索。本書首先按詩體來分，將吳興華詩分為新絕句、新古風(fēng)、新歌行體、十四行體、素體詩、其余詩體六類，各選代表作若干首進(jìn)行注釋、解析，而后從主題、意象、形式、語言四方面研究吳興華的詩歌技法，以期對吳興華