《康復(fù)護(hù)理技能實(shí)訓(xùn)》從實(shí)訓(xùn)角度出發(fā)，旨在培養(yǎng)具有良好操作技能的康復(fù)護(hù)理人才。教材以護(hù)士職業(yè)能力為核心、以臨床護(hù)理技能為導(dǎo)向，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)專業(yè)必修課程《康復(fù)護(hù)理》的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。教材將護(hù)生必學(xué)必會(huì)的臨床操作以圖表形式展現(xiàn)出來(lái)，便于教學(xué)。

《大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》在2011年出版的基礎(chǔ)上，增加了計(jì)算思維概念、Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。內(nèi)容包括計(jì)算思維概述、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)、Windows操作系統(tǒng)、Office2010辦公軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、信息瀏覽發(fā)布、算法及程序設(shè)計(jì)初步等內(nèi)容。

《大學(xué)文科數(shù)學(xué)》定位于普通高等學(xué)校本科文科相關(guān)專業(yè)，主旨是讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)之美和培養(yǎng)一定的數(shù)學(xué)思維能力。通過(guò)學(xué)習(xí)較為簡(jiǎn)單的高等數(shù)學(xué)知識(shí)作為依托，在其中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的抽象思維能力和邏輯思維能力，以及利用高等數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力�！洞髮W(xué)文科數(shù)學(xué)》包括了九個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，數(shù)學(xué)美學(xué)；極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)與微分；微分中值定理與導(dǎo)數(shù)應(yīng)用；不

《規(guī)劃引領(lǐng)人生--走進(jìn)大學(xué)(第2版普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》第1章主要討論大學(xué)使命和大學(xué)精神，強(qiáng)調(diào)大學(xué)的根本任務(wù)是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、適應(yīng)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展的拔尖人才和建設(shè)者。第2章著重介紹人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃的主要內(nèi)容和方法，以及“成功=理想+規(guī)劃+行動(dòng)”的人生成功定律。第3章強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的綜合素質(zhì)，即素

《數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)——基于CDIO模式（第二版）》是為理工科院校開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程編寫(xiě)的教材，內(nèi)容共分兩篇：第一篇是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，由14個(gè)實(shí)驗(yàn)構(gòu)成，其中實(shí)驗(yàn)1~2介紹MATLAB軟件基本操作，實(shí)驗(yàn)3~14以MATLAB軟件為平臺(tái)解決基本數(shù)學(xué)問(wèn)題的運(yùn)算，內(nèi)容涵蓋“高等數(shù)學(xué)”和“線性代數(shù)”，將數(shù)學(xué)知識(shí)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，注重?cái)?shù)

《好氧顆粒污泥》詳細(xì)介紹了影響顆粒結(jié)構(gòu)特征，污泥形成的物理、化學(xué)和生物因素，目前已有的顆粒污泥形成的機(jī)制；重點(diǎn)論述了以細(xì)菌藻酸鹽為基礎(chǔ)的好氧顆粒污泥形成的機(jī)制，提出了貧營(yíng)是必要條件的理論；討論了顆粒污泥與絲狀菌膨脹的關(guān)系，給出了以細(xì)菌藻酸為基礎(chǔ)的重金屬鉛和銅去除的動(dòng)力學(xué)。本書(shū)適合環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域的相關(guān)人員閱讀參考。

《基于六普資料的中國(guó)人口死亡水平及影響因素研究》基于第六次人口普查資料，從國(guó)家及省級(jí)層面對(duì)人口死亡水平的地區(qū)差異及其影響因素、人口死亡所致疾病負(fù)擔(dān)、死亡原因進(jìn)行了系統(tǒng)分析，探究人口死亡水平和死亡原因的關(guān)系、國(guó)內(nèi)各地區(qū)死亡模式的差異以及死亡水平與社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素的關(guān)系。本書(shū)還首次嘗試將“(死亡水平)人口普查大數(shù)據(jù)”與“(死亡

本書(shū)是普通高等學(xué)校非化學(xué)化工、非冶金材料類工科專業(yè)化學(xué)公共基礎(chǔ)課教材。全書(shū)簡(jiǎn)明扼要，除緒論外，理論部分主要內(nèi)容集中為4章，包括化學(xué)反應(yīng)的基本原理、溶液化學(xué)、電化學(xué)和微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)，應(yīng)用化學(xué)部分不再獨(dú)立成章。本書(shū)適用于少學(xué)時(shí)的普通化學(xué)教學(xué)。本書(shū)通過(guò)“化學(xué)家史話”介紹在化學(xué)某領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，以“化學(xué)新知”的方式開(kāi)闊

生物醫(yī)學(xué)常用實(shí)驗(yàn)技術(shù)

本教材以護(hù)士職業(yè)能力為核心、以臨床護(hù)理技能為導(dǎo)向，內(nèi)容包括護(hù)理學(xué)專業(yè)必修課程《外科護(hù)理》的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。教材將護(hù)生必學(xué)必會(huì)的臨床操作以圖表形式展現(xiàn)出來(lái)，便于教學(xué)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》根據(jù)財(cái)政部2006年頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則-應(yīng)用指南》，按照"應(yīng)用型本科"的要求，在總結(jié)近幾年會(huì)計(jì)本科改革與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上修訂而成的�！痘�礎(chǔ)會(huì)計(jì)》僅僅圍繞應(yīng)用型本科的培養(yǎng)目標(biāo)，力求符合教育部提出的"注重基礎(chǔ)、突出適用、增加彈性、精選內(nèi)容"的要求，本著循序漸進(jìn)、體例創(chuàng)新和以人為本的原則，重會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技

在文化遺產(chǎn)保護(hù)愈加重要的今天，文化遺產(chǎn)的宣傳與教育將決定未來(lái)遺產(chǎn)保護(hù)的水平和質(zhì)量�！段幕�遺產(chǎn)保護(hù)與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)（第一卷）》為共收入論文30篇，集中體現(xiàn)了目前我國(guó)高校文化遺產(chǎn)宣傳與教育工作的現(xiàn)狀�！段幕�遺產(chǎn)保護(hù)與當(dāng)代中國(guó)社會(huì)（第一卷）》適合從事博物館學(xué)、考古學(xué)等相關(guān)學(xué)科研究的工作者和愛(ài)好者參考閱讀

心室卸載生理控制模式設(shè)計(jì)及其血流動(dòng)力學(xué)特性研究

《《高頻電子線路》（第二版）》是全國(guó)普通高等教育"十一五"國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是以我們多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。在教學(xué)內(nèi)容上，力求避免繁瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，側(cè)重基本單元電路的理論分析和物理概念的敘述，并把學(xué)科前沿的軟件無(wú)線電和藍(lán)牙技術(shù)的概念融入其中，以加深學(xué)生對(duì)《《高頻電子線路》（第二版）》的理解等。在教學(xué)方法上，設(shè)計(jì)制作了

《腦磁共振影像數(shù)據(jù)的時(shí)空分析》系統(tǒng)地討論了磁共振腦影像處理的方法學(xué)及應(yīng)用，內(nèi)容涵蓋激活區(qū)檢測(cè)、功能連接、有效連接以及腦網(wǎng)絡(luò)等腦影像分析的各個(gè)層次內(nèi)容。詳細(xì)討論了獨(dú)立成分分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、動(dòng)態(tài)因果建模、稀疏表達(dá)等目前磁共振數(shù)據(jù)時(shí)空分析的主流方法。

人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)名詞審定委員會(huì)編著的《人體解剖學(xué)名詞(第2版2014)(精)》是全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)審定公布的人體解剖學(xué)名詞，內(nèi)容包括：緒論、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)臟學(xué)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、脈管學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺(jué)器等7部分，共6425條詞。這些名詞是科研、教學(xué)、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)以及新聞出版等部門應(yīng)遵照使用的人體解剖學(xué)規(guī)范名詞。

本書(shū)共分七章。內(nèi)容包括職業(yè)文明、道德境界及規(guī)范、職業(yè)理想與能力培養(yǎng)、職業(yè)生涯規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展措施、就業(yè)準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)等。每章節(jié)設(shè)有案例、鏈接、考點(diǎn)提示等欄目，便于學(xué)生加深理解，鞏固概念，并可提高趣味性，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題的能力，力求最大限度地幫助學(xué)生就業(yè)，促進(jìn)其職業(yè)發(fā)展。

《MATLAB與數(shù)學(xué)建模(普通高等教育十二五規(guī)劃教材)》從數(shù)學(xué)建模的角度介紹MATLAB的應(yīng)用及常用的數(shù)學(xué)建模方法。書(shū)中內(nèi)容根據(jù)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的需要而編排，涵蓋了大部分?jǐn)?shù)學(xué)建模問(wèn)題的MATLAB求解方法，全書(shū)共14章，內(nèi)容包括數(shù)學(xué)建模概述、MATLAB基礎(chǔ)、微分方程、差分方程、插值與數(shù)據(jù)擬合、線性規(guī)劃、整數(shù)規(guī)劃、非線性規(guī)

《高等工程數(shù)學(xué)》分上下兩篇。上篇為矩陣論及其應(yīng)用，內(nèi)容有：線性空間和線性變換，方陣的相似化簡(jiǎn)，矩陣分析及其應(yīng)用，矩陣分解及其應(yīng)用，矩陣的廣義逆與直積；下篇為應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)，內(nèi)容有：抽樣分布與參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)，線性統(tǒng)計(jì)推斷，實(shí)用多元統(tǒng)計(jì)分析�！陡叩裙こ虜�(shù)學(xué)》力求深入淺出，通俗易懂，并盡可能地與工程實(shí)際相結(jié)合，每章末都配有

《財(cái)務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》是為財(cái)務(wù)管理課程主教材《財(cái)務(wù)管理學(xué)》編寫(xiě)的配套實(shí)驗(yàn)教材。適用于高等院校管理類專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材�！敦�(cái)務(wù)管理學(xué)實(shí)驗(yàn)》以現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理論為依據(jù)，以EXCEL軟件為實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，將國(guó)際通用的財(cái)務(wù)管理模型與計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合，通過(guò)大量實(shí)例，闡述了財(cái)務(wù)管理中籌資決策、投資決策、流動(dòng)資金管理、銷