文化遺產(chǎn)法是最近20年來(lái)在國(guó)際上新興的一個(gè)法學(xué)學(xué)科，在中國(guó)尚處于起步階段，研究基礎(chǔ)較為薄弱�！段幕�遺產(chǎn)法：概念、體系與視角》圍繞近年來(lái)文化遺產(chǎn)法領(lǐng)域比較突出的理論與實(shí)踐問(wèn)題，精選了法國(guó)、中國(guó)大陸和臺(tái)灣地區(qū)文化遺產(chǎn)法學(xué)者的19篇頗有代表性的論文匯集成冊(cè)，以饗讀者。全書(shū)分為三部分第一部分為文化遺產(chǎn)法的基本理論問(wèn)題，如概念、

《歷史回眸：清代官德叢談》是一本從歷史中汲取治國(guó)理政的政治智慧的書(shū)。作者通過(guò)對(duì)清代官場(chǎng)眾生相的真實(shí)描繪，深刻揭示了封建政治的黑暗與腐敗，從傳統(tǒng)政治文明中發(fā)掘出至今仍有借鑒意義的珍貴歷史遺產(chǎn)，充分反映了普通老百姓對(duì)清明政治的冀求與向往。既有很好的學(xué)術(shù)性，又有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性。全書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)形象，敘述深入淺出，言簡(jiǎn)意賅，文省事豐

《政府治理叢書(shū)·信息化與工業(yè)化深度融合：方法與實(shí)踐》首先闡述了信息化與工業(yè)化融合理論體系和產(chǎn)業(yè)信息學(xué)的相關(guān)理論，論述了物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算技術(shù)在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，提出了產(chǎn)品信息化推進(jìn)策略，研究了研發(fā)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)制造、經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的信息化以及企業(yè)信息化綜合集成和融合創(chuàng)新的方法。然后闡述了兩化深度融合如

《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試培訓(xùn)教程：翻譯》是針對(duì)翻譯部分的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)，分成漢譯英及英譯漢兩個(gè)大部分。從詞語(yǔ)翻譯、句式選擇、結(jié)構(gòu)分析、翻譯技巧、難句處理幾方面入手。后附近五年專(zhuān)八翻譯詳解及模擬題八套。

《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試培訓(xùn)教程：寫(xiě)作》是針對(duì)作文部分的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)。從專(zhuān)八作文的大綱要求入手，大致分為遣詞造句、布局謀篇、不同得分檔次文章分析、歷年真題解析幾方面內(nèi)容。

是針對(duì)專(zhuān)八考試人文知識(shí)與改錯(cuò)部分的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)。人文知識(shí)大致從英美文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家概況、語(yǔ)言學(xué)等部分進(jìn)行內(nèi)容梳理；改錯(cuò)部分分為典型錯(cuò)誤分類(lèi)、單句解析、篇章分析幾方面內(nèi)容。后附近五年專(zhuān)八人文知識(shí)與改錯(cuò)詳解及模擬題八套。

歷年真題是備考英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的良師益友。全真試題布局合理、考察重點(diǎn)分布均衡、題目難度適中。做全真試題可幫助考生很好地把握英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試命題的脈絡(luò)及考試的重點(diǎn)，為八級(jí)考試作好充分的準(zhǔn)備。《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試培訓(xùn)教程：真題詳解》收集了近十年的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的八套全真試題。共分成兩部分：第一部分為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試全真試題

《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試培訓(xùn)教程：模擬題詳解》第一部分為“英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試指南”，是按考試項(xiàng)目包含六個(gè)具體分項(xiàng)目的指南。指南內(nèi)容包括教學(xué)大綱與考試大綱要求，結(jié)合各年的考試真題對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行了分析，總結(jié)了歷年考題命題特點(diǎn)從而提出了應(yīng)對(duì)方法；第二部分為八套全真模擬題，嚴(yán)格按照八級(jí)考試要求編排；第三部分為模擬題的解題分析和答案與錄音稿

《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試培訓(xùn)教程：閱讀》是針對(duì)專(zhuān)八閱讀部分的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)書(shū)。大致分為閱讀技巧、閱讀策略、真題詳解幾方面內(nèi)容。后附近五年專(zhuān)八閱讀詳解及模擬題八套。

《英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試培訓(xùn)教程：詞匯》是針對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試的專(zhuān)項(xiàng)詞匯書(shū)。依照《高校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試大綱》（2004年新版）的有關(guān)規(guī)定、根據(jù)《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)大綱》的要求、參照《高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全程通用詞匯表》。

《臨習(xí)三十六講》從欣賞開(kāi)始，整體感知全碑的藝術(shù)特征。然后指導(dǎo)臨習(xí)《曹全碑》，從點(diǎn)畫(huà)開(kāi)始，逐步過(guò)渡到偏旁部首，至間架結(jié)構(gòu)，旨在遵循臨寫(xiě)的規(guī)律，給初學(xué)隸書(shū)的朋友提供一些幫助�！杜R習(xí)三十六講》所選的字?jǐn)?shù)不多，從不同角度比較臨習(xí)，希望能起舉一反三的作用。

本書(shū)屬于《造園藝術(shù)設(shè)計(jì)叢書(shū)》，收集了國(guó)際上優(yōu)秀的植物裝飾案例，這些案例出自專(zhuān)業(yè)景觀設(shè)計(jì)師、景觀建筑師、庭園設(shè)計(jì)師、園藝或植物愛(ài)好者之手。精美的圖片（包括實(shí)景圖及相關(guān)的深化方案圖紙）、翔實(shí)的文字，為讀者展示了各種別具特色的植物裝飾。植物裝飾是真正的藝術(shù)，需要設(shè)計(jì)師具備深厚的園藝知識(shí)和獨(dú)到的藝術(shù)眼光。

近代以來(lái)，中國(guó)體育思想及體育教育經(jīng)歷了數(shù)次蛻變之后持續(xù)著自身的發(fā)展進(jìn)程。體育思想的每一次變革都會(huì)促使體育教育做相應(yīng)的改變，而體育教育實(shí)踐的發(fā)展又會(huì)催生體育思想新的飛躍。本書(shū)采用文獻(xiàn)資料法、實(shí)證分析法、調(diào)查法對(duì)近代以來(lái)中國(guó)體育思想及體育教育發(fā)展進(jìn)行研究。分析其中所有一切變革與發(fā)展的來(lái)龍去脈及其背后的深層次原因，如對(duì)中國(guó)體

季小軍首度開(kāi)寫(xiě)，深情回顧自己從義烏小村少年到央視雙語(yǔ)主持的成長(zhǎng)經(jīng)歷。無(wú)論順境逆境，他都泰然處之。何必刻意是他豁達(dá)快樂(lè)的人生態(tài)度，也是他成功后的真誠(chéng)感悟。

書(shū)中展示的，不是包治百病的“良方”，也不是經(jīng)濟(jì)實(shí)用的“指南”，只不過(guò)是一片郁郁蔥蔥、期待有心人徜徉其間并評(píng)頭品足的“讀書(shū)的風(fēng)景”。至于諸君瞥過(guò)一眼之后，是否愿意深入堂奧，那得看各人的機(jī)緣。選擇“讀書(shū)”、“大學(xué)&r

《21世紀(jì)高職高專(zhuān)財(cái)經(jīng)類(lèi)能力本位型規(guī)劃教材：商務(wù)統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)》依托目前最為普及的Excel軟件為基本工具，結(jié)合工作情景講解商務(wù)統(tǒng)計(jì)知識(shí)原理和應(yīng)用技能�！�21世紀(jì)高職高專(zhuān)財(cái)經(jīng)類(lèi)能力本位型規(guī)劃教材：商務(wù)統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)》主要內(nèi)容分為四個(gè)模塊，模塊一至模塊三通過(guò)情景項(xiàng)目形式介紹商務(wù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)內(nèi)容，模塊四用Excel工具解決日常的商務(wù)統(tǒng)計(jì)

《我送孩子上北大（2）：31位北大新生家長(zhǎng)的家教手記》關(guān)注的家庭教育難題：孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦？孩子上的不是重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班怎么辦？孩子青春期“逆反”怎么辦？孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？孩子有“獨(dú)生子女綜合征”怎么辦？孩子不自信怎么辦？孩子獨(dú)立自主能力差怎么辦？孩子心理素質(zhì)差怎么辦？孩子早戀怎么辦？孩子討厭老師怎么辦？……

也許你正在求學(xué)路上跋涉，為艱澀的作業(yè)愁眉不展，為青春的友誼傷感無(wú)措，為未知的明天興奮焦慮……那就讀一讀這套書(shū)吧，來(lái)看這群相約北大并走進(jìn)北大的學(xué)子們?cè)��?jīng)的奮斗、困惑與收獲�！秾W(xué)海導(dǎo)航系列：相約北大（2）》是由北京大學(xué)招生辦公室從考取北大的新生應(yīng)征稿件中精選的關(guān)于學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的故事。在考上北大的這些優(yōu)秀學(xué)生中，既有城市家庭的

《學(xué)海導(dǎo)航系列·相約北大（3）：32位北大新生的成長(zhǎng)手記》關(guān)注的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)難題：如何“向課堂要效率”？要不要搞“題海戰(zhàn)略”？要不要參加課外補(bǔ)習(xí)班？要小要參加競(jìng)賽？怎樣在“學(xué)習(xí)”和“課余活動(dòng)”間游刃有余？怎樣做計(jì)劃才有效？怎樣克服“拖延癥”？怎樣選擇“學(xué)文”還是“學(xué)理”？怎樣處理人際關(guān)系？怎樣讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大？……

也許你正在求學(xué)路上跋涉，為艱澀的作業(yè)愁眉不展，為青春的友誼傷感無(wú)措，為未知的明天興奮焦慮……那就讀一讀這套書(shū)吧，來(lái)看這群相約北大并走進(jìn)北大的學(xué)子們?cè)��?jīng)的奮斗、困惑與收獲�！秾W(xué)海導(dǎo)航系列：相約北大（1）》是由北京大學(xué)招生辦公室從考取北大的新生應(yīng)征稿件中精選的關(guān)于學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的故事。在考上北大的這些優(yōu)秀學(xué)生中，既有城市家庭的