本書介紹經(jīng)濟與管理學(xué)科中常用的統(tǒng)計分析理論與方法。全書分七章。第1章為統(tǒng)計推斷的基本內(nèi)容，主要包括參數(shù)估計與檢驗，方差分析；第2章較為系統(tǒng)地介紹非參數(shù)統(tǒng)計檢驗的基本方法和原理；第3章主要介紹線性回歸分析的理論和方法；第4章簡要介紹非線性回歸分析的基本原理和方法；第5章介紹主成分分析；第6章介紹因子分析模型；第7章介紹馬

《社會保障學(xué)導(dǎo)論(第二版）》共有十一章，前三章屬于《社會保障學(xué)導(dǎo)論(第二版）》的總論部分，后八章是《社會保障學(xué)導(dǎo)論(第二版）》的分論部分。每章前面都有“本章摘要”，為學(xué)生構(gòu)建一個本章知識的基本輪廓和架構(gòu)，且每章均設(shè)置了“案例”、“延伸閱讀”和“小資料”欄目，以增強讀者主動閱讀的興趣。與同類教材相比，《社會保障學(xué)導(dǎo)論(第

《組織行為學(xué)》從個體行為、群體行為和組織系統(tǒng)等角度闡述在復(fù)雜多變的管理環(huán)境中人的行為規(guī)律，為管理者更好地分析、預(yù)測、控制、引導(dǎo)和協(xié)調(diào)組織中人的行為，為提高管理活動的有效性提供思想、理論和方法的指導(dǎo)�！督M織行為學(xué)》共分為導(dǎo)論、人性理論、個體行為、群體行為、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織行為和激勵七章，全面反映了組織行為學(xué)發(fā)展的最新理論成

北大中文系歷來有傳統(tǒng)：新生入學(xué)，分專業(yè)之前，各專業(yè)前輩學(xué)者都會與學(xué)生面對面交流，介紹專業(yè)情況、講述治學(xué)心得、對青年學(xué)生給予鼓勵和引導(dǎo)等等。《北大中文系第一課（第二版）》匯集了北大中文系眾多知名教授在“靜園講座”中面向大學(xué)新生所做的演講，內(nèi)容涉及精神追求、學(xué)術(shù)志業(yè)、治學(xué)方法乃至文本賞析，從“務(wù)虛”到“務(wù)實”，整體呈現(xiàn)了前

《人性：優(yōu)點與弱點》是20世紀(jì)美國成功學(xué)大師戴爾·卡耐基的代表作《人性的優(yōu)點》和《人性的弱點》最新譯本的合集，也是一部具有超越性的唯一一部全譯本。本書改變了無數(shù)人的命運和生活，是風(fēng)靡全球的人文暢銷經(jīng)典�？�耐基創(chuàng)造性地運用哲學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)等人文社會科學(xué)知識，對人類的共同人性、相通心理進(jìn)行了通俗形象的揭示與展現(xiàn)，并以大

本書分為十二講。第一講是關(guān)于社會治理基本理論的爬梳和總結(jié)。第二講是我國歷史上和國外社會管理基本特點和主要經(jīng)驗。第三講是從公民、家庭、社會組織三個方面談社會治理主體。第四講是對社會政策的討論。第五講是關(guān)于人口問題及人口政策的討論。第六講是討論就業(yè)勞動政策。第七講是討論公共教育政策。第八講是討論社會保障與福利問題。第九講是

《中國山地民族研究集刊》是全國**家以“山地民族研究”為核心主題的學(xué)術(shù)集刊，秉持“學(xué)術(shù)為本，追求卓越”的學(xué)術(shù)理念，突出“本土化，國際化，跨學(xué)科”的辦刊特色，確立“貴州經(jīng)驗，中國實踐，面向世界”的學(xué)術(shù)定位，旨在為廣大學(xué)界同仁提供一個發(fā)表學(xué)術(shù)成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺，以期推動中國山地民族經(jīng)驗走向世界，推動中國的學(xué)術(shù)真正融入

基本信息商品名稱：中國農(nóng)村留守人口-反思發(fā)展主義的視角出版社：社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社出版時間：2015-08-01作者：葉敬忠譯者：開本：16開定價：59.00頁數(shù)：239印次：1ISBN號：9787509778227商品類型：圖書版次：1

長期以來，以人的發(fā)展為核心的價值取向一度被淡化甚至遮蔽了，人們談及馬克思主義哲學(xué)時，既未對人的發(fā)展思想做出系統(tǒng)的梳理和深入的挖掘，也未將以人的發(fā)展為核心的價值取向理解為馬克思主義哲學(xué)的基本價值維度。20世紀(jì)90年代中期以來，人和人的發(fā)展問題才回歸哲學(xué)視野。本書從人的發(fā)展理論研究、唯物史觀與人的發(fā)展關(guān)系研究、現(xiàn)代化進(jìn)程的

這是一部展示西藏地區(qū)藏族人口現(xiàn)狀、特點與未來發(fā)展趨勢的專題研究成果。藏族人口的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢歷來受國內(nèi)外各界普遍關(guān)注，本書以2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)為主要依據(jù)，參考了歷次人口普查資料和有關(guān)文獻(xiàn)資料，通過客觀、詳實的數(shù)據(jù)分析，對西藏藏族人口發(fā)展進(jìn)行全面的探索研究，揭示了藏族人口的發(fā)展規(guī)律和特點，進(jìn)而反映了整

本書收錄了作者20多年來腳踏在祖國這塊土地上所做的理論和學(xué)術(shù)探索的文章，其中對社會發(fā)展、全球化和中國道路這三個主題的討論，是在不同時期不同背景下長短不一的一人之言，它們不僅體現(xiàn)了作者本人長期以來理論和實地研究的探索歷程，更是當(dāng)下和今后仍為海內(nèi)外學(xué)界和公眾關(guān)注的重要議題。

《自我管理：理論之道與實踐之用》：傳統(tǒng)的管理理論側(cè)重對宏觀和中觀事態(tài)的研究，忽略或較少對微觀個人的自我管理問題進(jìn)行研究。特別是在現(xiàn)代西方理論版式的管理文化中，自我管理長期游離于管理主流文化的視野之外，頂多屬于管理亞文化，甚至屬于管理反文化。 德魯克在《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》等著作中專門對自我管理進(jìn)行了闡述。在他看來，管

可作為高等院校經(jīng)濟類、管理類專業(yè)的本科教材，更適用于民族院校學(xué)生，同時也可作其他對于統(tǒng)計理論和應(yīng)用方法感興趣的各界人士的自學(xué)參考書。全面系統(tǒng)地闡述了統(tǒng)計學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，共分為10章。包括總論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計資料整、綜合指標(biāo)、動態(tài)分析與預(yù)測、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣推斷、相關(guān)分析與回歸分析、Excel在統(tǒng)計中的應(yīng)

本書是“禮儀面對面叢書”之一，具體介紹了日常交往與應(yīng)酬中人人皆須掌握的禮儀規(guī)范：它強調(diào)“禮尚往來”與有效溝通，對初次交往、因公交往、涉外交往等各式各樣交際場合的禮儀技巧均有所涉及，兼具權(quán)威性、規(guī)范性、時效性與可操作性等特點。既可供注重交際與溝通的各界人士用以自修，亦可用作大專院校學(xué)生學(xué)習(xí)交際禮儀的入門教材。

中華民族數(shù)千年的文明孕育了博大精深的國學(xué)思想，成為今天企業(yè)管理智慧來源的重要寶庫。 本書作者不僅具有深厚的國學(xué)底蘊，而且對西方管理理論有著很深的研究。書中，作者在對中西方管理思想比較的基礎(chǔ)上，汲取國學(xué)思想中的精髓，用于指導(dǎo)中國企業(yè)管理實踐。全書分為16個主題，涵蓋了管理者人文素養(yǎng)修煉的諸多方面，包括管理反思、自我修養(yǎng)

本書是“禮儀面對面叢書”之一，具體介紹了人們在各類工作場所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范。它以“內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑團隊形象”為主旨，對穿著打扮、言談話語、待人接物、職場交往等日常工作中的禮儀均有涉及，兼具權(quán)威性、規(guī)范性、時效性與可操作性等特點。既可供各類職場人員用以自修之用，亦可用作職場從業(yè)人員進(jìn)行禮儀培訓(xùn)的教材。

本書主要從土地綜合承載力評價體系界定、江蘇沿海地區(qū)土地綜合承載力評價、結(jié)論建議三方面展開,首先從承載體、承載對象和承載能力角度界定了土地綜合承載力的內(nèi)涵,分析了土地綜合承載力評價的理論基礎(chǔ),構(gòu)建了江蘇沿海地區(qū)土地綜合承載力評價的框架體系,其次系統(tǒng)分析了江蘇沿海地區(qū)的土地綜合承載力狀況,包括江蘇沿海地區(qū)土地綜合承載力對象

本書設(shè)有社會工作發(fā)展探索，農(nóng)民、鄉(xiāng)土與農(nóng)村發(fā)展，兒童與青少年，精神健康，城市、勞工與社區(qū)發(fā)展，老年社會工作等六編，收錄了《低收入家庭兒童抗逆力培養(yǎng)實踐》、《戶籍制度視閾下的廣州積分入戶政策分析》、《城市中老年婦女長效小組的動力因素分析》等文章。

本書由理論前沿、文化研究、珠江視窗和教育教學(xué)四部分構(gòu)成，理論前沿關(guān)注了廣東在“一帶一路”下海陸聯(lián)運建設(shè)問題、地方債的管理風(fēng)險問題，并對近代美國工業(yè)化進(jìn)程進(jìn)行了分析；文化研究既有對韓劇中包含的儒家思想的研究、公示語的漢英翻譯問題的剖析，也有對冼太夫人文化的研究；珠江視窗對珠海的歷史文化和廣珠鐵路珠海物流園區(qū)招商引資進(jìn)行了

《女性主義道德教育評析》回顧了女性主義運動和女性主義流派的鏡像，在女性主義倫理觀和教育觀的形成與論爭中尋找女性主義道德教育思想形成的軌跡，剖析了女性主義對傳統(tǒng)道德教育觀的批判觸角，對今天的道德教育進(jìn)行了女性主義維度的思考。