本書共十章，圍繞傷害的主要類型，突出預(yù)防為主的理念，通過描述現(xiàn)象、分析原因、提出措施這一共同步驟，將應(yīng)對傷害的基本知識(shí)與基本技能傳播給每一個(gè)讀者。本書不僅可以作為高等醫(yī)學(xué)院校傷害相關(guān)課程的專業(yè)教材和中學(xué)校園的傷害健康教育參考書，也可作為一般大眾獲取傷害相關(guān)知識(shí)的科普書。

卡耐基是世界上頗具影響力的溝通導(dǎo)師，曾開設(shè)卡耐基溝通培訓(xùn)課程，一生致力于研究人際溝通藝術(shù)，幫助人們提升說話水平和溝通能力。學(xué)習(xí)卡耐基的溝通藝術(shù)，能幫助我們更貼近人心地說話，從而左右逢源，受人歡迎。本書從人際溝通的角度出發(fā)，集合了所有卡耐基溝通藝術(shù)的精華，從理論上講述了溝通的基本途徑，幫助讀者提高人際溝通能力，掌握贏得人

改革開放使中國社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化，它影響到每個(gè)社會(huì)成員。無論是人們的價(jià)值觀念、道德風(fēng)尚，還是生活方式、行為方式，都發(fā)生了巨大的變化。本書以社會(huì)學(xué)視角觀察社會(huì)轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的各種非經(jīng)濟(jì)問題，涉及的議題大多數(shù)是特定時(shí)期的社會(huì)熱點(diǎn)問題。這既是一位社會(huì)學(xué)者通過對社會(huì)轉(zhuǎn)型的觀察與思考為公眾釋疑解惑，也是對我國社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)代的

作為一門應(yīng)用性極高的課程所使用的教材，本書以教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》為依據(jù)，以案例為依托，以促進(jìn)工學(xué)結(jié)合及實(shí)施“教、學(xué)、做”一體的教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)工作操作能力為目標(biāo)進(jìn)行編寫。本書結(jié)構(gòu)的構(gòu)建及教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)體現(xiàn)出以下基本特點(diǎn)。 一、知識(shí)內(nèi)容與實(shí)際工作項(xiàng)目相一致。本書以老年社會(huì)工作中

本書分為7個(gè)項(xiàng)目，分別為老年人溝通概述、老年人溝通前的準(zhǔn)備、老年人溝通中的基本技巧訓(xùn)練、老年人溝通后的記錄、與家庭養(yǎng)老、居家養(yǎng)老老人溝通、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老與溝通實(shí)務(wù)、特殊情景老年人溝通訓(xùn)練。每個(gè)項(xiàng)目下又分別包含多個(gè)任務(wù)，幫助學(xué)生了解老年人溝通技巧的基本要求、老年人際溝通技巧的作用和基本規(guī)范，增強(qiáng)與老年人溝通能力，提高與老年人溝

解釋社會(huì)學(xué)是知識(shí)社會(huì)學(xué)“隱傳統(tǒng)”的一支，其以微觀視角和發(fā)生學(xué)進(jìn)路對知識(shí)社會(huì)學(xué)的發(fā)展做出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。解釋社會(huì)學(xué)十分關(guān)注行動(dòng)的意義以及情境知識(shí)和日常知識(shí)的社會(huì)建構(gòu)，對知識(shí)社會(huì)學(xué)有重要的貢獻(xiàn)。本書旨在在解釋社會(huì)學(xué)經(jīng)典文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，吸收國內(nèi)外有關(guān)研究成果，分析解釋社會(huì)學(xué)核心人物和流派思想中的知識(shí)思想，并試圖將這些思想加以比較和

語言在人際交往中的重要性毋庸置疑，而會(huì)不會(huì)講話，決定了我們?nèi)穗H關(guān)系的好壞、工作的順利與否、人生的成功或失敗，掌握講話的奧秘，能讓你左右逢源，受人歡迎。然而，把話講好沒你想得那么難！只要學(xué)會(huì)套公式，就能克服心理障礙，輕松擄獲人心！

時(shí)尚是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)和文化的重要組成部分，具有重大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和深遠(yuǎn)的文化意義。時(shí)尚產(chǎn)品、時(shí)尚理念、時(shí)尚生活方式已經(jīng)深入社會(huì)的各個(gè)方面，對人類的物質(zhì)生活和精神生活都有重大影響。時(shí)尚帶動(dòng)了時(shí)尚產(chǎn)業(yè)和時(shí)尚企業(yè)的發(fā)展，時(shí)尚管理成為新興的管理概念和重要的管理行動(dòng)。本書從時(shí)尚管理基礎(chǔ)、時(shí)尚企業(yè)管理、時(shí)尚商業(yè)與零售、時(shí)尚買手四個(gè)方面，全面

近幾年來，河南安陽在社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)方面，進(jìn)行了積極探索，工作卓有成效，走社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)是推進(jìn)新時(shí)代社會(huì)治理創(chuàng)新的重要命題，對持續(xù)提升人民群眾的身心健康素質(zhì)、健全多層次社會(huì)保障體系、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理，具有十分重要的意義。黨的十九大報(bào)告明確提出，要“加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性和平、積極向上的

本書對面向群體共識(shí)的群體評(píng)價(jià)問題進(jìn)行歸納及提煉,針對研究問題體系內(nèi)的具體研究問題,分別給出相應(yīng)的評(píng)價(jià)方法和工具。全書共分9章：第1章為緒論,第2章對本領(lǐng)域文獻(xiàn)做了一些科學(xué)計(jì)量分析；第3章梳理了相關(guān)概念與理論；第4章介紹了基于群體共識(shí)的協(xié)作式群體評(píng)價(jià)方法；第5章和第6章介紹了復(fù)雜決策環(huán)境下的群體評(píng)價(jià)共識(shí)達(dá)成方法；第7章和

本書是基于政府、社會(huì)化媒體與公民新型關(guān)系建構(gòu)視角，探索如何構(gòu)建面向政治生態(tài)建設(shè)的社會(huì)化媒體輿論協(xié)同引導(dǎo)模式并確保其科學(xué)運(yùn)行，旨在為提升網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力、打造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)提供理論與實(shí)證支持。本書從全景視角探索社會(huì)化媒體與政治生態(tài)協(xié)同的要素解析與機(jī)制構(gòu)建；探討社會(huì)化媒體與政治生態(tài)協(xié)同發(fā)展的優(yōu)化機(jī)制——

博弈語言學(xué)的研究可以追溯到二十世紀(jì)六十年代后期，但現(xiàn)階段它仍是一門新興的交叉學(xué)科。該研究領(lǐng)域具有非常鮮明的多樣化特征，與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)了學(xué)科交叉不斷向縱深發(fā)展。學(xué)者們在談判交際博弈思想、概念和研究問題上并未達(dá)成共識(shí)，這就是該研究領(lǐng)域?qū)τ趤碜圆煌�背景的研究者都具有�?dú)特魅力的原因。本書主要介紹談判交際博弈論的研究現(xiàn)狀，既包含

身份構(gòu)建的邏輯起點(diǎn)是自我何以成立。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展不斷更新著對于人類存在方式的定義，而網(wǎng)絡(luò)社會(huì)身份成為數(shù)字化生活的基礎(chǔ)，產(chǎn)生于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中個(gè)體對于自身與他人關(guān)系的定位。作為對在復(fù)雜系統(tǒng)中所產(chǎn)生復(fù)雜現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)性闡述的嘗試，本書圍繞概念、環(huán)境、現(xiàn)象及關(guān)系，試圖呈現(xiàn)對于網(wǎng)絡(luò)社會(huì)身份的基本理解、相關(guān)研究、立論基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)問題及治理措施

本書系統(tǒng)詳實(shí)地講解了區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧城市中各種業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用。全書共11章。第1章梳理了區(qū)塊鏈的歷史與現(xiàn)狀，詳細(xì)闡述了區(qū)塊鏈的體系架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、分類以及目前面臨的挑戰(zhàn)和解決方案；第2～11章圍繞區(qū)塊鏈技術(shù)在智慧城市中十大典型業(yè)務(wù)場景的應(yīng)用進(jìn)行詳細(xì)闡述，內(nèi)容包括業(yè)務(wù)場景的行業(yè)現(xiàn)狀、應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)的基本原理和實(shí)際案例。本

內(nèi)群成員與外群成員如何看待彼此？這是群際認(rèn)知中刻板印象研究領(lǐng)域一直關(guān)注的議題。不同群體間是否如社會(huì)認(rèn)知內(nèi)容模型框架下，依照熱情與能力此高彼低的方式看待雙方？這尚待考證。本書以面孔為媒介，通過反向相關(guān)圖像分類技術(shù)，從心理表征層面操縱熱情和能力特質(zhì)維度，對群際認(rèn)知中的面孔補(bǔ)償效應(yīng)展開了系列探索。本書以實(shí)驗(yàn)室的心理科學(xué)

一方面，本書試圖探討中國組織工作環(huán)境研究的理論框架，并分析組織中的社會(huì)團(tuán)結(jié)、組織中的沖突與整合、組織中的保護(hù)與包容、組織成員的參與、組織成員的角色結(jié)構(gòu)與互動(dòng)以及組織的結(jié)構(gòu)與功能。另一方面，本書試圖從工作時(shí)間、工作場所、工作報(bào)償以及工作參與切入，在中國工作環(huán)境研究調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，對中國組織的工作環(huán)境進(jìn)行深入的分析

公共關(guān)系學(xué)自20世紀(jì)80年代進(jìn)入中國，經(jīng)歷了從污名化到逐步成為一門顯學(xué)的過程。本書為華中科技大學(xué)喻園新聞傳播學(xué)者論叢中的一本，收錄了國內(nèi)知名公共關(guān)系研究學(xué)者陳先紅教授近十年來在公共關(guān)系領(lǐng)域的理論研究成果和實(shí)踐案例。作為國內(nèi)較早涉足公共關(guān)系學(xué)研究的學(xué)者，陳先紅教授開創(chuàng)新地提出了公共關(guān)系的基本理論問題和重大實(shí)踐問題，

本書分為四個(gè)部分，分別就城鄉(xiāng)觀念、城鄉(xiāng)互動(dòng)、城鄉(xiāng)交流與城鄉(xiāng)體驗(yàn)等四個(gè)分主題展開論述，觸及整個(gè)20世紀(jì)中國城鄉(xiāng)關(guān)系的發(fā)展、變遷歷程的方方面面。書中城鄉(xiāng)分治與觀念變遷部分討論清末民國即20世紀(jì)上半葉城市脫離鄉(xiāng)村、獨(dú)立市政初建之時(shí)的各種探索；城鄉(xiāng)互動(dòng)與中共革命部分討論中國革命如何在既有的城鄉(xiāng)關(guān)系框架下有效運(yùn)作；人口遷移

人際關(guān)系與溝通能力十分重要。本書以人際關(guān)系、人際交往、人際溝通過程為主線，逐一介紹了社會(huì)關(guān)系，認(rèn)識(shí)自我和他人，基本人際關(guān)系，人們互相交流的原因，人們互相交流的方法，人際溝通的技巧，以及在職場中與同事、上司、下屬、客戶溝通的技巧等內(nèi)容。本書及配套資料中包含大量的案例分析、游戲訓(xùn)練、情境訓(xùn)練等方面的內(nèi)容，希望以此幫助讀者在

《健康養(yǎng)老問答》共分7章，包括養(yǎng)老模式與服務(wù)、老年人風(fēng)險(xiǎn)防范、老年人用藥安全、老年人康復(fù)常識(shí)、老年人常見臨床檢查結(jié)果解讀、老年人健康管理、適老化居家環(huán)境改造等內(nèi)容，主要針對老年人養(yǎng)老及健康等方面的問題，采用通俗易懂且科學(xué)的方式，向老年人介紹如何選擇自己的養(yǎng)老模式、居家養(yǎng)老應(yīng)如何進(jìn)行環(huán)境改造、老年人存在哪些健康風(fēng)險(xiǎn)、體檢